CBSE Class 10 Manika Chapter 8: Tirukkural-Sukti-Saurabham NCERT Solutions
This chapter, "Tirukkural-Sukti-Saurabham" from CBSE Class 10 Manika, introduces students to the profound wisdom of the Tirukkural, a classic Tamil text. The solutions cover an introductory dialogue about the poet Tiruvalluvar and his work, followed by the analysis of two key verses. The first verse emphasizes the importance of a father imparting the wealth of knowledge to his child during childhood, highlighting the father's effort and the child's gratitude. The second verse focuses on the duty of a student to respect their teacher and the knowledge imparted. These solutions provide clear explanations, word meanings, grammatical analysis (sandhi, compounds, suffixes), and question-answering exercises, aiding students in understanding the text and preparing for exams.
Quick info
| Board | CBSE |
|---|---|
| Class | Class 10 |
| Subject | Manika |
| Session | 2026 |
| Language | Hindi |
| Type | NCERT Solutions |
| Chapter | Chapter 8 |
Chapter summary
Chapter 8 of CBSE Class 10 Manika, "Tirukkural-Sukti-Saurabham," presents selected verses from the Tirukkural, focusing on ethical and moral teachings. The solutions include an introduction to the poet Tiruvalluvar and his masterpiece, followed by detailed explanations of two verses. These solutions cover vocabulary, grammar exercises like sandhi and compound words, and question-answering sections, designed to help students grasp the essence of these ancient Tamil teachings translated into Sanskrit.
Learning outcomes
- Understand the significance of the Tirukkural and its author, Tiruvalluvar.
- Analyze the meaning and ethical implications of selected verses from the Tirukkural.
- Identify and understand Sanskrit vocabulary related to the verses.
- Practice Sanskrit grammar concepts such as sandhi, compound words, and suffixes.
- Answer comprehension questions based on the provided text and verses.
- Appreciate the concept of gratitude towards parents and teachers.
Topics covered
Paper topics
- Introduction to Tiruvalluvar and Tirukkural
- Analysis of Tirukkural verses
- Sanskrit vocabulary
- Sandhi (Word joining/splitting)
- Samasa (Compound words)
- Suffixes (Pratyaya)
- Grammatical analysis of Sanskrit verses
- Concept of gratitude
- Parental role in education
- Student-teacher relationship
- Ethical teachings
- Hindi translation of Sanskrit verses
Important topics
- Understanding the meaning of Tirukkural verses
- Identifying and explaining 'Vidyadhan'
- Recognizing the concept of 'Kritagyata' (gratitude)
- Practicing Sandhi and Samasa
- Answering comprehension questions
- Analyzing the role of parents in education
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Questions and Solutions
प्रश्न 1
- प्रतिमा कस्य वर्तते?
- का प्रतिमाम् 'महाकवि:' इति मन्यते?
यहाँ एक-एक शब्द में उत्तर देने वाले प्रश्न दिए गए हैं:
- प्रतिमा तिरुवल्लुवरस्य वर्तते। (यह प्रतिमा तिरुवल्लुवर की है।)
- शारदा प्रतिमाम् 'महाकवि:' इति मन्यते। (शारदा प्रतिमा को 'महाकवि' मानती है।)
प्रश्न 2
संस्कृतपुस्तके किम् प्रदत्तम्?
संस्कृतपुस्तके तिरुक्कुरल् इति ग्रन्थस्य कतिचित् पद्यानि संस्कृतभाषायाम् अनूद्य प्रदत्तानि। (संस्कृत की पुस्तक में तिरुक्कुरल् नामक ग्रंथ के कुछ पद संस्कृत भाषा में अनुवाद करके दिए गए हैं।)
प्रश्न 3
- 'प्रदत्तानि' क्रियापदस्य कर्तृपदं किम्?
- (क) श्लोकानि (ख) पद्यानि (ग) छन्दांसि (घ) कतिचित्
- 'पाठम्' अस्य विशेषणपदं किम्?
- (क) तम् (ख) स: (ग) तत् (घ) एतम्
- 'मूर्तिम्' इत्यर्थे अत्र कि पदं प्रयुक्तम्?
- (क) प्रतिमा (ख) एतां (ग) यात्राणि (घ) प्रतिमान्
- 'अत्रैव' इति पदस्य सन्धिवच्छेदं कृत्वा लिखत।
- (क) अत्र + इव (ख) अत्र + ऐव (ग) अत्र + एव (घ) अत्र + ऐव
यहाँ भाषा-कार्य से संबंधित प्रश्नों के उत्तर दिए गए हैं:
- 'प्रदत्तानि' (दिए गए) क्रियापद का कर्ता पद (subject) 'पद्यानि' (पद) है। इसलिए, सही विकल्प (ख) है।
- (ख) पद्यानि
- 'पाठम्' (पाठ) का विशेषण पद 'तम्' (उस) है, जो 'पाठम्' की विशेषता बता रहा है। इसलिए, सही विकल्प (क) है।
- (क) तम्
- 'मूर्तिम्' (मूर्ति) के अर्थ में यहाँ 'प्रतिमा' (प्रतिमा) पद का प्रयोग किया गया है। इसलिए, सही विकल्प (क) है।
- (क) प्रतिमा
- 'अत्रैव' (यहीं पर) पद का संधि-विच्छेद 'अत्र + एव' (यहाँ + ही) है, जो वृद्धि संधि का उदाहरण है। इसलिए, सही विकल्प (ग) है।
- (ग) अत्र + एव
प्रश्न 4
- एष: खलु महाकवि: तिरुवल्लुवर: अस्ति।
- पद्यानि पठित्वा वयं ज्ञानवृद्धिं करिष्याम:।
- छात्रा: सन्त-तिरुवल्लुवरस्य प्रतिमां दृष्ट्वा परस्परं चर्चां कुर्वन्ति।
- अनेन महान् पावनः ग्रन्थः विरचितः।
- तस्य नाम तिरुक्कुरल् वर्तते।
दिए गए वाक्यों के लिए प्रश्न इस प्रकार बनाए जा सकते हैं:
- एष: खलु महाकवि: तिरुवल्लुवर: अस्ति। (यह निश्चय ही महाकवि तिरुवल्लुवर हैं।) - प्रश्न: क: खलु महाकवि: तिरुवल्लुवर: अस्ति? (कौन निश्चय ही महाकवि तिरुवल्लुवर हैं?)
- पद्यानि पठित्वा वयं ज्ञानवृद्धिं करिष्याम:। (पद पढ़कर हम ज्ञान में वृद्धि करेंगे।) - प्रश्न: पद्यानि पठित्वा वयं किम् करिष्याम:? (पद पढ़कर हम क्या करेंगे?)
- छात्रा: सन्त-तिरुवल्लुवरस्य प्रतिमां दृष्ट्वा परस्परं चर्चां कुर्वन्ति। (छात्र संत तिरुवल्लुवर की प्रतिमा देखकर आपस में चर्चा करते हैं।) - प्रश्न: छात्रा: कस्य प्रतिमां दृष्ट्वा परस्परं चर्चां कुर्वन्ति? (छात्र किसकी प्रतिमा देखकर आपस में चर्चा करते हैं?)
- अनेन महान् पावनः ग्रन्थः विरचितः। (इनके द्वारा महान पवित्र ग्रंथ की रचना की गई है।) - प्रश्न: अनेन कीदृशः ग्रन्थः विरचितः? (इनके द्वारा किस प्रकार का ग्रंथ रचा गया है?)
- तस्य नाम तिरुक्कुरल् वर्तते। (उनका नाम तिरुक्कुरल् है।) - प्रश्न: तस्य नाम किम् वर्तते? (उनका नाम क्या है?)
श्लोक 1
पिता यच्छति पुत्राय बाल्ये विद्याधनं महत्।
पिताऽस्य किं तपस्तेपे इत्युक्तिस्तत्कृतज्ञता ॥ १ ॥
हिंदी अनुवाद: पिता पुत्र को बचपन में विद्यारूपी बहुत बड़ा धन देता है। इससे पिता ने क्या तप किया? यह कथन ही उसकी कृतज्ञता है।
अन्वयः
पिता यच्छति पुत्राय बाल्ये विद्याधनं महत्।
पिताऽस्य किं तपस्तेपे इत्युक्तिस्तत्कृतज्ञता।
पिता (i) ______ बाल्ये महत् (ii) ______ यच्छित। अस्य (पुत्रस्य) पिता किं (iii) ______ तेपे इति (iv) ______ तत्कृतज्ञता।
मञ्जूषा: विद्याधनं, उक्तिः, पुत्राय, तपः
श्लोक के अन्वय (गद्य क्रम) को पूरा करने के लिए मञ्जूषा से उचित शब्दों का चयन करें:
पिता (i) पुत्राय बाल्ये महत् (ii) विद्याधनं यच्छित। अस्य (पुत्रस्य) पिता किं (iii) तपः तेपे इति (iv) उक्तिः तत्कृतज्ञता।
शब्दार्थः
- बाल्ये: बचपन में (In childhood)
- महत्: बड़ा (big)
- उक्तिः: कथन (Saying)
सन्धि-विच्छेद:
- तपस्तेपे - तपः + तेपे (विसर्ग सन्धिः)
- इत्युक्तिः – इति + उक्तिः (यण् सन्धिः)
- पिताऽस्य - पिता + अस्य (दीर्घ सन्धि:)
समासाः:
- विद्याधनम् - विद्या एव धनम् (कर्मधारय:)
- तत्कृतज्ञता - तस्य कृतज्ञता (षष्ठी तत्पुरुष:)
प्रत्ययाः:
- उक्ति: - वच् + क्तिन्
- कृतज्ञता - कृतज्ञ + तल्
श्लोक 1 का भावार्थ
अर्थात्-बाल्ये काले स्वपुत्राय (i) ______ दातुं पिता अतिकष्टं सहमान: सर्वविधं तप: कृत्वा अपि स:
(ii) " शिक्षयितुं यतते। यदि तस्य पुत्र: एतन्मात्रम् एव स्मरेत् यत् (iii) " तस्मै (विद्यादानाय) महत्
तपः अकरोत्, इयम् (iv) ..... एव तस्य पुत्रस्य कृतज्ञतां प्रकटयित।
मञ्जूषा: उक्ति:, स्वसन्ततिं, पिता, विद्याधनं।
श्लोक के भावार्थ को पूरा करने के लिए मञ्जूषा से उचित शब्दों का चयन करें:
अर्थात्-बाल्ये काले स्वपुत्राय (i) विद्याधनं दातुं पिता अतिकष्टं सहमान: सर्वविधं तप: कृत्वा अपि स: (ii) स्वसन्ततिं शिक्षयितुं यतते। यदि तस्य पुत्र: एतन्मात्रम् एव स्मरेत् यत् (iii) पिता तस्मै (विद्यादानाय) महत् तपः अकरोत्, इयम् (iv) उक्तिः एव तस्य पुत्रस्य कृतज्ञतां प्रकटयित।
संस्कृते भावार्थः (Summary in Sanskrit):
पिता अपने पुत्र को बचपन में विद्या रूपी महान धन देने के लिए बहुत कष्ट सहता है और हर प्रकार का तप करता है। यदि उसका पुत्र केवल इतना ही स्मरण करे कि पिता ने उसे (विद्या देने के लिए) महान तप किया था, तो यह कथन ही उसके पुत्र की कृतज्ञता को प्रकट कर देगा।
प्रश्न 5
- विद्याधनम् कः यच्छति?
- पिता पुत्राय विद्याधनम् कदा यच्छति?
यहाँ एक-एक शब्द में उत्तर देने वाले प्रश्न दिए गए हैं:
- विद्याधनम् पिता यच्छति। (पिता विद्या रूपी धन देता है।)
- पिता पुत्राय विद्याधनम् बाल्ये यच्छति। (पिता पुत्र को बचपन में विद्या रूपी धन देता है।)
प्रश्न 6
- पिता कस्मै विद्याधनम् यच्छति?
- अत्र धनम् किम् अमन्यत?
यहाँ पूर्ण वाक्य में उत्तर देने वाले प्रश्न दिए गए हैं:
- पिता स्वपुत्राय विद्याधनम् यच्छति। (पिता अपने पुत्र को विद्या रूपी धन देता है।)
- अत्र धनम् विद्याधनम् अमन्यत। (यहाँ धन विद्या रूपी धन माना गया है।)
प्रश्न 7
- 'विद्याधनम्' श्लोके अस्य विशेषणपदं किम्?
- (क) महत् (ख) बाल्ये (ग) किम् (घ) पिता
- श्लोके अव्ययपदं किम्?
- (क) किम् (ख) तप: (ग) इति (घ) तेपे
यहाँ भाषा-कार्य से संबंधित प्रश्नों के उत्तर दिए गए हैं:
- 'विद्याधनम्' (विद्या रूपी धन) का विशेषण पद 'महत्' (महान) है, जो विद्याधन की विशेषता बता रहा है। इसलिए, सही विकल्प (क) है।
- (क) महत्
- श्लोक में 'इति' (इस प्रकार) अव्यय पद है। इसलिए, सही विकल्प (ग) है।
- (ग) इति
Common mistakes
- Confusing grammatical terms like 'kartripad' (subject) and 'kriyapad' (verb).
- Difficulty in correctly performing sandhi-viched (joining/splitting of words).
- Misinterpreting the meaning of Sanskrit words without referring to the glossary.
- Incorrectly identifying compound words (samasa) and their types.
- Struggling to form questions based on given answers.
Revision tips
- Read the introductory dialogue to understand the context of Tiruvalluvar and Tirukkural.
- Focus on understanding the Hindi and Sanskrit meanings of each verse before attempting questions.
- Review the 'Shabdarthah' (word meanings) and 'Samasa' (compound words) sections for vocabulary and grammar practice.
- Practice forming questions for the given answers in the 'Prashnanirmanam' section.
- Revisit the 'Anvay' and 'Bhavarthah' sections to reinforce the understanding of the verses' structure and meaning.
Practice MCQs
Q1. महाकविः तिरुवल्लुवरः कस्य हस्ते पुस्तकम् इव किञ्चित् धारयति?
Explanation: The text mentions that Tiruvalluvar holds something like a book in his hand, indicating it's part of his depiction or representation.
Q2. संस्कृतपुस्तके कस्य ग्रन्थस्य पद्यानि प्रदत्तानि?
Explanation: The dialogue explicitly states that some verses from the Tirukkural have been translated and provided in the Sanskrit book.
Q3. प्रथमश्लोकस्य अनुसारं पिता पुत्राय किं धनं यच्छति?
Explanation: The first verse states, 'पिता यच्छति पुत्राय बाल्ये विद्याधनं महत्,' meaning the father gives the great wealth of knowledge (vidyadhan) in childhood.
Q4. 'तत्कृतज्ञता' इत्यस्य अर्थः कः?
Explanation: The verse explains that the son's recognition of the father's effort ('This is the tapas the father performed') is the son's gratitude.
Q5. 'अत्रैव' इति पदस्य सन्धिविच्छेदः कः?
Explanation: The word 'अत्रैव' is formed by the combination of 'अत्र' (here) and 'एव' (indeed), following the Vriddhi Sandhi rule.
Frequently asked questions
What is Chapter 8 of CBSE Class 10 Manika about?
Chapter 8, "Tirukkural-Sukti-Saurabham," introduces students to the Tirukkural, a classic Tamil text, through selected verses presented in Sanskrit. It covers the poet Tiruvalluvar and the ethical teachings within the verses.
Who was Tiruvalluvar?
Tiruvalluvar was a celebrated Tamil poet and philosopher, revered as the author of the Tirukkural, a masterpiece of ethical and moral literature.
What is the main theme of the first verse in this chapter?
The first verse emphasizes the importance of a father imparting the wealth of knowledge ('Vidyadhan') to his son in childhood and highlights the son's duty to recognize and be grateful for this effort.
What grammatical concepts are covered in these solutions?
The solutions cover concepts like Sandhi (word joining/splitting), Samasa (compound words), and identifying verb and noun forms (kartripad, kriyapad).
How do these NCERT Solutions help students?
These solutions provide clear explanations, word meanings, and step-by-step answers to exercises, helping students understand the Sanskrit text, improve their grammar, and prepare effectively for their exams.
What is 'Vidyadhan' as mentioned in the verse?
'Vidyadhan' refers to the wealth of knowledge or education that a parent provides to their child, considered a significant and valuable gift.
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