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=Chapter 1 Soor Das ke Pad

=Chapter 2 Ram Lakshman Parshuram Samvad

=Chapter 3 Dev ke Saviaya aur kavitt

=Chapter 4 jai sankar prasad atmkadya

=Chapter 5 suryakant tripathi nirala utsah

=Chapter 6 yah Dandurit Muskan

=Chapter 7 Chaya Mat Chhoona

=Chapter 8 kanyadan

=Chapter 9 Sangatkar

=Chapter 10 neta ji ka Chasma

=Chapter 11 bal gobin Bhagat

=Chapter 12 lakhnavi Andaj

=Chapter 13 manveeya Karuda Kee Divya Chamak

=Chapter 14 Ek kahani Yah Bhi

=Chapter 15 Estri Virodhi Kutarko Ka Khundan

=Chapter 16 Noubat Khane Ki Ebadat

=Chapter 17 Sanskrity

 

Chapter 16 Noubat Khane Ki Ebadat

Download NCERT Solutions for Class 10 Hindi

Chapter 16 Noubat Khane Ki Ebadat

(Link of Pdf File is given below at the end of the Questions list)

In this pdf file you can see answers of following Questions

नौबतखाने में इबादत

 

प्रश्न-अभ्यास
1- शहनाई की दुनिया में डुमराँव को क्यों याद किया जाता है?
2- बिस्मिल्ला खाँ को शहनाई की मंगलध्वनि का नायक क्यों कहा गया है?
3- सुषिर-वाद्यों से क्या अभिप्राय है? शहनाई को ‘सुषिर वाद्यों में शाह’ की उपाधि क्यों दी गई होगी?
4- आशय स्पष्ट कीजिएμ
(क) ‘फटा सुर न बख्शें। लुंगिया का क्या है, आज फटी है, तो कल सी जाएगी।’
(ख) ‘मेरे मालिक सुर बख्श दे। सुर में वह तासीर पैदा कर कि आँखों से सच्चे मोती की तरह अनगढ़ आँसू निकल आएँ।’
5- काशी में हो रहे कौन-से परिवर्तन बिस्मिल्ला खाँ को व्यथित करते थे?
6- पाठ में आए किन प्रसंगों के आधार पर आप कह सकते हैं किμ
(क) बिस्मिल्ला खाँ मिली-जुली संस्कृति के प्रतीक थे।
(ख) वे वास्तविक अर्थों में एक सच्चे इनसान थे।
7- बिस्मिल्ला खाँ के जीवन से जुड़ी उन घटनाओं और व्यक्तियों का उल्लेख करें जिन्होंने उनकी संगीत साधना को समृद्ध किया?
रचना और अभिव्यक्ति
8- बिस्मिल्ला खाँ के व्यक्तित्व की कौन-कौन सी विशेषताओं ने आपको प्रभावित किया?
9- मुहर्रम से बिस्मिल्ला खाँ के जुड़ाव को अपने शब्दों में लिखिए।
10- बिस्मिल्ला खाँ कला के अनन्य उपासक थे, तर्क सहित उत्तर दीजिए।
भाषाμअध्ययन
11- निम्नलिखित मिश्र वाक्यों के उपवाक्य छाँटकर भेद भी लिखिएμ
(क) यह जरूर है कि शहनाई और डुमराँव एक-दूसरे के लिए उपयोगी हैं।
(ख) रीड अंदर से पोली होती है जिसके सहारे शहनाई को फूँका जाता है।
(ग) रीड नरकट से बनाई जाती है जो डुमराँव में मुख्यतः सोन नदी के किनारों पर पाई जाती है।
(घ) उनको यकीन है, कभी खुदा यूँ ही उन पर मेहरबान होगा।

(घ) हिरन अपनी ही महक से परेशान पूरे जंगल में उस वरदान को खोजता है जिसकी गमक उसी में समाई है।
(च) खाँ साहब की सबसे बड़ी देन हमें यही है कि पूरे अस्सी बरस उन्होंने संगीत को संपूर्णता व एकाधिकार से सीखने की जिजीविषा को अपने भीतर जिंदा रखा।
12- निम्नलिखित वाक्यों को मिश्रित वाक्यों में बदलिएμ
(क) इसी बालसुलभ हँसी में कई यादें बंद हैं।
(ख) काशी में संगीत आयोजन की एक प्राचीन एवं अद्भुत परंपरा है।
(ग) धत्! पगली ई भारतरत्न हमको शहनईया पे मिला है, लुंगिया पे नाहीं।
(घ) काशी का नायाब हीरा हमेशा से दो कौमों को एक होकर आपस में भाईचारे के साथ रहने की प्रेरणा देता रहा।
पाठेतर सक्रियता
कल्पना कीजिए कि आपके विद्यालय में किसी प्रसिद्ध संगीतकार के शहनाई वादन का कार्यक्रम
आयोजित किया जा रहा है। इस कार्यक्रम की सूचना देते हुए बुलेटिन बोर्ड के लिए नोटिस बनाइए।
आप अपने मनपसंद संगीतकार के बारे में एक अनुच्छेद लिखिए।
हमारे साहित्य, कला, संगीत और नृत्य को समृद्ध करने में काशी (आज के वाराणसी) के योगदान पर चर्चा कीजिए।
काशी का नाम आते ही हमारी आँखों के सामने काशी की बहुत-सी चीजें उभरने लगती हैं, वे कौन-कौन सी हैं?


 


 



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Noubat Khane Ki Ebadat Hindi Chapter 16 class 10 Solutions, ncert Cbse Board Download in Pdf Class 9 to 12 All Subjects

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