Class 4 Hindi Rimjhim Chapter 5: दोस्त कि पोशाक - नसीरुद्दीन क निशाना NCERT Solutions

NCERT Solutions PDF Class 4 PDF

This section provides NCERT Solutions for Class 4 Hindi, Chapter 5, 'दोस्त कि पोशाक - नसीरुद्दीन क निशाना'. The chapter delves into a humorous story about Nasiruddin and his friend Jamal. The solutions cover questions related to the story's plot, character interactions, and underlying humor. Students will find detailed answers to comprehension questions about why Jamal felt embarrassed, why Nasiruddin kept mentioning the achkan, and the nature of their friendship. Additionally, the solutions address personal reflection questions about dressing up and social interactions, encouraging students to relate the story's themes to their own experiences. These solutions are designed to help students understand the nuances of the story and prepare effectively for their exams.

Quick info

BoardCBSE
ClassClass 4
Subjectरिमझिम
Session2026
LanguageHindi
TypeNCERT Solutions
Chapter5. दोस्त कि पोशाक - नसीरुद्दीन क निशाना

Chapter summary

NCERT Solutions for Class 4 Hindi, Chapter 5, 'दोस्त कि पोशाक - नसीरुद्दीन क निशाना', focuses on comprehension and interpretation of a humorous anecdote. It includes answers to questions about the characters' conversations, motivations, and the central misunderstanding regarding an 'achkan'. The solutions also prompt students to reflect on personal experiences related to dressing up and social visits, making the learning interactive. This chapter's exercises aim to enhance reading comprehension and critical thinking skills.

Learning outcomes

  • Understand the story 'दोस्त कि पोशाक - नसीरुद्दीन क निशाना'.
  • Answer comprehension questions about the characters and plot.
  • Identify the humor and underlying message in the story.
  • Relate personal experiences to the themes of friendship and social interactions.
  • Practice expressing thoughts and opinions in Hindi.

Topics covered

Paper topics

  • Friendship
  • Humor in stories
  • Character analysis
  • Comprehension skills
  • Personal reflection
  • Dialogue understanding
  • Social etiquette
  • Storytelling

Important topics

  • Understanding character motivations
  • Identifying the story's humor
  • Answering comprehension questions
  • Relating story themes to personal life
  • Analyzing dialogues

PDF preview

Read page by page below. PDF is streamed from the official NCERT website — no download button on this page.

Loading document …
Page of
Loading page …

Questions and Solutions

प्रश्न 1

नस्सिरुद्दीन किससे मिलकर बहुत खुश हुए?
Solution: नसीरुद्दीन अपने पुराने दोस्त जमाल साहब से मिलकर बहुत खुश हुए। यह मुलाकात काफी समय बाद हुई थी, इसलिए उनकी खुशी का ठिकाना नहीं था।

प्रश्न 2

नसीरुद्दीन ने हुसैन साहब से क्या कहा?
Solution:जब नसीरुद्दीन और जमाल साहब हुसैन साहब के घर गए, तो नसीरुद्दीन ने हुसैन साहब से कहा कि जमाल साहब उनके पुराने दोस्त हैं और उन्होंने जो अचकन पहनी है, वह असल में नसीरुद्दीन की अपनी ही है।

प्रश्न 3

नसीरुद्दीन ने अपने पड़ोसी को जमाल साहब की पोशाक के बारे में क्या बताया?
Solution:नसीरुद्दीन ने अपने पड़ोसी, हुसैन साहब, को जमाल साहब की पोशाक के बारे में यह बताया कि जमाल साहब ने जो अचकन पहन रखी है, वह उनकी अपनी नहीं, बल्कि नसीरुद्दीन की ही है।

प्रश्न 4

जमाल साहब ने नसीरुद्दीन को क्या समझाया?
Solution:जमाल साहब ने नसीरुद्दीन को यह समझाया कि किसी की पोशाक के बारे में बार-बार या अनावश्यक रूप से टिप्पणी न करना ही बेहतर होता है। उन्होंने नसीरुद्दीन को यह भी संकेत दिया कि वे पोशाक के बारे में बात न करें।

प्रश्न 5

जमाल साहब ने घूमने जाने से क्यों मना कर दिया?
Solution:जमाल साहब ने घूमने जाने से इसलिए मना कर दिया क्योंकि उन्होंने जो पोशाक पहनी थी वह बहुत मामूली सी थी। उन्हें डर था कि लोग उनकी इस साधारण पोशाक को देखकर उन पर हँसेंगे या कोई टिप्पणी करेंगे, जिससे उन्हें शर्मिंदगी महसूस हो सकती थी।

तुम्हारी बात (क)

तुम बनठन कर कहाँ-कहाँ जाते हो?
Solution:मैं बनठन कर अपने दोस्तों के जन्मदिन की पार्टियों में, रिश्तेदारों के घर किसी खास अवसर पर, या स्कूल के किसी कार्यक्रम में जाता हूँ।

तुम्हारी बात (ख)

तुम किस-किस तरह से बनते-ठनते हो?
Solution:बनठनने के लिए मैं सबसे पहले नहा-धोकर साफ-सुथरे कपड़े पहनता हूँ। फिर मैं अपने बालों में कंघी करता हूँ और चमचमाते पॉलिश किए हुए जूते पहनता हूँ। कभी-कभी मैं इत्र भी लगाता हूँ।

तुम्हारी समझ से (क)

तीसरे मकान से बाहर निकलकर जमाल साहब ने नसीरुद्दीन से क्या कहा होगा?
Solution:तीसरे मकान से बाहर निकलने के बाद, जमाल साहब ने शायद नसीरुद्दीन से नाराज़ होकर कहा होगा, "मैंने तुमसे कहा था न कि अचकन के बारे में कुछ मत कहना, फिर तुमने हुसैन साहब से उसका ज़िक्र क्यों किया?" उन्हें अपनी पोशाक को लेकर शर्मिंदगी महसूस हो रही थी।

तुम्हारी समझ से (ख)

जमाल साहब अपने मामूली से कपड़ों में घूमने क्यों नहीं जाना चाहते होंगे?
Solution:जमाल साहब अपने मामूली कपड़ों में इसलिए घूमने नहीं जाना चाहते थे क्योंकि उन्हें सामाजिक प्रतिष्ठा की चिंता थी। उन्हें डर था कि लोग उनकी साधारण पोशाक देखकर यह सोचेंगे कि उनके पास अच्छे कपड़े नहीं हैं या वे गरीब हैं, जिससे उन्हें अपमानित महसूस हो सकता था।

तुम्हारी समझ से (ग)

नसीरुद्दीन अपनी अचकन के बारे में हमेशा क्यों बताते होंगे?
Solution:नसीरुद्दीन अपनी अचकन के बारे में शायद इसलिए बताते होंगे क्योंकि वे एक मजाकिया स्वभाव के व्यक्ति थे। वे अपने दोस्त जमाल साहब के साथ मज़ाक करने या उन्हें छेड़ने के लिए ऐसा करते होंगे, जैसा कि कहानी में भी हुआ।

गपशप

जब जमाल साहब और नसरुद्दीन हुसैन साहब के घर से बाहर निकले तो उन्होंने अपनी बेगम को नसरुद्दीन और जमाल साहब से मुलाकात का किस्सा सुनाया | उन दोनों के बीच में क्या बातचीत हुई होगी? लिखकर बताओ।
Solution:

बेगम - कौन आया था आज?

हुसैन साहब - अरे, नसीरुद्दीन आया था अपने एक पुराने दोस्त के साथ।

बेगम - (थोड़ा आश्चर्य से) किस दोस्त के साथ?

हुसैन साहब - जमाल नाम है उसका।

बेगम - (हँसते हुए) अच्छा! तो ज़रूर ही वह अचकन उसकी अपनी नहीं होगी, नसीरुद्दीन की ही होगी!

हुसैन साहब - (मुस्कुराते हुए) हाँ, हाँ! तुमने बिल्कुल सही पहचाना। उसने तो नसीरुद्दीन की ही अचकन पहन रखी थी।

घूमना-फिरना

जब तुम अपने दोस्तों से मिलते हो, तब क्या-क्या करते हो?
Solution:जब मैं अपने दोस्तों से मिलता हूँ, तो हम साथ में खेलते हैं, जैसे क्रिकेट या फुटबॉल। हम एक-दूसरे के साथ अपनी पसंद की चीजें खाते-पीते हैं, जैसे आइसक्रीम या चाट। कभी-कभी हम पार्क में घूमने जाते हैं या फिर साथ बैठकर बातें करते हैं और एक-दूसरे को कहानियाँ सुनाते हैं।

करके दिखाओ

नीचे कुछ वाक्य लिखे हैं। तुम्हें इनका अभिनय करना है। तुम चाहो तो कहानी में देख सकते हो कि इन कामों का जिक्र कहाँ आया है∣

® बनठन कर घूमने के लिए निकलना |

® घड़ों पानी पड़ना|

® मुँह बनाकर शिकायत करना |

® गर्मजोशी से स्वागत करना |

® नाराज होना |

Solution:

यह एक अभिनय गतिविधि है। छात्र कहानी के प्रसंगों को याद करते हुए इन वाक्यों का अभिनय कर सकते हैं:

  • बनठन कर घूमने के लिए निकलना: जब नसीरुद्दीन और जमाल साहब सजी-धजी हालत में बाहर निकले थे।
  • घड़ों पानी पड़ना: जब जमाल साहब को अपनी मामूली पोशाक के कारण शर्मिंदगी महसूस हुई और वे बचना चाहते थे।
  • मुँह बनाकर शिकायत करना: जब जमाल साहब ने नसीरुद्दीन से कहा कि पोशाक के बारे में न कहना ही अच्छा है, शायद उन्होंने मुँह बनाकर अपनी परेशानी जताई हो।
  • गर्मजोशी से स्वागत करना: जब नसीरुद्दीन जमाल साहब से मिले थे और वे बहुत खुश हुए थे।
  • नाराज होना: जब जमाल साहब ने नसीरुद्दीन से कहा कि उन्होंने अचकन के बारे में क्यों बताया, तब वे शायद थोड़े नाराज हुए होंगे।

Common mistakes

  • Misinterpreting the humor in the story.
  • Confusing the characters' motivations.
  • Difficulty in relating personal experiences to the story's context.

Revision tips

  • Read the story carefully to grasp the sequence of events.
  • Focus on the dialogue between characters to understand their feelings.
  • Try to explain the story's humor in your own words.
  • Reflect on the 'तुम्हारी बात' and 'तुम्हारी समझ से' sections to connect with the characters.

Practice MCQs

Q1. नसीरुद्दीन जमाल साहब से मिलकर क्यों खुश हुए?

Q2. नसीरुद्दीन ने हुसैन साहब से जमाल साहब की पोशाक के बारे में क्या कहा?

Q3. जमाल साहब ने नसीरुद्दीन को क्या समझाने की कोशिश की?

Q4. जमाल साहब ने घूमने जाने से क्यों मना कर दिया?

Q5. हुसैन साहब की बेगम ने क्या अंदाज़ा लगाया?

Frequently asked questions

यह NCERT समाधान किस कक्षा और विषय के लिए हैं?

यह NCERT समाधान कक्षा 4 के हिंदी विषय के लिए हैं, विशेष रूप से 'रिमझिम' पुस्तक के अध्याय 5, 'दोस्त कि पोशाक - नसीरुद्दीन क निशाना' के लिए।

इस अध्याय के समाधान में मुख्य रूप से क्या शामिल है?

इस अध्याय के समाधान में कहानी 'दोस्त कि पोशाक - नसीरुद्दीन क निशाना' से संबंधित प्रश्नोत्तर, पात्रों के संवादों की समझ, और कहानी के हास्य पर आधारित प्रश्न शामिल हैं।

क्या ये समाधान छात्रों को कहानी को बेहतर ढंग से समझने में मदद करेंगे?

हाँ, ये समाधान कहानी के पात्रों, उनकी बातचीत और हास्य को समझने में छात्रों की मदद करने के लिए विस्तृत उत्तर प्रदान करते हैं।

क्या समाधान में कहानी के अलावा अन्य प्रश्न भी हैं?

हाँ, समाधान में 'तुम्हारी बात' और 'तुम्हारी समझ से' जैसे खंडों के तहत छात्रों को अपने व्यक्तिगत अनुभवों को कहानी से जोड़ने वाले प्रश्न भी शामिल हैं।

इन समाधानों का उपयोग परीक्षा की तैयारी के लिए कैसे किया जा सकता है?

छात्र इन समाधानों का उपयोग कहानी की मुख्य बातों को समझने, पात्रों के इरादों का विश्लेषण करने और परीक्षा में पूछे जाने वाले विभिन्न प्रकार के प्रश्नों के उत्तर देने का अभ्यास करने के लिए कर सकते हैं।

Content reviewed by the NCERT Help team. Editorial Team and update policy

NCERT Solutions PDF PDF on NCERT Help. URL unchanged for search indexing.