CBSE Class 4 आस-पास: पानी कहीं ज्यादा, कहीं कम - NCERT Solutions
CBSE Class 4 आस-पास के अध्याय 17, 'जल: बहुत सारा, बहुत कम' में जल की उपलब्धता और गुणवत्ता के महत्वपूर्ण पहलुओं पर प्रकाश डाला गया है। यह अध्याय बताता है कि हमें पीने के लिए साफ पानी क्यों चाहिए, गंदा पानी पीने के क्या खतरे हैं, और पानी को साफ करने के विभिन्न तरीके क्या हैं। छात्र पानी की कमी की स्थितियों को समझेंगे, पानी के दूषित होने के कारणों का पता लगाएंगे, और पानी बचाने के व्यावहारिक तरीके सीखेंगे। समाधान जल संरक्षण और स्वच्छता के बारे में जागरूकता पैदा करने पर केंद्रित हैं, जो एक स्वस्थ जीवन के लिए आवश्यक हैं। यह अध्याय छात्रों को इन महत्वपूर्ण अवधारणाओं को गहराई से समझने और प्रभावी ढंग से सीखने में मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।
Quick info
| Board | CBSE |
|---|---|
| Class | Class 4 |
| Subject | आस-पास |
| Session | 2026 |
| Language | Hindi |
| Type | NCERT Solutions |
| Chapter | Chapter 17 |
Chapter summary
Chapter 17 of CBSE Class 4 आस-पास, 'पानी कहीं ज्यादा, कहीं कम' (Water: Too Much, Too Little), focuses on understanding water-related issues. The NCERT Solutions cover topics like the health risks of drinking dirty water, causes of water contamination, and the importance of clean water. It also discusses water scarcity, water purification methods like boiling and filtering, and the role of news in raising awareness. The exercises encourage discussion and practical understanding of water management and hygiene.
Learning outcomes
- Understand the health risks associated with drinking contaminated water.
- Identify common causes of water contamination in local areas.
- Learn about different methods to purify water for drinking.
- Recognize situations of water scarcity and its impact.
- Discuss the importance of water conservation and hygiene.
- Understand how news and media report on water-related issues.
Topics covered
Paper topics
- Importance of Clean Drinking Water
- Health Risks of Contaminated Water
- Causes of Water Contamination
- Water Purification Methods (Boiling, Filtering, Chlorine)
- Water Scarcity
- Water Conservation
- Water Usage in Daily Life
- Role of Media in Water Awareness
- Hygiene and Water
Important topics
- Health Risks of Dirty Water
- Water Purification Techniques
- Causes and Consequences of Water Contamination
- Water Scarcity and Conservation
- Hygiene Practices Related to Water
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Questions and Solutions
चर्चा करो
Q1. गंदा पानी पीने से शरीर को क्या नुकसान हो सकता है?
Q2. क्या कभी तुम्हारे इलाके में पीने का पानी गंदा आया है? क्या कारण था?
Q3. क्या तुम्हारे यहाँ कभी पानी साफ न होने के कारण कोई बीमार हुआ है? चर्चा करो।
Q4. सुगुणा की बस्ती में लोगों के पीने के लिए साफ पानी नहीं था। इसलिए मेहमान के लिए कोल्ड ड्रिंक मंगवाया गया। तुम क्या सोचते हो, सुगुणा के परिवार वाले रोज पीने के पानी के लिए क्या करते होंगे?
Q5. मेहमान ने कोल्ड ड्रिंक पीने से मना किया। तुम्हारे अनुसार उन्होंने ऐसा क्यों किया होगा?
Q6. दीपक की बस्ती में पानी भरने के लिए लाइन में लगना पड़ता है, जबकि रजिया के यहाँ दिन भर पानी आता है। ऐसा क्यों?
Q7. रजिया को अखबार से पानी की खबर मिली। क्या तुमने कभी अखबार में पानी से जुड़ी कोई खबर पढ़ी है? क्या?
पढो और लिखो
Q1. क्या कभी तुम्हारे घर में पानी की किल्लत हुई है? कब?
Q2. तब तुम ने क्या किया?
Q3. क्या तुम कभी पानी में खेले हो? कब और कहाँ?
Q4. क्या तुम्हें कभी पानी में खेलने से मना किया जाता है? क्यों?
Q5. 'वॉटर पार्क में खेलने के लिए पानी ही पानी था, लेकिन उस गाँव में पीने के लिए भी नहीं। अगर तुम कभी 'वॉटर पार्क में जाओ, तो पता करो कि वहाँ पानी कहाँ से आता है।
कॉपी में लिखो।
Q1. अखबार पढ़कर रजिया परेशान क्यों थी?
Q2. रजिया ने पिछले दिन का भरा हुआ सारा पानी फेंकने के लिए कहा। क्या उस पानी को किसी और काम के लिए इस्तेमाल किया जा सकता था? किस काम के लिए?
Q3. रजिया ने पानी साफ करने का क्या तरीका अपनाया?
Q4. तुम पानी साफ करने के कौन-कौन से तरीके जानते हो?
Q5. अगर रजिया अखबार में आई खबर न पढ़ती और सब बिना उबला पानी पी लेते, तो क्या होता? चर्चा करो
स्वयं करके चर्चा करो।
Common mistakes
- Not understanding that boiling is a primary method for water purification.
- Underestimating the health consequences of drinking untreated water.
- Not considering alternative uses for water that is not suitable for drinking.
- Confusing water scarcity with temporary water supply issues.
Revision tips
- Focus on the health impacts of dirty water and the benefits of clean water.
- List and understand the different water purification methods discussed.
- Think about local examples of water scarcity or contamination.
- Discuss the importance of water conservation with family and friends.
- Review the news-related questions to understand how information spreads.
Practice MCQs
Q1. गंदा पानी पीने से कौन सी बीमारी हो सकती है?
Explanation: गंदा पानी पीने से डायरिया, कोलरा और अन्य संक्रामक बीमारियाँ हो सकती हैं।
Q2. पानी को साफ करने का एक तरीका क्या है?
Explanation: पानी को उबालना उसे पीने योग्य बनाने का एक प्रभावी तरीका है।
Q3. रजिया ने अखबार में क्या खबर पढ़ी थी जिससे वह परेशान थी?
Explanation: रजिया गटर के पानी के सप्लाई वाले पानी में मिल जाने की खबर पढ़कर परेशान थी।
Q4. अगर रजिया ने खबर न पढ़ी होती और सब बिना उबला पानी पी लेते तो क्या होता?
Explanation: बिना उबला और दूषित पानी पीने से लोग बीमार पड़ सकते थे।
Q5. वॉटर पार्क में पानी कहाँ से आता है?
Explanation: वॉटर पार्क में पानी आमतौर पर पाइपों के माध्यम से पहुँचाया जाता है।
Frequently asked questions
CBSE कक्षा 4 के आस-पास के अध्याय 17 में मुख्य रूप से किन विषयों पर चर्चा की गई है?
यह अध्याय पीने के पानी की गुणवत्ता, गंदे पानी से होने वाली बीमारियों, पानी को साफ करने के तरीकों और पानी की कमी जैसे महत्वपूर्ण मुद्दों पर चर्चा करता है।
गंदा पानी पीने से क्या नुकसान हो सकते हैं?
गंदा पानी पीने से डायरिया, कोलरा और अन्य कई तरह की संक्रामक बीमारियाँ हो सकती हैं, जो स्वास्थ्य के लिए गंभीर खतरा पैदा कर सकती हैं।
पानी को पीने योग्य बनाने के लिए कौन से तरीके बताए गए हैं?
अध्याय में पानी को उबालकर साफ करने का तरीका बताया गया है। इसके अतिरिक्त, फिल्टर और क्लोरीन की गोलियों का उपयोग भी पानी साफ करने के तरीकों के रूप में उल्लेखित है।
रजिया ने अखबार में आई खबर पर क्या प्रतिक्रिया दी?
रजिया ने गटर के पानी के सप्लाई वाले पानी में मिल जाने की खबर पढ़कर चिंता व्यक्त की और पिछले दिन का भरा हुआ सारा पानी फेंकने का निर्देश दिया।
क्या पानी को अन्य कामों के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है यदि वह पीने योग्य न हो?
हाँ, यदि पानी पीने योग्य न हो तो भी उसे घर पोंछने या बगीचे में पौधों को पानी देने जैसे कामों के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है।
यह अध्याय छात्रों को पानी के बारे में क्या सिखाता है?
यह अध्याय छात्रों को साफ पानी के महत्व, जल संरक्षण की आवश्यकता और जल जनित बीमारियों से बचाव के तरीकों के बारे में जागरूक करता है।
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