कक्षा 9 संस्कृत: भारतीवसन्तगीतिः NCERT समाधान

Reviewed by · Updated on

NCERT Solutions PDF Class 9 PDF

यह पृष्ठ सीबीएसई कक्षा 9 संस्कृत के पाठ 'भारतीवसन्तगीतिः' के लिए विस्तृत समाधान प्रस्तुत करता है। इसमें पाठ के अभ्यास प्रश्नों के उत्तर शामिल हैं, जो छात्रों को पाठ की गहरी समझ विकसित करने में मदद करते हैं। समाधानों में कठिन शब्दों के अर्थ, वाक्य निर्माण का अभ्यास, और प्रथम श्लोक का हिंदी और अंग्रेजी में आशय स्पष्ट किया गया है। इसके अतिरिक्त, विलोम शब्दों का अभ्यास भी दिया गया है। ये समाधान छात्रों को पाठ के मुख्य संदेश को समझने, व्याकरण के नियमों को लागू करने और परीक्षा की तैयारी को मजबूत करने में सहायक होंगे।

Home

Quick info

BoardCBSE
ClassClass 9
Subjectसंस्कृत
Session2026
LanguageHindi
TypeNCERT Solutions
Chapter1. भारतीवसन्तगीतिः

Chapter summary

कक्षा 9 संस्कृत के पाठ 'भारतीवसन्तगीतिः' के इस खंड में अभ्यास के प्रश्नों के उत्तर दिए गए हैं। इसमें पाठ के श्लोकों से संबंधित प्रश्न, जैसे कवि की वीणापाणि से प्रार्थना, वसंत ऋतु में होने वाले परिवर्तन, और सरस्वती की वीणा सुनकर होने वाले प्रभाव शामिल हैं। छात्रों को पर्यायवाची और विलोम शब्दों का अभ्यास, तथा दिए गए शब्दों से वाक्य बनाने का अवसर भी मिलता है। प्रथम श्लोक का आशय हिंदी और अंग्रेजी में समझाया गया है, जो पाठ के केंद्रीय भाव को स्पष्ट करता है।

Learning outcomes

  • कवि की भगवती सरस्वती से नवीन वीणा बजाने की प्रार्थना को समझना।
  • वसंत ऋतु के आगमन पर प्रकृति में होने वाले परिवर्तनों का वर्णन करना।
  • सरस्वती की वीणा से उत्पन्न होने वाले नवचेतना के संचार के भाव को समझना।
  • दिए गए शब्दों के पर्यायवाची और विलोम शब्दों को पहचानना और उनका प्रयोग करना।
  • दिए गए शब्दों का प्रयोग करके संस्कृत में वाक्य रचना का अभ्यास करना।
  • प्रथम श्लोक के भावार्थ को हिंदी अथवा अंग्रेजी में व्यक्त करना।

Topics covered

Paper topics

  • भारतीवसन्तगीतिः पाठ का परिचय
  • कवि की सरस्वती से प्रार्थना
  • वसंत ऋतु का वर्णन
  • प्रकृति में होने वाले परिवर्तन
  • वीणा वादन का महत्व
  • नवचेतना का संचार
  • पर्यायवाची शब्द
  • विलोम शब्द
  • संस्कृत वाक्य रचना
  • श्लोक का भावार्थ

Important topics

  • कवि की वीणापाणि से नवीन वीणा बजाने की प्रार्थना।
  • वसंत ऋतु में प्रकृति का मनोहारी चित्रण।
  • सरस्वती की वीणा से उत्पन्न होने वाली नवप्रेरणा।
  • पर्यायवाची और विलोम शब्दों का सही प्रयोग।
  • दिए गए शब्दों से संस्कृत में वाक्य निर्माण।

PDF preview

Read page by page below. PDF is streamed from the official NCERT website — no download button on this page.

Loading document …
Page of
Loading page …

Questions and Solutions

प्रश्न 1

1. अधोलिखितानां प्रश्नानामुत्तराणि संस्कृतभाषया लिखत-

i. कविः वीणापाणिं किं कथयति?

ii. वसन्ते किं भवति?

iii. सरस्वत्याः वीणां श्रुत्वा किं परिवर्तनं भवतु इति कवेः इच्छां लिखत।

iv. कविः भगवतीं भारतीं कस्याः नद्याः तटे (कुत्र) मधुमाधवीनां नतां पङ्कितम् अवलोक्य वीणां वादयितुं कथयति?

Solution:
  1. कविः वीणापाणिं भगवतीं सरस्वतीं सम्बोधयन् कथयति यत् हे वाणि ! त्वं नवीनां वीणां निनादय, अर्थात् मधुर ध्वनि के साथ बजाओ।
  2. वसन्ते अर्थात् वसंत ऋतु के आगमन पर, आम के वृक्षों पर बौर आ जाते हैं (सरसाः रसालाः लसन्ति) और कोयलें मधुर स्वर में कूकने लगती हैं (कोकिलाः च कूजन्ति)।
  3. कवि की यह इच्छा है कि जब भगवती सरस्वती अपनी वीणा बजाएँ, तो उसे सुनकर भारतीय लोगों के मन में एक नई चेतना का संचार हो।
  4. कवि भगवती भारती से यमुना नदी के तट पर (जिसे कलिन्दात्मजायाः सवानीरतीरे भी कहा गया है) मधुमाधवी (एक प्रकार की लता) की झुकी हुई पंक्तियों को देखकर वीणा बजाने के लिए कहता है।

प्रश्न 2

2. 'क' स्तम्भे पदानि, 'ख' स्तम्भे तेषां पर्यायपदानि दत्तानि। तानि चित्वा पदानां समक्षे लिखत-

'क' स्तम्भः

'ख' स्तम्भः

(1) तीरे

(i) सरस्वती

(2) अलीनाम्

(ii) आम्रम्

(3) समीरः

(iii) पवनः

(iv) तटे

(4) वाणी

(v) भ्रमराणाम्

(5) रसालः

Solution:

नीचे 'क' स्तंभ के पदों को 'ख' स्तंभ के उनके पर्यायवाची शब्दों के साथ मिलाया गया है:

'क' स्तम्भः 'ख' स्तम्भः
(1) तीरे (iv) तटे
(2) अलीनाम् (v) भ्रमराणाम्
(3) समीरः (iii) पवनः
(4) वाणी (i) सरस्वती
(5) रसालः (ii) आम्रम्

प्रश्न 3

3. अधोलिखितानि पदानि प्रयुज्य संस्कृतभाषया वाक्यरचनां कुरुत-

i. निनादय

ii. मन्दमन्दम्

iii. मारुतः

iv. सलिलम्

v. सुमनः

Solution:

दिए गए शब्दों का प्रयोग करके संस्कृत में वाक्य रचना इस प्रकार है:

  1. निनादय (बजाओ): अये वाणि ! त्वं वीणां निनादय। (हे वाणी! तुम वीणा बजाओ।)
  2. मन्दमन्दम् (धीरे-धीरे): मन्दमन्दम् पवनः वहति। (धीरे-धीरे हवा चल रही है।)
  3. मारुतः (वायु): मारुतः शीतलः अस्ति। (हवा ठंडी है।)
  4. सलिलम् (जल): सलिलम् पिबामि। (मैं जल पीता हूँ।)
  5. सुमनः (फूल): इदं सुमनः सुन्दरम् अस्ति। (यह फूल सुंदर है।)

प्रश्न 4

4. प्रथमश्लोकस्य आशयं हिन्दीभाषया आङ्ग्लभाषया वा लिखत-
Solution:

हिंदी में आशय:

यह श्लोक वसंत ऋतु के आगमन का सुंदर वर्णन करता है। कवि कहता है कि वसंत ऋतु के राजा के रूप में आने पर आम के वृक्षों पर बौर आ जाते हैं और कोयलें मधुर स्वर में कूकने लगती हैं। ऐसे मनमोहक वातावरण में, कवि भगवती सरस्वती से प्रार्थना करता है कि वह अपनी नवीन वीणा को मधुर ध्वनि के साथ बजाए और सुंदर, कोमल तथा नीतिपूर्ण गीत गाए, ताकि लोगों के जीवन में एक नई प्रेरणा और चेतना का संचार हो सके।

In English:

The first verse beautifully describes the arrival of the spring season. The poet states that with the advent of spring, the mango trees blossom and the cuckoos start singing melodiously. In such an enchanting atmosphere, the poet prays to Goddess Saraswati to play her new Veena with a sweet sound and sing beautiful, gentle, and ethical songs, so that a new inspiration and consciousness may spread among the people.

प्रश्न 5

5. अधोलिखितपदानां विलोमपदानि लिखत-

i. कठोरम् - .....

ii. कटु - .....

iii. शीघ्रम् - .....

iv. प्राचीनम् - .....

v. नीरसः - .....

Solution:

दिए गए शब्दों के विलोम शब्द इस प्रकार हैं:

  1. कठोरम् (कठिन) - कोमलम् (कोमल)
  2. कटु (कड़वा) - मधुरम् (मीठा)
  3. शीघ्रम् (जल्दी) - चिरम् (देर से/बहुत समय तक)
  4. प्राचीनम् (पुराना) - नवीनम् (नया)
  5. नीरसः (रसहीन) - सरसः (रसपूर्ण)

Common mistakes

  • पर्यायवाची और विलोम शब्दों को गलत मिलाना।
  • वाक्य रचना करते समय क्रिया और कर्ता के सही मेल में त्रुटि करना।
  • श्लोक के भावार्थ को समझने में कठिनाई।
  • संस्कृत शब्दों के अर्थ को ठीक से न समझ पाना।

Revision tips

  • प्रत्येक प्रश्न के उत्तर को पाठ के संदर्भ में समझने का प्रयास करें।
  • पर्यायवाची और विलोम शब्दों की सूची बनाकर उनका नियमित अभ्यास करें।
  • दिए गए शब्दों से स्वयं भी वाक्य बनाने का प्रयास करें।
  • प्रथम श्लोक के भावार्थ को कंठस्थ करें और अपने शब्दों में व्यक्त करने का अभ्यास करें।

Practice MCQs

Q1. कवि भगवती सरस्वती से क्या बजाने का अनुरोध करता है?

Q2. वसंत ऋतु में प्रकृति में क्या परिवर्तन होते हैं?

Q3. 'तीरे' शब्द का पर्यायवाची शब्द 'ख' स्तंभ से चुनें।

Q4. 'निनादय' क्रिया का क्या अर्थ है?

Q5. प्रथम श्लोक का मुख्य भाव क्या है?

Frequently asked questions

कक्षा 9 संस्कृत के पाठ 'भारतीवसन्तगीतिः' में मुख्य रूप से क्या सिखाया गया है?

इस पाठ में कवि वसंत ऋतु के आगमन पर प्रकृति के सौंदर्य का वर्णन करते हुए भगवती सरस्वती से नवीन वीणा बजाकर नवचेतना का संचार करने का आग्रह करता है। इसमें व्याकरण के अभ्यास जैसे पर्यायवाची, विलोम शब्द और वाक्य रचना भी शामिल हैं।

प्रथम श्लोक का क्या आशय है?

प्रथम श्लोक का आशय यह है कि वसंत ऋतु के आगमन पर आमों पर बौर आ जाते हैं और कोयलें कूकने लगती हैं। ऐसे मनमोहक वातावरण में कवि सरस्वती से प्रार्थना करता है कि वह नई वीणा बजाए और सुंदर गीत गाए, जिससे लोगों के जीवन में नई प्रेरणा का संचार हो।

अभ्यास 2 में पर्यायवाची शब्दों को कैसे मिलाना है?

अभ्यास 2 में 'क' स्तंभ के शब्दों को 'ख' स्तंभ में दिए गए उनके सही पर्यायवाची शब्दों से मिलाना है। उदाहरण के लिए, 'तीरे' का पर्यायवाची 'तटे' है।

अभ्यास 3 में वाक्य रचना का क्या उद्देश्य है?

अभ्यास 3 का उद्देश्य छात्रों को दिए गए संस्कृत शब्दों का प्रयोग करके स्वयं संस्कृत में वाक्य बनाने का अभ्यास कराना है, जिससे उनकी भाषा पर पकड़ मजबूत हो।

यह समाधान छात्रों के लिए कैसे उपयोगी है?

यह समाधान छात्रों को पाठ के प्रत्येक प्रश्न का विस्तृत और स्पष्ट उत्तर प्रदान करता है, जिससे उन्हें पाठ की अवधारणाओं को समझने, व्याकरण का अभ्यास करने और परीक्षा की तैयारी को बेहतर बनाने में मदद मिलती है।

Important links

Content reviewed by the NCERT Help team. Editorial Team and update policy

NCERT Solutions PDF PDF on NCERT Help. URL unchanged for search indexing.