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=Chapter 1 Soor Das ke Pad

=Chapter 2 Ram Lakshman Parshuram Samvad

=Chapter 3 Dev ke Saviaya aur kavitt

=Chapter 4 jai sankar prasad atmkadya

=Chapter 5 suryakant tripathi nirala utsah

=Chapter 6 yah Dandurit Muskan

=Chapter 7 Chaya Mat Chhoona

=Chapter 8 kanyadan

=Chapter 9 Sangatkar

=Chapter 10 neta ji ka Chasma

=Chapter 11 bal gobin Bhagat

=Chapter 12 lakhnavi Andaj

=Chapter 13 manveeya Karuda Kee Divya Chamak

=Chapter 14 Ek kahani Yah Bhi

=Chapter 15 Estri Virodhi Kutarko Ka Khundan

=Chapter 16 Noubat Khane Ki Ebadat

=Chapter 17 Sanskrity

 

Chapter 10 neta ji ka Chasma

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Chapter 10 neta ji ka Chasma

(Link of Pdf File is given below at the end of the Questions list)

In this pdf file you can see answers of following Questions

नेताजी का चश्मा

प्रश्न-अभ्यास
1- सेनानी न होते हुए भी चश्मेवाले को लोग कैप्टन क्यों कहते थे?
2- हालदार साहब ने ड्राइवर को पहले चौराहे पर गाड़ी रोकने के लिए मना किया था लेकिन बाद में तुरंत रोकने को कहाμ
(क) हालदार साहब पहले मायूस क्यों हो गए थे?
(ख) मूर्ति पर सरकंडे का चश्मा क्या उम्मीद जगाता है?
(ग) हालदार साहब इतनी-सी बात पर भावुक क्यों हो उठे?
3- आशय स्पष्ट कीजिएμ
फ्बार-बार सोचते, क्या होगा उस कौम का जो अपने देश की खातिर घर-गृहस्थी-जवानी-जिदगी सब कुछ होम देनेवालों पर भी हँसती है और अपने लिए बिकने के मौके ढूँढ़ती है।य्
4- पानवाले का एक रेखाचित्र प्रस्तुत कीजिए।
5- फ्वो लँगड़ा क्या जाएगा प् ़ शफ़ौज में। पागल है पागल!य्
कैप्टन के प्रति पानवाले की इस टिप्पणी पर अपनी प्रतिक्रिया लिखिए।

रचना और अभिव्यक्ति
6- निम्नलिखित वाक्य पात्रें की कौन-सी विशेषता की ओर संकेत करते हैंμ
(क) हालदार साहब हमेशा चौराहे पर रफ़कते और नेताजी को निहारते।
(ख) पानवाला उदास हो गया। उसने पीछे मुड़कर मुँह का पान नीचे थूका और सिर झुकाकर अपनी धोती के सिरे से आँखें पोंछता हुआ बोलाμसाहब! कैप्टन मर गया।
(ग) कैप्टन बार-बार मूर्ति पर चश्मा लगा देता था।
7- जब तक हालदार साहब ने कैप्टन को साक्षात् देखा नहीं था तब तक उनके मानस पटल पर उसका कौन-सा चित्र रहा होगा, अपनी कल्पना से लिखिए।
8- कस्बों, शहरों, महानगरों के चौराहों पर किसी न किसी क्षेत्र के प्रसिद्ध व्यक्ति की मूर्ति लगाने का प्रचलन-सा हो गया हैμ
(क) इस तरह की मूर्ति लगाने के क्या उद्देश्य हो सकते हैं?
(ख) आप अपने इलाके के चौराहे पर किस व्यक्ति की मूर्ति स्थापित करवाना चाहेंगे और क्यों?
(ग) उस मूर्ति के प्रति आपके एवं दूसरे लोगों के क्या उत्तरदायित्व होने चाहिए?
9- सीमा पर तैनात प़् शफ़ौजी ही देश-प्रेम का परिचय नहीं देते। हम सभी अपने दैनिक कार्यों में किसी न किसी
रूप में देश-प्रेम प्रकट करते हैं_ जैसेμसार्वजनिक संपत्ति को नुकसान न पहुँचाना, पर्यावरण संरक्षण आदि।
अपने जीवन-जगत से जुड़े ऐसे और कार्यों का उल्लेख कीजिए और उन पर अमल भी कीजिए।
10- निम्नलिखित पंक्तियों में स्थानीय बोली का प्रभाव स्पष्ट दिखाई देता है, आप इन पंक्तियों को मानक हिदी में लिखिएμ
कोई गिराक आ गया समझो। उसको चौड़े चौखट चाहिए। तो कैप्टन किदर से लाएगा? तो उसको मूर्तिवाला दे दिया। उदर दूसरा बिठा दिया।
11- ‘भई खूब! क्या आइडिया है।’ इस वाक्य को ध्यान में रखते हुए बताइए कि एक भाषा में दूसरी भाषा के शब्दों के आने से क्या लाभ होते हैं?

भाषा-अध्ययन
12- निम्नलिखित वाक्यों से निपात छाँटिए और उनसे नए वाक्य बनाइएμ
(क) नगरपालिका थी तो कुछ न कुछ करती भी रहती थी।
(ख) किसी स्थानीय कलाकार को ही अवसर देने का निर्णय किया गया होगा।
(ग) यानी चश्मा तो था लेकिन संगमरमर का नहीं था।
(घ) हालदार साहब अब भी नहीं समझ पाए।
(घ) दो साल तक हालदार साहब अपने काम के सिलसिले में उस कस्बे से गुजरते रहे।


 


 



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