कक्षा 3 पर्यावरण अध्ययन: अध्याय 7 बिन बोले बात - NCERT समाधान

Reviewed by NCERT Help Editorial Team · Updated on 29 Jul 2026

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यह पृष्ठ कक्षा 3 के पर्यावरण अध्ययन के अध्याय 7, 'बिन बोले बात' के लिए विस्तृत NCERT समाधान प्रस्तुत करता है। यह अध्याय बच्चों को सिखाता है कि कैसे लोग बिना बोले भी संवाद कर सकते हैं, जिसमें इशारों, हाव-भाव और चेहरे के भावों का उपयोग शामिल है। समाधान बच्चों को यह समझने में मदद करते हैं कि छोटे बच्चे अपनी ज़रूरतों को कैसे व्यक्त करते हैं, और विभिन्न भावनाओं को चेहरे के भावों से कैसे दर्शाया जा सकता है। इसमें नृत्य मुद्राओं के माध्यम से कहानी कहने का भी परिचय दिया गया है। ये समाधान छात्रों को गैर-मौखिक संचार की अवधारणाओं को समझने और परीक्षा की तैयारी के लिए अभ्यास करने में सहायता करते हैं।

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Quick info

Board	CBSE
Class	Class 3
Subject	Paryavaran Adhyayan
Session	2026
Language	Hindi
Type	NCERT Solutions
Chapter	Chapter 7

Chapter summary

कक्षा 3 के पर्यावरण अध्ययन के अध्याय 7 'बिन बोले बात' के ये NCERT समाधान छात्रों को गैर-मौखिक संचार के विभिन्न तरीकों से परिचित कराते हैं। इसमें इशारों, हाव-भाव और चेहरे के भावों का उपयोग करके संवाद करने की विधियों पर ध्यान केंद्रित किया गया है। समाधान बच्चों को यह समझने में मदद करते हैं कि छोटे बच्चे अपनी ज़रूरतों को कैसे व्यक्त करते हैं और विभिन्न भावनाओं को कैसे दर्शाते हैं। साथ ही, यह अध्याय नृत्य मुद्राओं के माध्यम से कहानी कहने की कला का भी परिचय देता है।

Learning outcomes

बिना बोले संवाद करने के विभिन्न तरीकों को समझना।
इशारों और हाव-भाव के महत्व को पहचानना।
चेहरे के भावों से विभिन्न भावनाओं को समझना।
छोटे बच्चों के संवाद के तरीकों का अवलोकन करना।
नृत्य मुद्राओं के माध्यम से कहानी कहने की क्षमता विकसित करना।

Topics covered

Paper topics

बिन बोले बात
इशारों से संवाद
हाव-भाव का महत्व
चेहरे के भाव और भावनाएँ
छोटे बच्चों का संवाद
मूक-बिधिर लोगों का संवाद
स्टेज कलाकार और संवाद
नृत्य मुद्राएँ
कहानी कहना

Important topics

बिन बोले बात करने के तरीके
इशारों और हाव-भाव का प्रयोग
चेहरे के भावों से भावनाओं की पहचान
छोटे बच्चों की संवाद शैली
नृत्य मुद्राओं द्वारा कहानी कहना

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Questions and Solutions

प्रश्न 1

कैसा लगा यह खेल?

Solution: यह खेल बहुत रोचक और मजेदार लगा, हालाँकि बिना बोले संवाद करने की कोशिश में थोड़ी मुश्किल भी आई। यह एक अनोखा अनुभव था।

प्रश्न 2

क्या बिना बोले नाटक करने में मुश्किल आई?

Solution: हाँ, बिना बोले नाटक करने में थोड़ी मुश्किल आई क्योंकि अपनी बात को समझाने के लिए हमें केवल इशारों और हाव-भाव पर निर्भर रहना पड़ा, जो कभी-कभी पर्याप्त नहीं होते।

प्रश्न 3

क्या तुमने कभी किसी को इशारों से बातें करते देखा है?

Solution: हाँ, मैंने कई बार लोगों को इशारों से बातें करते देखा है। विशेष रूप से, मूक-बधिर लोग (जो बोल या सुन नहीं सकते) और कभी-कभी स्टेज पर अभिनय करने वाले कलाकार भी इशारों का प्रयोग करते हैं।

प्रश्न 4

लोगों को इशारों में बात करने की जरूरत कब पड़ती है?

Solution: लोगों को इशारों में बात करने की जरूरत तब पड़ती है जब वे बोल या सुन नहीं सकते (जैसे मूक-बधिर लोग)। इसके अलावा, जब वे किसी ऐसी स्थिति में हों जहाँ वे बोल नहीं सकते या नहीं बोलना चाहते, जैसे कि शोरगुल वाली जगह पर या किसी को परेशान किए बिना कुछ बताना हो। स्टेज कलाकार भी अपनी प्रस्तुति को अधिक प्रभावी बनाने के लिए इशारों का उपयोग करते हैं।

प्रश्न 5

अपने आस-पास के छोटे बच्चों (करीब 6-8 महीनों के) को देखो। वे अपनी बात बिना बोले कैसे कहते हैं?

Solution: 6 से 8 महीने के छोटे बच्चे अपनी बात कहने के लिए तरह-तरह की आवाजें निकालते हैं, जैसे रोना, हँसना, या कुछ खास ध्वनियाँ निकालना। वे अपने हाथों, पैरों और शरीर के अन्य अंगों से इशारे भी करते हैं। वे अपनी माँ या परिवार के सदस्यों की ओर देखकर या उनकी ओर इशारा करके अपनी ज़रूरतें बताते हैं, जैसे भूख लगना, प्यास लगना या गोद में आना।

प्रश्न 6

यह आफताब है। उसका खिलौना गिर कर टूट गया है। वह दुखी है। कैसा होगा उसका चेहरा?

Solution: जब आफताब का खिलौना टूट गया और वह दुखी है, तो उसका चेहरा उदास दिखेगा। उसकी भौंहें थोड़ी सिकुड़ी हुई होंगी, होंठ नीचे की ओर झुके हुए होंगे और आँखों में आँसू भी हो सकते हैं। वह रोने जैसा चेहरा बना सकता है।

प्रश्न 7

यह जूली है। कल ही उसकी छोटी बहन पैदा हुई है। वह बहुत खुश है। उसका चेहरा बनाओ।

Solution: जूली बहुत खुश है क्योंकि उसके घर में एक नन्ही सी मेहमान आई है। उसका चेहरा खुशी से दमक रहा होगा। उसकी आँखें चमक रही होंगी, होंठ मुस्कुराते हुए ऊपर की ओर होंगे और वह बहुत प्रसन्न दिख रही होगी।

प्रश्न 8

यह यामिनी की अम्मा है। आज यामिनी ने जब रसोई से अचार की शीशी निकाली, शीशी गिर कर टूट गई। अम्मा का चेहरा बनाओ।

Solution: यामिनी की अम्मा का चेहरा गुस्से और थोड़ी हैरानी का मिला-जुला भाव दिखाएगा। उनकी भौंहें तन सकती हैं, होंठ कसकर बंद हो सकते हैं और वे शायद यामिनी को डांटने वाले अंदाज़ में देखेंगी। चेहरे पर थोड़ी चिंता भी दिख सकती है कि शीशी टूट गई।

प्रश्न 9

यह रेहाना है। रेहाना को कुत्तों से बहुत डर लगता है। वह खेल रही थी। अचानक उसके सामने एक कुत्ता आ गया। कैसा होगा रेहाना का चेहरा?

Solution: रेहाना का चेहरा डर से भरा होगा। उसकी आँखें बड़ी-बड़ी हो सकती हैं, भौंहें ऊपर की ओर उठी हुई और मुँह थोड़ा खुला हुआ हो सकता है। वह शायद चिल्लाने या रोने की कोशिश कर रही होगी और उसका पूरा शरीर डर से कांप सकता है।

प्रश्न 10

तुम्हारे साथ कभी ऐसा हुआ है कि तुमने कोई शरारत की हो और माँ को तुम्हारा चेहरा देखकर ही समझ में आ गया हो?

Solution: हाँ, ऐसा कई बार हुआ है कि मैंने कोई शरारत की हो और माँ ने मेरा चेहरा देखकर ही समझ लिया हो कि मैंने कुछ गड़बड़ की है। अक्सर जब हम कुछ छिपाने की कोशिश करते हैं, तो हमारे चेहरे के भाव बदल जाते हैं, जैसे आँखें चुराना या घबराहट दिखाना, जिसे माँ आसानी से पहचान लेती हैं।

प्रश्न 11

नीचे नाच की कुछ मुद्राएँ दी हैं। बताओ, ये मुद्राएँ क्या दिखा रही हैं? (एन.सी.ई.आर.टी. पाठ्यपुस्तक, पृष्ठ संख्या 48 देखें)

Solution: पाठ्यपुस्तक में दी गई नाच की मुद्राएँ विभिन्न भावों और कहानियों को दर्शाती हैं। ये मुद्राएँ खुशी, दुख, क्रोध, आश्चर्य या किसी विशेष घटना का वर्णन कर सकती हैं। इन मुद्राओं को देखकर दर्शक कहानी के भाव को समझ सकते हैं, भले ही कोई शब्द न बोला जाए। (कृपया पाठ्यपुस्तक में चित्र देखकर मुद्राओं का अर्थ समझें)।

प्रश्न 12

नाच की कुछ मुद्राएँ तुम भी सीखो और करके दिखाओ।

Solution: छात्र स्वयं नृत्य की कुछ मुद्राएँ सीखकर और उन्हें करके दिखा सकते हैं। उदाहरण के लिए, खुशी व्यक्त करने के लिए हाथ ऊपर उठाना और कूदना, या दुख व्यक्त करने के लिए सिर झुकाना और धीरे-धीरे हाथ हिलाना। यह अभ्यास छात्रों को हाव-भाव और शारीरिक भाषा के माध्यम से संवाद करने में मदद करेगा।

प्रश्न 13

चित्र को देखकर, अपने मन से कहानी बनाओ और अपने साथियों को सुनाओ।

Solution: (यह प्रश्न छात्र की कल्पना पर आधारित है, यहाँ एक उदाहरण कहानी दी गई है) एक घने जंगल में एक नन्ही गिलहरी रहती थी। एक दिन उसे एक पेड़ के नीचे कुछ चावल, दाल और सब्ज़ी के दाने मिले। उसने सोचा, "वाह! आज तो मैं स्वादिष्ट खिचड़ी बनाऊँगी।" उसने सब दाने इकट्ठे किए और अपनी माँ के साथ मिलकर एक छोटी सी हांडी में स्वादिष्ट खिचड़ी पकाई। खुशबू दूर-दूर तक फैली। गिलहरी ने अपने सभी दोस्तों - खरगोश, बंदर और चिड़िया को दावत पर बुलाया। सबने मिलकर मज़े से खिचड़ी खाई और गिलहरी को उसकी स्वादिष्ट पकवान के लिए धन्यवाद दिया।

Common mistakes

चेहरे के भावों और हाव-भाव के बीच अंतर को न समझ पाना।
बिना बोले संवाद करने की विभिन्न विधियों को अलग-अलग न कर पाना।
छोटे बच्चों की संवाद शैली को कम आंकना।

Revision tips

अपने दोस्तों के साथ बिना बोले संवाद करने का अभ्यास करें।
विभिन्न भावनाओं को व्यक्त करने वाले चेहरे के भावों का अभ्यास करें।
अध्याय में दिए गए चित्रों को ध्यान से देखें और उनसे जुड़ी कहानियों को समझें।
नृत्य मुद्राओं के माध्यम से अपनी बात कहने का प्रयास करें।

Practice MCQs

Q1. बिना बोले बात करने के लिए मुख्य रूप से किसका उपयोग किया जाता है?

Q2. 6 से 8 महीने का बच्चा अपनी बात कहने के लिए क्या करता है?

Q3. मूक-बिधिर लोगों को संवाद के लिए किस विधि की आवश्यकता होती है?

Q4. चेहरे के भावों से क्या पता चलता है?

Q5. कहानी सुनाने के लिए नृत्य की मुद्राओं का उपयोग क्यों किया जा सकता है?

Frequently asked questions

कक्षा 3 के पर्यावरण अध्ययन के अध्याय 7 का क्या नाम है?

कक्षा 3 के पर्यावरण अध्ययन के अध्याय 7 का नाम 'बिन बोले बात' है।

यह NCERT समाधान किस कक्षा और विषय के लिए हैं?

यह NCERT समाधान कक्षा 3 के पर्यावरण अध्ययन विषय के लिए हैं।

अध्याय 'बिन बोले बात' में मुख्य रूप से क्या सिखाया गया है?

इस अध्याय में सिखाया गया है कि लोग कैसे बिना बोले, इशारों, हाव-भाव और चेहरे के भावों का उपयोग करके संवाद करते हैं।

क्या इन समाधानों में सभी प्रश्नों के उत्तर दिए गए हैं?

हाँ, इन समाधानों में अध्याय 7 के पाठ्यपुस्तक में दिए गए सभी प्रश्नों के उत्तर विस्तृत रूप से दिए गए हैं।

ये समाधान छात्रों की परीक्षा की तैयारी में कैसे मदद करते हैं?

ये समाधान छात्रों को गैर-मौखिक संचार की अवधारणाओं को स्पष्ट रूप से समझने में मदद करते हैं, जिससे वे परीक्षा में पूछे जाने वाले प्रश्नों का उत्तर आत्मविश्वास से दे सकें।

क्या इन समाधानों में नृत्य मुद्राओं का भी उल्लेख है?

हाँ, इन समाधानों में नृत्य मुद्राओं के माध्यम से कहानी कहने के तरीके का भी उल्लेख किया गया है।

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