Class 9 Hindi Sanchayan Chapter 5: Hamid Khan NCERT Solutions

Reviewed by NCERT Help Editorial Team · Updated on 29 Jul 2026

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CBSE Class 9 Hindi Sanchayan Chapter 5, 'Hamid Khan', presents NCERT Solutions that illuminate the story's core themes of religious harmony, cultural understanding, and the profound nature of human connection. The chapter beautifully narrates the encounter between the author and Hamid Khan, a Muslim baker, highlighting moments of surprise and reflection. Hamid Khan's astonishment at the author's acceptance of his food, despite their different backgrounds, serves as a powerful illustration of breaking down societal barriers. The solutions explore the author's insightful perspective on religious tolerance and his genuine concern for Hamid Khan, emphasizing the shared humanity that transcends religious divides. These detailed explanations are crafted to help students deeply understand the story's nuances, analyze the characters' motivations, and build confidence for their Hindi examinations.

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Quick info

Board	CBSE
Class	Class 9
Subject	हिंदी
Session	2026
Language	Hindi
Type	NCERT Solutions
Chapter	Chapter 5

Chapter summary

Chapter 5 of the Class 9 Hindi Sanchayan textbook, 'Hamid Khan', focuses on the narrative of an encounter between the author and a Muslim baker. The NCERT Solutions for this chapter explain the context of their meeting, the cultural and religious differences that arise, and the eventual understanding and respect that develops between them. The solutions cover key plot points, character analyses, and thematic explorations, particularly concerning religious harmony and the perception of inter-community relations in India and Pakistan. They aim to provide students with a clear understanding of the story's message.

Learning outcomes

Understand the circumstances of the author's meeting with Hamid Khan.
Analyze Hamid Khan's reactions and his reasons for disbelief.
Explain the author's perspective on Hindu-Muslim relations in India.
Identify the themes of religious harmony and human connection in the chapter.
Describe the cultural differences and similarities highlighted in the story.
Appreciate the author's concern for Hamid Khan's safety.

Topics covered

Paper topics

Author's encounter with Hamid Khan
Circumstances of the meeting
Religious and cultural differences
Hindu-Muslim relations in India
Hamid Khan's perspective
Author's perspective on unity
Themes of hospitality and brotherhood
Significance of the chapter title

Important topics

Author's meeting with Hamid Khan
Hamid Khan's disbelief and reasons
Author's views on Hindu-Muslim unity in India
The theme of brotherhood and hospitality
Significance of the encounter

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Questions and Solutions

1. लेखक का परिचय हामिद खाँ से किन परिस्थितियों में हुआ?

लेखक का परिचय हामिद खाँ से किन परिस्थितियों में हुआ?

Solution: लेखक भारत के निवासी थे और गर्मियों के मौसम में तक्षशिला के खंडहर देखने गए थे। अत्यधिक गर्मी और यात्रा की थकान के कारण लेखक को भूख और प्यास लग रही थी। खाने की तलाश में वे रेलवे स्टेशन से आगे एक गाँव की ओर बढ़े। वहाँ का बाज़ार तंग और गंदी गलियों वाला था, और उन्हें खाने-पीने के लिए कोई उपयुक्त स्थान नहीं मिला। तभी, एक दुकान से आती रोटियों की खुशबू ने लेखक की भूख बढ़ा दी। वे उस दुकान में गए और खाने के लिए माँगा। इसी दुकान पर उनकी मुलाकात हामिद खाँ से हुई, जहाँ से उनके परिचय की शुरुआत हुई। हामिद खाँ, एक मुस्लिम होते हुए भी, लेखक (जो कि हिंदू थे) के प्रति मेहमाननवाजी में कोई कसर नहीं छोड़ी, जिससे दोनों एक-दूसरे से प्रभावित हुए।

2. 'काश मैं आपके मुल्क में आकर यह सब अपनी आँखों से देख सकता।' – हामिद ने ऐसा क्यों कहा?

'काश मैं आपके मुल्क में आकर यह सब अपनी आँखों से देख सकता।' – हामिद ने ऐसा क्यों कहा?

Solution: हामिद खाँ ने यह बात तब कही जब लेखक ने उसे बताया कि भारत में हिंदू और मुसलमान एक साथ मिलकर रहते हैं और खाने-पीने में कोई भेदभाव नहीं होता। लेखक ने यह भी बताया कि भारत में पहला मस्जिद कोडुंगल्लूर में बना और वहाँ हिंदू-मुसलमानों के बीच दंगे न के बराबर होते हैं। हामिद खाँ, जो शायद अपने देश (पाकिस्तान) में अलग तरह के सामाजिक और धार्मिक माहौल से परिचित था, उसे लेखक की बातों पर पूरी तरह विश्वास नहीं हुआ। इसलिए, वह भारत की इस एकता और मेलजोल को अपनी आँखों से देखने की इच्छा व्यक्त कर रहा था ताकि वह स्वयं सच्चाई को परख सके।

3. हामिद को लेखक की किन बातों पर विश्वास नहीं हो रहा था?

हामिद को लेखक की किन बातों पर विश्वास नहीं हो रहा था?

Solution: हामिद खाँ को लेखक की दो मुख्य बातों पर विश्वास नहीं हो रहा था। पहली बात यह थी कि भारत में हिंदू-मुसलमानों के बीच कोई भेद नहीं किया जाता है और हिंदू भी बढ़िया खाना खाने के लिए मुसलमानी होटलों में जाते हैं। दूसरी बात यह थी कि भारत में हिंदू-मुसलमानों के बीच दंगे न के बराबर होते हैं। हामिद खाँ के अपने देश (पाकिस्तान) में शायद धार्मिक समुदायों के बीच अधिक दूरियाँ और तनाव था, इसलिए उसे लेखक द्वारा बताई गई भारत की सांप्रदायिक एकता और सौहार्द की बातें अविश्वसनीय लग रही थीं। वह इन बातों की सच्चाई को स्वयं अनुभव करना चाहता था।

4. हामिद खाँ ने खाने का पैसा लेने से इंकार क्यों किया?

हामिद खाँ ने खाने का पैसा लेने से इंकार क्यों किया?

Solution: हामिद खाँ ने खाने का पैसा लेने से इसलिए इंकार कर दिया क्योंकि उसे इस बात का गर्व था कि एक हिंदू व्यक्ति ने उसके होटल में आकर खाना खाया था। वह लेखक को केवल एक ग्राहक के रूप में नहीं, बल्कि एक मेहमान के रूप में देख रहा था। साथ ही, लेखक द्वारा भारत में हिंदू-मुस्लिम एकता की जो बातें उसने सुनी थीं, उनसे वह बहुत प्रभावित हुआ था और उसे लगा कि यह एक विशेष संबंध है। वह चाहता था कि लेखक भारत लौटने पर भी उसे (हामिद खाँ को) और उनके बीच हुए इस भाईचारे को याद रखे। इसलिए, उसने पैसे लेने से मना करके अपनी मेहमाननवाजी और सद्भावना व्यक्त की।

5. मालाबार में हिंदू-मुसलमानों के परस्पर संबंधो को अपने शब्दों में लिखिए।

मालाबार में हिंदू-मुसलमानों के परस्पर संबंधो को अपने शब्दों में लिखिए।

Solution: मालाबार क्षेत्र में हिंदू और मुसलमानों के बीच आपसी संबंध बहुत सौहार्दपूर्ण और भाईचारे वाले हैं। यहाँ दोनों समुदाय एक-दूसरे के साथ मिलकर रहते हैं और उनके बीच किसी प्रकार का भेदभाव या वैमनस्य नहीं है। यह इस बात से भी स्पष्ट होता है कि बढ़िया और स्वादिष्ट भोजन का आनंद लेने के लिए हिंदू लोग भी बेझिझक मुस्लिम होटलों में खाना खाने जाते हैं। यह आपसी मेलजोल और विश्वास का माहौल दर्शाता है। यहाँ तक कि हिंदू बहुल इलाकों में भी मस्जिदें स्थित हैं, जो इस क्षेत्र में सांप्रदायिक सद्भाव और सहिष्णुता का प्रतीक है।

6. तक्षशिला में आगजनी की खबर पढ़कर लेखक के मन में कौन-सा विचार कौंधा? इससे लेखक के स्वभाव की किस विशेषता का परिचय मिलता है?

तक्षशिला में आगजनी की खबर पढ़कर लेखक के मन में कौन-सा विचार कौंधा? इससे लेखक के स्वभाव की किस विशेषता का परिचय मिलता है?

Solution: तक्षशिला में धर्म के नाम पर हो रहे झगड़ों और आगजनी की खबर पढ़कर लेखक को तुरंत हामिद खाँ का ध्यान आया, जहाँ उसने बड़े अपनेपन और सद्भावना के साथ खाना खाया था। लेखक के मन में यह विचार कौंधा कि हामिद खाँ सुरक्षित हो और उसके साथ कोई अनहोनी न हुई हो। इसके लिए लेखक ने मन ही मन प्रार्थना भी की। इस घटना से लेखक के स्वभाव की धार्मिक एकता और मानवतावादी दृष्टिकोण वाली विशेषता का परिचय मिलता है। वह किसी भी धर्म या समुदाय के व्यक्ति के साथ भेदभाव नहीं करता और सभी को इंसान के तौर पर देखता है। वह हामिद खाँ के प्रति अपनी चिंता व्यक्त करके उसके प्रति गहरी सहानुभूति और भाईचारे की भावना दिखाता है।

Common mistakes

Confusing the author's experiences in Pakistan with those in India.
Misinterpreting Hamid Khan's initial skepticism as prejudice.
Failing to connect the author's concern for Hamid Khan to the broader theme of unity.

Revision tips

Reread the chapter focusing on the dialogue between the author and Hamid Khan.
Pay close attention to the reasons behind Hamid Khan's surprise and disbelief.
Summarize the author's views on religious harmony in your own words.
Consider how the author's feelings towards Hamid Khan evolve throughout the encounter.
Discuss the significance of the title 'Hamid Khan' in relation to the story's themes.

Practice MCQs

Q1. लेखक का हामिद खाँ से परिचय किन परिस्थितियों में हुआ?

Q2. हामिद खाँ ने लेखक से क्या पूछा जब उसे पता चला कि लेखक हिंदू है?

Q3. लेखक के अनुसार भारत में हिंदू-मुसलमानों के संबंध कैसे हैं?

Q4. हामिद खाँ को लेखक की बातों पर विश्वास क्यों नहीं हो रहा था?

Q5. हामिद खाँ ने खाने का पैसा लेने से इंकार क्यों कर दिया?

Frequently asked questions

यह NCERT समाधान किस कक्षा और विषय के लिए हैं?

यह NCERT समाधान कक्षा 9 के हिंदी विषय (पाठ्यपुस्तक: संचयन) के अध्याय 5 'हामिद खाँ' के लिए हैं।

अध्याय 5 'हामिद खाँ' में मुख्य रूप से किन विषयों पर चर्चा की गई है?

इस अध्याय में लेखक और हामिद खाँ के बीच की मुलाकात, धार्मिक सद्भाव, सांस्कृतिक समझ और भारत में हिंदू-मुस्लिम संबंधों जैसे विषयों पर चर्चा की गई है।

लेखक का हामिद खाँ से परिचय कैसे हुआ?

लेखक गर्मी के कारण भूख-प्यास से बेहाल होकर खाने की तलाश में एक दुकान पर पहुँचा, जहाँ उसकी मुलाकात हामिद खाँ से हुई।

हामिद खाँ को लेखक की बातों पर विश्वास क्यों नहीं हुआ?

हामिद खाँ को लेखक की इस बात पर विश्वास नहीं हुआ कि भारत में हिंदू-मुसलमान मिलकर रहते हैं और उनमें कोई भेद नहीं होता, क्योंकि पाकिस्तान में उनके संबंध भिन्न थे।

हामिद खाँ ने लेखक से खाने के पैसे क्यों नहीं लिए?

हामिद खाँ को गर्व था कि एक हिंदू ने उसके होटल में खाना खाया और वह लेखक को अपना मेहमान मान रहा था, इसलिए उसने पैसे लेने से मना कर दिया।

ये समाधान छात्रों की परीक्षा की तैयारी में कैसे मदद करते हैं?

ये समाधान अध्याय के मुख्य बिंदुओं, पात्रों के विश्लेषण और महत्वपूर्ण विषयों की स्पष्ट व्याख्या प्रदान करते हैं, जिससे छात्रों को परीक्षा के लिए बेहतर तैयारी करने में मदद मिलती है।

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