कक्षा 8 हिंदी पाठ 15 - फ़र्श पर (कविता) NCERT समाधान

Reviewed by NCERT Help Editorial Team · Updated on 29 Jul 2026

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यह पृष्ठ कक्षा 8 हिंदी की पुस्तक के पाठ 15, 'फ़र्श पर' (कविता) के लिए विस्तृत NCERT समाधान प्रस्तुत करता है। यह कविता घर के फर्श पर होने वाली विभिन्न गतिविधियों और उन गतिविधियों से उत्पन्न होने वाली अव्यवस्था का काव्यात्मक वर्णन करती है। समाधानों में कविता से संबंधित प्रश्नों के उत्तर शामिल हैं, जो बताते हैं कि फर्श पर कौन क्या करता है और महरी के काम को 'कविता लिखना' क्यों कहा गया है। इसके अतिरिक्त, यह अभ्यास 'काम के शब्द' को हल करता है, जिसमें क्रियाओं को उनके उचित संज्ञाओं के साथ जोड़ा जाता है। ये समाधान छात्रों को कविता की गहरी समझ विकसित करने, शब्दावली में सुधार करने और क्रियाओं के प्रयोग को सीखने में मदद करते हैं, जो परीक्षा की तैयारी के लिए महत्वपूर्ण हैं।

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Quick info

Board	CBSE
Class	Class 8
Subject	हिंदी
Session	2026
Language	Hindi
Type	NCERT Solutions
Chapter	पाठ 15 - फ़र्श पर (कविता)

Chapter summary

कक्षा 8 हिंदी के पाठ 15, 'फ़र्श पर' (कविता) के लिए NCERT समाधानों का यह संग्रह छात्रों को कविता के अर्थ और संदेश को समझने में सहायता करता है। इसमें कविता में वर्णित विभिन्न क्रियाओं और पात्रों पर आधारित प्रश्नों के उत्तर दिए गए हैं। अभ्यास खंड छात्रों को क्रियाओं को सही संज्ञाओं के साथ जोड़ने का अभ्यास कराता है, जिससे उनकी शब्दावली और भाषा की समझ बढ़ती है। ये समाधान छात्रों को कविता के भाव को समझने और परीक्षा में पूछे जाने वाले प्रश्नों का उत्तर देने के लिए तैयार करते हैं।

Learning outcomes

कविता में वर्णित विभिन्न क्रियाओं और पात्रों की पहचान करना।
फर्श पर होने वाली गतिविधियों और उनसे उत्पन्न अव्यवस्था को समझना।
क्रियाओं को उनके उचित संज्ञाओं के साथ सही ढंग से जोड़ना।
कविता के प्रतीकात्मक अर्थ को समझना।
भाषा की समझ और शब्दावली का विस्तार करना।

Topics covered

Paper topics

कविता का भावार्थ
फ़र्श पर होने वाली गतिविधियाँ
क्रियाएँ और संज्ञाएँ
शब्दार्थ
व्याकरण अभ्यास
काव्यात्मक भाषा

Important topics

कविता का केंद्रीय भाव
क्रियाओं का सही प्रयोग
पात्रों और उनकी गतिविधियों की पहचान
शब्दावली विकास

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Questions and Solutions

प्रश्न 1 (क)

कविता में फ़र्श पर कौन-कौन और क्या-क्या करते हैं?

Solution: कविता के अनुसार, फ़र्श पर कई लोग और चीज़ें कुछ न कुछ करते हैं, जिससे अव्यवस्था फैल जाती है।

चिड़िया फ़र्श पर तिनके बिखेर देती है।

हवा धूल बिखेर देती है।

सूरज अपनी धूप बिखेरता है।

मुन्ना दूध की कटोरी उलट देता है।

मम्मी दाल और चावल के दाने बिखेर देती हैं।

पापा अपने जूते बिखेर देते हैं।

प्रश्न 1 (ख)

फ़र्श पर सभी के द्वारा कुछ न कुछ काम करने की बात कविता में हुई है, मगर महरी के काम को ही कविता लिखना क्यों कहा गया है?

Solution: कविता में महरी के काम को 'कविता लिखना' इसलिए कहा गया है क्योंकि वह जब झाड़ू लगाने के बाद पोंछा लगाती है, तो पोंछे से कुछ लाइनें या धारियाँ बन जाती हैं। इन सीधी और व्यवस्थित पंक्तियों को एक 'कविता' के रूप में देखा गया है, जो बाकी अव्यवस्था के बीच एक कलात्मक तत्व की तरह दिखती है। यह एक काव्यात्मक कल्पना है।

प्रश्न 2

कविता में बहुत से कामों का ज़िक्र किया गया है; जैसे – बीनना, बिखेरना, सजाना, उतारना, समेटना आदि। इन्हें क्रियाएँ कहते हैं। नीचे कुछ शब्द दिए गए हैं। इन्हें उचित क्रिया के साथ लिखो:

पानी, टोकरी, बस्ता, चावल, हथेली, रंग, जूते

क्रियाएँ: बीनना, उतारना, बिखेरना, समेटना, सजाना

Solution: यहाँ दिए गए शब्दों को उनके सबसे उपयुक्त क्रियाओं के साथ जोड़ा गया है:

बीनना: चावल (जैसे दाल के दाने बीनना)

उतारना: टोकरी (जैसे टोकरी से सामान उतारना), पानी (जैसे पानी उतारना - कम करना)

बिखेरना: रंग (जैसे रंग बिखेरना), बस्ता (जैसे बस्ता खोलकर सामान बिखेरना)

समेटना: बस्ता (जैसे बस्ता समेटना), हथेली (जैसे हथेली पर कुछ समेटना)

सजाना: टोकरी (जैसे टोकरी सजाना), रंग (जैसे रंग से सजाना)

नोट: कुछ शब्दों को एक से अधिक क्रियाओं के साथ जोड़ा जा सकता है, यह वाक्य के संदर्भ पर निर्भर करता है। यहाँ सामान्य प्रयोग के अनुसार जोड़ा गया है।

Common mistakes

क्रियाओं को गलत संज्ञाओं के साथ जोड़ना।
कविता के शाब्दिक अर्थ पर ही ध्यान केंद्रित करना, उसके गहरे भाव को न समझना।
प्रश्न के सभी भागों का उत्तर न देना।

Revision tips

कविता को कई बार पढ़ें और उसके मुख्य भाव को समझने का प्रयास करें।
अभ्यास में दिए गए 'काम के शब्द' को अच्छी तरह से याद करें और उनका वाक्य में प्रयोग करने का अभ्यास करें।
प्रत्येक प्रश्न के उत्तर को अपने शब्दों में लिखने का प्रयास करें।
कविता में प्रयुक्त क्रियाओं और संज्ञाओं के बीच संबंध को समझें।

Practice MCQs

Q1. कविता में फ़र्श पर कौन तिनके बिखेर देता है?

Q2. फ़र्श पर दूध की कटोरी कौन उलट देता है?

Q3. महरी के काम को 'कविता लिखना' क्यों कहा गया है?

Q4. निम्नलिखित में से कौन सी क्रिया 'बिखेरना' से संबंधित है?

Q5. चावल को किस क्रिया के साथ जोड़ा जा सकता है?

Frequently asked questions

कक्षा 8 हिंदी के पाठ 15 'फ़र्श पर' में मुख्य रूप से क्या सिखाया गया है?

इस पाठ में कविता के माध्यम से घर के फर्श पर होने वाली विभिन्न गतिविधियों और उनसे उत्पन्न अव्यवस्था का वर्णन किया गया है। साथ ही, क्रियाओं को उनके उचित संज्ञाओं के साथ जोड़ने का अभ्यास भी कराया गया है।

कविता में 'महरी के काम को कविता लिखना' क्यों कहा गया है?

ऐसा इसलिए कहा गया है क्योंकि महरी जब झाड़ू और पोंछा लगाती है, तो पोंछे से कुछ लाइनें छूट जाती हैं, जिन्हें एक कविता की पंक्तियों की तरह देखा गया है।

क्या ये समाधान परीक्षा की तैयारी में मदद करेंगे?

हाँ, ये समाधान कविता की गहरी समझ, शब्दावली और व्याकरण के अभ्यास के माध्यम से परीक्षा की तैयारी में बहुत सहायक हैं।

अभ्यास 'काम के शब्द' में क्या करना है?

इस अभ्यास में दिए गए शब्दों (जैसे पानी, टोकरी, बस्ता आदि) को उनके साथ उपयुक्त क्रिया (जैसे बीनना, उतारना, बिखेरना, समेटना, सजाना) के साथ मिलाना है।

फ़र्श पर कौन-कौन सी चीज़ें बिखेरने का ज़िक्र कविता में है?

कविता में चिड़िया द्वारा तिनके, हवा द्वारा धूल, मुन्ने द्वारा दूध की कटोरी, मम्मी द्वारा दाल-चावल के दाने और पापा द्वारा जूते बिखेरने का ज़िक्र है।

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