कक्षा 7 विज्ञान: अध्याय 4 ऊष्मा के लिए NCERT समाधान

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यह पृष्ठ कक्षा 7 विज्ञान के अध्याय 4, 'ऊष्मा' के लिए विस्तृत NCERT समाधान प्रदान करता है। इसमें प्रयोगशाला तापमापी और डॉक्टरी थर्मामीटर के बीच समानताएं और अंतर, ऊष्मा चालकों और ऊष्मा-रोधियों के उदाहरण, रिक्त स्थानों की पूर्ति, और ऊष्मा स्थानांतरण से संबंधित विभिन्न अवधारणाओं पर आधारित मिलान प्रश्न शामिल हैं। समाधानों को स्पष्टता और सरलता से समझाया गया है, जिससे छात्रों को ऊष्मा के स्थानांतरण के तरीकों जैसे चालन, संवहन और विकिरण को समझने में मदद मिलती है। यह अध्याय यह भी बताता है कि कैसे विभिन्न रंग और वस्तुएं ऊष्मा को अवशोषित या उत्सर्जित करती हैं। ये समाधान छात्रों को परीक्षा की तैयारी में मदद करने के लिए एक उत्कृष्ट संसाधन हैं, जो उन्हें मुख्य अवधारणाओं को समझने और अभ्यास प्रश्नों को हल करने में सहायता करते हैं।

Quick info

BoardCBSE
ClassClass 7
Subjectविज्ञान
Session2026
LanguageHindi
TypeNCERT Solutions
Chapter4. ऊष्मा

Chapter summary

कक्षा 7 विज्ञान के अध्याय 4 'ऊष्मा' के लिए NCERT समाधान ऊष्मा की अवधारणा, तापमान मापन के उपकरणों (प्रयोगशाला और डॉक्टरी थर्मामीटर), ऊष्मा चालकों और ऊष्मा-रोधियों, और ऊष्मा स्थानांतरण की विधियों (चालन, संवहन, विकिरण) पर केंद्रित हैं। इसमें रिक्त स्थानों की पूर्ति और मिलान जैसे अभ्यास प्रश्न शामिल हैं जो गहरे और हल्के रंगों के कपड़ों के ऊष्मा अवशोषण और दिन-रात के समय चलने वाली हवाओं (समुद्र समीर और थल समीर) के बीच संबंध को स्पष्ट करते हैं।

Learning outcomes

  • प्रयोगशाला तापमापी और डॉक्टरी थर्मामीटर के बीच समानताएं और अंतर बता सकेंगे।
  • ऊष्मा चालकों और ऊष्मा-रोधियों के उदाहरण दे सकेंगे।
  • ताप को मापने की इकाई को पहचान सकेंगे।
  • ऊष्मा स्थानांतरण की विभिन्न विधियों (चालन, संवहन, विकिरण) को समझ सकेंगे।
  • वस्तुओं के रंग और ऊष्मा अवशोषण के बीच संबंध का वर्णन कर सकेंगे।
  • समुद्र समीर और थल समीर के बहने के समय और कारणों को समझ सकेंगे।

Topics covered

Paper topics

  • ऊष्मा और तापमान
  • प्रयोगशाला तापमापी
  • डॉक्टरी थर्मामीटर
  • ऊष्मा चालक
  • ऊष्मा-रोधी
  • ऊष्मा स्थानांतरण
  • चालन
  • संवहन
  • विकिरण
  • तापमापी का परिसर
  • रंगों का ऊष्मा अवशोषण
  • समुद्र समीर और थल समीर

Important topics

  • ऊष्मा स्थानांतरण की विधियाँ (चालन, संवहन, विकिरण)
  • प्रयोगशाला तापमापी बनाम डॉक्टरी थर्मामीटर
  • ऊष्मा चालकों और ऊष्मा-रोधियों के उदाहरण
  • तापमान मापन की इकाइयाँ
  • रंगों का ऊष्मा अवशोषण पर प्रभाव

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Questions and Solutions

प्रश्न 1

प्रयोगशाला तापमापी तथा डॉक्टरी थर्मामीटर के बीच समानताएँ तथा अंतर लिखिए।
Solution:

प्रयोगशाला तापमापी और डॉक्टरी थर्मामीटर दोनों ही तापमान मापने के उपकरण हैं और उनमें कुछ समानताएं और महत्वपूर्ण अंतर हैं।

समानताएँ:

  1. दोनों तापमापी एक लंबी, पतली कांच की नली से बने होते हैं जिसका व्यास एक समान होता है।
  2. दोनों के निचले सिरे पर एक बल्ब होता है जिसमें पारा भरा होता है।

अंतर:

  1. ताप परिसर: डॉक्टरी थर्मामीटर का ताप परिसर सीमित होता है, जो आमतौर पर 35°C से 42°C तक होता है, क्योंकि यह केवल मानव शरीर के सामान्य तापमान की सीमा को मापने के लिए डिज़ाइन किया गया है। इसके विपरीत, प्रयोगशाला तापमापी का परिसर बहुत व्यापक होता है, प्रायः -10°C से 100°C तक, जिससे यह विभिन्न वैज्ञानिक प्रयोगों के लिए उपयुक्त होता है।
  2. उपयोग: डॉक्टरी थर्मामीटर का उपयोग विशेष रूप से मानव शरीर के तापमान को मापने के लिए किया जाता है। प्रयोगशाला तापमापी का उपयोग विभिन्न प्रकार के पदार्थों और वातावरणों के तापमान को मापने के लिए किया जाता है, जैसे पानी का क्वथनांक या किसी रासायनिक अभिक्रिया का ताप।
  3. बनावट: डॉक्टरी थर्मामीटर में पारे के स्तंभ में एक किंक (मोड़) होता है जो तापमान मापने के बाद पारे को नीचे गिरने से रोकता है, जिससे रीडिंग लेना आसान हो जाता है। प्रयोगशाला तापमापी में यह किंक नहीं होता है।

प्रश्न 2

ऊष्मा चालक तथा ऊष्मा-रोधी, प्रत्येक के दो उदाहरण दीजिए ।
Solution:

ऊष्मा चालक वे पदार्थ होते हैं जो अपने से होकर ऊष्मा को आसानी से प्रवाहित होने देते हैं, जबकि ऊष्मा-रोधी वे पदार्थ होते हैं जो ऊष्मा के प्रवाह को रोकते हैं।

ऊष्मा चालकों के उदाहरण:

  1. एलुमिनियम (जैसे खाना पकाने के बर्तन)
  2. लोहा (जैसे तवे और कड़ाही)

ऊष्मा-रोधियों के उदाहरण:

  1. लकड़ी (जैसे चिमटे का हैंडल)
  2. प्लास्टिक (जैसे बिजली के उपकरणों के हैंडल)

प्रश्न 3

रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए :
  • (क) कोई वस्तु कितनी गरम है इसकी जानकारी द्वारा प्राप्त होती है।
  • (ख) उबलते हुए पानी का ताप _____ तापमापी से नहीं मापा जा सकता।
  • (ग) ताप को डिग्री ____ में मापते हैं।
  • (घ) बिना किसी माध्यम द्वारा ऊष्मा स्थानांतरण के प्रक्रम को_____ कहते हैं।
  • (च) स्टील की एक ठंडी चम्मच गर्म दूध के प्याले में रखी गई है। यह अपने दूसरे सिरे तक ऊष्मा का स्थानांतरण _____ प्रक्रम द्वारा करेगी।
  • (छ) हल्के रंग के वस्त्रों की अपेक्षा _____ रंग के वस्त्र ऊष्मा का अधिक अवशोषण करते हैं।
Solution:
  • (क) कोई वस्तु कितनी गरम है इसकी जानकारी ताप द्वारा प्राप्त होती है।
  • (ख) उबलते हुए पानी का ताप डॉक्टरी तापमापी से नहीं मापा जा सकता।
  • (ग) ताप को डिग्री सेल्सियस में मापते हैं।
  • (घ) बिना किसी माध्यम द्वारा ऊष्मा स्थानांतरण के प्रक्रम को विकिरण कहते हैं।
  • (च) स्टील की एक ठंडी चम्मच गर्म दूध के प्याले में रखी गई है। यह अपने दूसरे सिरे तक ऊष्मा का स्थानांतरण चालन प्रक्रम द्वारा करेगी।
  • (छ) हल्के रंग के वस्त्रों की अपेक्षा गहरे रंग के वस्त्र ऊष्मा का अधिक अवशोषण करते हैं।

प्रश्न 4

कॉलम A में दिए कथनों का कॉलम B के शब्दों से मिलान कीजिए-

कॉलम A कॉलम B

  • (क) थल समीर के बहने का समय
  • (ख) समुद्र समीर के बहने का समय
  • (ग) गहरे रंग के कपड़े पसन्द करने का समय
  • (घ) हल्के रंग के कपड़े पसन्द करने का समय

(i) गर्मियाँ

(ii) सर्दियाँ

(iii) दिन

(iv) रात

Solution:

कॉलम A के कथनों का कॉलम B के शब्दों से सही मिलान इस प्रकार है:

कॉलम A कॉलम B

  • (क) थल समीर के बहने का समय (iv) रात
  • (ख) समुद्र समीर के बहने का समय (iii) दिन
  • (ग) गहरे रंग के कपड़े पसन्द करने का समय (ii) सर्दियाँ
  • (घ) हल्के रंग के कपड़े पसन्द करने का समय (i) गर्मियाँ

स्पष्टीकरण:

  • थल समीर (रात में): रात में जमीन समुद्र की तुलना में जल्दी ठंडी हो जाती है। इसलिए, जमीन के ऊपर की हवा ठंडी होकर नीचे बैठती है, जबकि समुद्र के ऊपर की गर्म हवा ऊपर उठती है और उसकी जगह लेने के लिए जमीन की ओर बहती है। इसे थल समीर कहते हैं।
  • समुद्र समीर (दिन में): दिन में जमीन समुद्र के पानी की तुलना में जल्दी गर्म हो जाती है। जमीन के ऊपर की हवा गर्म होकर ऊपर उठती है, और समुद्र की ओर से ठंडी हवा उस खाली जगह को भरने के लिए जमीन की ओर बहती है। इसे समुद्र समीर कहते हैं।
  • गहरे रंग के कपड़े (सर्दियों में): सर्दियों में, हम ऊष्मा को अवशोषित करने के लिए गहरे रंग के कपड़े पहनते हैं ताकि हमें गर्मी मिल सके।
  • हल्के रंग के कपड़े (गर्मियों में): गर्मियों में, हम ऊष्मा के अवशोषण को कम करने के लिए हल्के रंग के कपड़े पहनते हैं ताकि हमें ठंडक महसूस हो।

Common mistakes

  • प्रयोगशाला तापमापी और डॉक्टरी थर्मामीटर के बीच के अंतर को समझने में भ्रमित होना।
  • ऊष्मा चालकों और ऊष्मा-रोधियों के उदाहरणों को गलत बताना।
  • ऊष्मा स्थानांतरण की विधियों (चालन, संवहन, विकिरण) के बीच अंतर स्पष्ट न कर पाना।
  • गहरे और हल्के रंगों के कपड़ों द्वारा ऊष्मा अवशोषण के प्रभाव को गलत समझना।

Revision tips

  • प्रत्येक प्रश्न के उत्तर को ध्यान से पढ़ें और समझें, विशेषकर थर्मामीटर के प्रकारों और ऊष्मा स्थानांतरण की विधियों पर ध्यान दें।
  • रिक्त स्थानों की पूर्ति वाले प्रश्नों के उत्तरों को याद करें, ये मुख्य अवधारणाओं को दर्शाते हैं।
  • मिलान वाले प्रश्न को हल करते समय, प्रत्येक जोड़ी के पीछे के तर्क को समझने का प्रयास करें (जैसे, गर्म मौसम में हल्के रंग के कपड़े क्यों पहनते हैं)।
  • ऊष्मा चालकों और ऊष्मा-रोधियों के उदाहरणों को अपनी दैनिक जीवन की वस्तुओं से जोड़कर याद करें।
  • ऊष्मा स्थानांतरण की तीनों विधियों (चालन, संवहन, विकिरण) के बीच मुख्य अंतरों को सूचीबद्ध करें।

Practice MCQs

Q1. प्रयोगशाला तापमापी का सामान्य ताप परिसर क्या होता है?

Q2. निम्नलिखित में से कौन ऊष्मा का एक अच्छा चालक है?

Q3. उबलते पानी का ताप मापने के लिए किस तापमापी का उपयोग नहीं किया जा सकता?

Q4. बिना किसी माध्यम के ऊष्मा स्थानांतरण की प्रक्रिया को क्या कहते हैं?

Q5. गर्म दूध के प्याले में रखी स्टील की चम्मच अपने दूसरे सिरे तक ऊष्मा कैसे स्थानांतरित करेगी?

Q6. गर्मियों में हम किस रंग के कपड़े पहनना पसंद करते हैं?

Frequently asked questions

कक्षा 7 विज्ञान के अध्याय 4 में मुख्य रूप से किन विषयों को शामिल किया गया है?

इस अध्याय में ऊष्मा की अवधारणा, तापमान मापन के उपकरण (प्रयोगशाला और डॉक्टरी थर्मामीटर), ऊष्मा चालकों और ऊष्मा-रोधियों के बारे में बताया गया है। साथ ही, ऊष्मा स्थानांतरण की विधियों जैसे चालन, संवहन और विकिरण पर भी चर्चा की गई है।

डॉक्टरी थर्मामीटर और प्रयोगशाला तापमापी में क्या मुख्य अंतर है?

डॉक्टरी थर्मामीटर का उपयोग केवल मानव शरीर का ताप (35°C से 42°C) मापने के लिए किया जाता है और इसमें एक किंक (मोड़) होता है। प्रयोगशाला तापमापी का परिसर बहुत व्यापक होता है (-10°C से 100°C) और इसका उपयोग विभिन्न वस्तुओं का ताप मापने के लिए किया जाता है, इसमें किंक नहीं होता।

ऊष्मा स्थानांतरण की तीन विधियाँ कौन सी हैं?

ऊष्मा स्थानांतरण की तीन मुख्य विधियाँ हैं: चालन (ठोसों में), संवहन (द्रवों और गैसों में) और विकिरण (बिना माध्यम के)।

गहरे रंग के कपड़े गर्मियों में क्यों नहीं पहने जाते?

गहरे रंग के कपड़े ऊष्मा का अधिक अवशोषण करते हैं। गर्मियों में, जब सूर्य से अधिक ऊष्मा आती है, तो गहरे रंग के कपड़े पहनने से हमें अधिक गर्मी महसूस होती है, इसलिए हल्के रंग के कपड़े पसंद किए जाते हैं जो कम ऊष्मा अवशोषित करते हैं।

क्या ये समाधान परीक्षा की तैयारी में मदद करेंगे?

हाँ, ये समाधान अध्याय की सभी अवधारणाओं को स्पष्ट करते हैं और अभ्यास प्रश्नों के विस्तृत उत्तर प्रदान करते हैं, जो परीक्षा की तैयारी के लिए बहुत उपयोगी हैं।

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