कक्षा 3 हिंदी NCERT समाधान: अध्याय 12 जब मुझको साँप ने काटा
यह पृष्ठ कक्षा 3 हिंदी की पुस्तक 'रिमझिम' के अध्याय 12, 'जब मुझको साँप ने काटा' के लिए विस्तृत NCERT समाधान प्रस्तुत करता है। यह अध्याय एक बच्चे के अनुभव के इर्द-गिर्द घूमता है, जिसे गलती से साँप समझ लिया जाता है, जबकि उसे वास्तव में एक बर्र ने काटा होता है। समाधानों में कहानी के पात्रों के इरादों, घटनाओं के क्रम और पात्रों के कार्यों के पीछे के कारणों की गहन पड़ताल की गई है। इसमें भाषा की बारीकियों, जैसे कि शब्दों के दोहराव और विभिन्न विराम चिह्नों के उपयोग पर भी प्रकाश डाला गया है। ये समाधान छात्रों को कहानी को बेहतर ढंग से समझने, उनकी शब्दावली का विस्तार करने और आलोचनात्मक सोच कौशल विकसित करने में मदद करते हैं। परीक्षा की तैयारी के लिए, ये समाधान छात्रों को मुख्य अवधारणाओं को याद करने और कहानी के विभिन्न पहलुओं का विश्लेषण करने में सहायता करते हैं।
Quick info
| Board | CBSE |
|---|---|
| Class | Class 3 |
| Subject | हिंदी |
| Session | 2026 |
| Language | Hindi |
| Type | NCERT Solutions |
| Chapter | Chapter 12 |
Chapter summary
कक्षा 3 हिंदी के अध्याय 12 'जब मुझको साँप ने काटा' के NCERT समाधान छात्रों को कहानी की मुख्य घटनाओं और पात्रों को समझने में मदद करते हैं। इसमें कहानी के पात्रों के विचारों, बर्र के काटने और साँप के भ्रम पर चर्चा की गई है। समाधान भाषा के विभिन्न पहलुओं, जैसे कि शब्दों के दोहराव और विराम चिह्नों के सही उपयोग पर भी ध्यान केंद्रित करते हैं। यह छात्रों को कहानी के पात्रों के कार्यों के पीछे के कारणों का विश्लेषण करने और अपनी समझ को व्यक्त करने के लिए प्रोत्साहित करता है।
Learning outcomes
- कहानी 'जब मुझको साँप ने काटा' के मुख्य पात्रों और घटनाओं को समझना।
- बर्र के काटने और साँप के काटने के बीच अंतर को पहचानना।
- कहानी में प्रयुक्त विभिन्न विराम चिह्नों के उपयोग को समझना।
- शब्दों के दोहराव वाले वाक्यों का अर्थ समझना और उनका प्रयोग करना।
- कहानी के पात्रों के कार्यों के पीछे के कारणों का विश्लेषण करना।
- प्राथमिक उपचार के बारे में सामान्य जानकारी प्राप्त करना।
Topics covered
Paper topics
- कहानी का सारांश
- पात्रों का विश्लेषण
- साँप और बर्र के काटने में अंतर
- शब्दावली विकास
- विराम चिह्नों का प्रयोग
- शब्दों का दोहराव
- प्राथमिक उपचार की सामान्य जानकारी
- कहानी का शीर्षक
- घर के हिस्सों से संबंधित शब्द
- वाक्यों का अर्थ समझना
Important topics
- कहानी का मुख्य कथानक और पात्रों के इरादे
- साँप और बर्र के काटने के बीच का अंतर
- शब्दों के दोहराव से बने वाक्य और उनका अर्थ
- विराम चिह्नों का सही प्रयोग
- कहानी के शीर्षक का औचित्य
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Questions and Solutions
कहानी की बात 1
कहानी की बात 2
कहानी की बात 3
कहानी की बात 4
कहानी की बात 5
कहानी के लिए एक बेहतर शीर्षक हो सकता है: "बर्र का काटना और साँप का डर" या "गलतफहमी का इलाज"।
उई माँ 1
- बिच्छू
- मधुमक्खी
- ततैया
तुम्हारी बात 1
तुम्हारी बात 2
तुम्हारी बात 3
अब क्या करें 1
अब क्या करें 2
अब क्या करें 3
अब क्या करें 4
ज़रा सोचो तो 1
- पुराने मटके या टूटे हुए गमले
- लकड़ी के ढेर या गट्ठर
- कबाड़ या कूड़े का ढेर
- झाड़ियों या पत्तों के नीचे
- पत्थरों के नीचे या दरारों में
- सूखे बोरवेल या पाइपों में
ज़रा सोचो तो 2
घर के हिस्से 1
अहाता आँगन बरामदा ज़ीना अटारी आला घेर सीढ़ी छत सड़क
रसोई छज्जा दालान अस्तबल रहट
नहर पुलिया जोहड़ डाकघर टाँड
कमरा मुँडेर
अहाता, आँगन, बरामदा, ज़ीना, अटारी, आला, सीढ़ी, छत, रसोई, छज्जा, दालान, टाँड, कमरा, मुँडेर
अन्य शब्द जैसे घेर, सड़क, अस्तबल, रहट, नहर, पुलिया, जोहड़, डाकघर घर से सीधे संबंधित नहीं हैं, बल्कि बाहरी स्थान या संरचनाएं हैं।
क्या समझे! 1
क्या समझे! 2
क्या समझे! 3
क्या समझे! 4
कैसे कहा 1
नानी चीख उठी साँप! चुपचाप बैठो। हिलना-डुलना मत। साँप धीरे-धीरे रेंग रहा था। तुम्हें यह कहानी कैसी लगी? क्या तुम बाज़ार चलोगी? अहा! कितनी मीठी है।
- नानी चीख उठी: "साँप!"
- "चुपचाप बैठो। हिलना-डुलना मत।"
- साँप धीरे-धीरे रेंग रहा था।
- "तुम्हें यह कहानी कैसी लगी?"
- "क्या तुम बाज़ार चलोगी?"
- "अहा! कितनी मीठी है!"
क्या कहोगे 1
दो-दो बार 1
- चलते-चलते: मैं घर चलते-चलते थक गया।
- पीछे-पीछे: छोटा बच्चा माँ के पीछे-पीछे चल रहा था।
- भागते-भागते: चोर पुलिस को देखकर भागते-भागते पकड़ा गया।
- रुकते-रुकते: बूढ़ा आदमी रुकते-रुकते सीढ़ियाँ चढ़ रहा था।
- कहते-कहते: वह अपनी बात कहते-कहते अचानक चुप हो गया।
- सोचते-सोचते: मैं यह सोचकर सोचते-सोचते परेशान हो गया कि क्या करूँ।
Common mistakes
- बर्र के काटने और साँप के काटने के बीच भ्रमित होना।
- विराम चिह्नों का गलत प्रयोग करना।
- शब्दों के दोहराव वाले वाक्यों का अर्थ समझने में कठिनाई।
- कहानी के पात्रों के इरादों का गलत अनुमान लगाना।
Revision tips
- कहानी को ध्यान से पढ़ें और मुख्य घटनाओं को याद करें।
- प्रश्नों के उत्तर देते समय कहानी के पात्रों के दृष्टिकोण को समझने का प्रयास करें।
- शब्दों के दोहराव वाले वाक्यों का अभ्यास करें और उनका अर्थ समझें।
- विराम चिह्नों के सही उपयोग पर ध्यान दें।
- कहानी के मुख्य संदेश और सीख पर विचार करें।
Practice MCQs
Q1. नाना लड़के को झाड़-फूँक वाले आदमी के पास क्यों ले गए?
Explanation: नाना को लगा कि लड़के को साँप ने काटा है, इसलिए वे उसे झाड़-फूँक वाले आदमी के पास ले गए ताकि साँप के ज़हर का असर खत्म हो सके।
Q2. लड़का बूढ़े आदमी को क्या बताना चाहता था?
Explanation: लड़का बूढ़े आदमी को यह बताना चाहता था कि उसे साँप ने नहीं, बल्कि बर्र ने काटा है, लेकिन वह अपनी बात कह नहीं पाया।
Q3. कहानी में लड़के को असल में किस कीड़े ने काटा था?
Explanation: कहानी के अनुसार, लड़के को असल में बर्र ने काटा था, न कि साँप ने, जैसा कि शुरू में समझा गया था।
Q4. कहानी का नाम 'जब मुझको साँप ने काटा' क्यों रखा गया?
Explanation: कहानी का नाम इसलिए 'जब मुझको साँप ने काटा' रखा गया क्योंकि सभी पात्रों को यही विश्वास था कि लड़के को साँप ने काटा है, भले ही असलियत कुछ और थी।
Q5. निम्नलिखित में से कौन सा कीड़ा डंक मारता है?
Explanation: मधुमक्खी एक ऐसा कीड़ा है जो डंक मारता है। बिच्छू और ततैया भी डंक मारते हैं।
Frequently asked questions
यह NCERT समाधान किस कक्षा और विषय के लिए है?
यह NCERT समाधान कक्षा 3 के हिंदी विषय के लिए है, जो 'रिमझिम' पुस्तक के अध्याय 12 'जब मुझको साँप ने काटा' पर आधारित है।
क्या इन समाधानों में कहानी के सभी प्रश्न शामिल हैं?
हाँ, इन समाधानों में अध्याय 12 'जब मुझको साँप ने काटा' के कहानी की बात, उई माँ, तुम्हारी बात, अब क्या करें, ज़रा सोचो तो, क्या समझे!, कैसे कहा, क्या कहोगे, और दो-दो बार जैसे सभी अनुभागों के प्रश्नों के उत्तर शामिल हैं।
समाधानों में भाषा के किन पहलुओं पर ध्यान दिया गया है?
समाधानों में शब्दों के दोहराव (जैसे धीरे-धीरे, पीछे-पीछे), विराम चिह्नों का सही प्रयोग, और वाक्यों के अर्थ को समझने जैसे भाषा के महत्वपूर्ण पहलुओं पर ध्यान केंद्रित किया गया है।
यह समाधान छात्रों की परीक्षा की तैयारी में कैसे मदद करेगा?
यह समाधान छात्रों को कहानी की गहरी समझ विकसित करने, शब्दावली सुधारने और भाषा के विभिन्न प्रयोगों को सीखने में मदद करेगा, जो परीक्षा में पूछे जाने वाले प्रश्नों के उत्तर देने के लिए आवश्यक हैं।
क्या समाधानों में प्राथमिक उपचार के बारे में जानकारी दी गई है?
हाँ, 'अब क्या करें' अनुभाग में बर्र के काटने, चोट लगने, आँख में कुछ जाने और नाक से खून बहने जैसी सामान्य आपात स्थितियों में क्या करना चाहिए, इस पर संक्षिप्त जानकारी दी गई है।
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