कक्षा 6 दूर्वा पाठ 17: तितली - NCERT समाधान

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यह पृष्ठ कक्षा 6 की दूर्वा पुस्तक के पाठ 17, 'तितली' के लिए विस्तृत NCERT समाधान प्रस्तुत करता है। छात्रों को कविता की पंक्तियों को पूरा करने, समान अर्थ वाले शब्दों को मिलाने और दिए गए शब्दों का अपने वाक्यों में प्रयोग करने में मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। समाधानों में कविता के आधार पर प्रश्नों के उत्तर भी शामिल हैं, जो छात्रों को तितली के रंगीन पंखों, उसके व्यवहार और प्रकृति के साथ उसके संबंध को समझने में सहायता करते हैं। यह संसाधन छात्रों को कविता की गहरी समझ विकसित करने और परीक्षा की तैयारी के लिए अभ्यास करने में मदद करेगा।

Quick info

BoardCBSE
ClassClass 6
Subjectदूर्वा
Session2026
LanguageHindi
TypeNCERT Solutions
Chapter17. तितली

Chapter summary

कक्षा 6 की दूर्वा पुस्तक के पाठ 17 'तितली' के लिए ये NCERT समाधान छात्रों को कविता को समझने में मदद करते हैं। इसमें कविता की पंक्तियों को पूरा करना, समान अर्थ वाले शब्दों को जोड़ना और दिए गए शब्दों का वाक्यों में प्रयोग करना शामिल है। साथ ही, कविता पर आधारित प्रश्नों के उत्तर भी दिए गए हैं, जो तितली के बारे में छात्रों की समझ को बढ़ाते हैं। यह अभ्यास छात्रों को भाषा कौशल और काव्यात्मक समझ को बेहतर बनाने में सहायता करता है।

Learning outcomes

  • कविता की पंक्तियों को पहचानना और पूरा करना।
  • समान अर्थ वाले शब्दों को सही ढंग से मिलाना।
  • दिए गए शब्दों का अपने वाक्यों में प्रयोग करना।
  • कविता के आधार पर प्रश्नों के उत्तर देना।
  • तितली के बारे में कविता में वर्णित जानकारी को समझना।

Topics covered

Paper topics

  • कविता की पंक्तियाँ पूरी करना
  • समान अर्थ वाले शब्द
  • वाक्य प्रयोग
  • कविता पर आधारित प्रश्नोत्तर
  • तितली का वर्णन
  • प्रकृति और जीव
  • काव्यात्मक भाषा
  • शब्दार्थ

Important topics

  • कविता की पंक्तियाँ पूरी करना
  • समान अर्थ वाले शब्दों का मिलान
  • कविता के आधार पर प्रश्नों के उत्तर देना
  • वाक्य प्रयोग

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Questions and Solutions

प्रश्न 1: कविता की पंक्तियाँ पूरी करो।

कविता की पंक्तियाँ पूरी करो।
Solution:

यहाँ कविता की पंक्तियाँ पूरी की गई हैं:

  1. रंग-बिरगे पंख तुम्हारे, सबके मन को भाते हैं।
  2. कलियाँ देख तुम्हें खुश होतीं, फूल देख मुस्काते हैं।
  3. पास नहीं क्यों आती तितली, दूर-दूर क्यों रहती हो?
  4. फूल-फूल के कानों में जा, धीरे-से क्या कहती हो?
  5. इस डाली से उस डाली पर, उड़-उड़कर क्यों जाती हो?
  6. फूल-फूल का रस लेती हो, हमसे क्यों शरमाती हो?

प्रश्न 2: समान अर्थ वाले शब्दों को रेखा खींचकर मिलाओ।

समान अर्थ वाले शब्दों को रेखा खींचकर मिलाओ।
Solution:

यहाँ समान अर्थ वाले शब्दों को रेखा खींचकर मिलाया गया है:

  • भाते हैं -------------------- अच्छे लगते हैं
  • खुश होना -------------------- प्रसन्न होना
  • डाली -------------------- शाखा
  • शरमाना -------------------- लजाना

स्पष्टीकरण:

  • 'भाते हैं' का अर्थ है जो हमें अच्छे लगते हैं।
  • 'खुश होना' और 'प्रसन्न होना' दोनों का अर्थ आनंदित होना है।
  • 'डाली' पेड़ की एक 'शाखा' होती है।
  • 'शरमाना' का अर्थ है 'लजाना'।

प्रश्न 3: निम्नलिखित शब्दों का अपने वाक्यों में प्रयोग करो।

निम्नलिखित शब्दों का अपने वाक्यों में प्रयोग करो।
Solution:

यहाँ दिए गए शब्दों का वाक्यों में प्रयोग किया गया है:

  1. रंग-बिरंगा: बगीचे में रंग-बिरंगे फूल खिले हुए हैं, जो बहुत सुंदर लग रहे हैं।
  2. कानों में कहना: मैंने अपने दोस्त के कानों में एक राज़ की बात कही।
  3. हाथ न आना: चोर पुलिस को चकमा देकर अँधेरे में हाथ न आया।
  4. शरमाना: जब शिक्षक ने उससे सवाल पूछा, तो वह शरमा गया और उत्तर नहीं दे पाया।

स्पष्टीकरण: वाक्यों में प्रयोग करते समय यह सुनिश्चित किया गया है कि शब्द का अर्थ स्पष्ट हो और वाक्य व्याकरण की दृष्टि से सही हो।

प्रश्न 4: कविता के आधार पर निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दो।

कविता के आधार पर निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दो।
Solution:
  1. तितली के पंख कैसे होते हैं? तितली के पंख बहुत सुंदर और रंग-बिरंगे होते हैं।
  2. कविता में तितली को क्या कहकर बुलाया गया है? कविता में तितली को 'रानी' कहकर बुलाया गया है।
  3. कलियाँ और फूल तितली को देखकर क्या करते हैं? कलियाँ तितली को देखकर खुश होती हैं और फूल उसे देखकर मुस्काते हैं।
  4. तितली उड़-उड़कर कहाँ जाती है? तितली उड़-उड़कर एक डाली से दूसरी डाली पर जाती रहती है।

स्पष्टीकरण: इन सभी प्रश्नों के उत्तर कविता में दी गई जानकारी के आधार पर दिए गए हैं, जिससे छात्रों को कविता के भावार्थ को समझने में मदद मिलती है।

Common mistakes

  • समान अर्थ वाले शब्दों को गलत मिलाना।
  • वाक्य प्रयोग में शब्दों के अर्थ को ठीक से न समझना।
  • कविता की पंक्तियों को याद करने में कठिनाई।

Revision tips

  • कविता को कई बार ज़ोर से पढ़ें ताकि पंक्तियाँ याद हो जाएँ।
  • समान अर्थ वाले शब्दों के अर्थ को समझें और फिर मिलाएं।
  • दिए गए शब्दों का प्रयोग करके अपने स्वयं के वाक्य बनाने का अभ्यास करें।
  • कविता के आधार पर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर अपनी भाषा में देने का प्रयास करें।

Practice MCQs

Q1. कविता में तितली के पंखों का वर्णन किस प्रकार किया गया है?

Q2. जब तितली को पकड़ने की कोशिश की जाती है, तो वह क्या करती है?

Q3. कलियाँ तितली को देखकर क्या करती हैं?

Q4. कविता में तितली को क्या कहकर संबोधित किया गया है?

Q5. 'भाते हैं' शब्द का समान अर्थ वाला शब्द कौन सा है?

Frequently asked questions

कक्षा 6 के लिए दूर्वा पुस्तक के पाठ 17 का क्या नाम है?

कक्षा 6 की दूर्वा पुस्तक के पाठ 17 का नाम 'तितली' है।

इन समाधानों में कौन-कौन से मुख्य अभ्यास शामिल हैं?

इन समाधानों में कविता की पंक्तियों को पूरा करना, समान अर्थ वाले शब्दों को मिलाना, दिए गए शब्दों का वाक्यों में प्रयोग करना और कविता पर आधारित प्रश्नों के उत्तर देना शामिल है।

क्या ये समाधान परीक्षा की तैयारी में मदद करेंगे?

हाँ, ये समाधान छात्रों को कविता की गहरी समझ विकसित करने, भाषा कौशल को मजबूत करने और परीक्षा में पूछे जाने वाले प्रश्नों के प्रकारों का अभ्यास करने में मदद करेंगे।

कविता में तितली के पंखों का वर्णन कैसे किया गया है?

कविता में तितली के पंखों को 'रंग-बिरंगे' बताया गया है, जो सभी को बहुत अच्छे लगते हैं।

समान अर्थ वाले शब्दों को मिलाने का अभ्यास क्यों महत्वपूर्ण है?

यह अभ्यास छात्रों की शब्दावली को बढ़ाता है और उन्हें शब्दों के विभिन्न अर्थों को समझने में मदद करता है, जो भाषा की समझ के लिए आवश्यक है।

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