CBSE Class 6 Hindi Vasant Chapter 3: नादान दोस्त NCERT Solutions

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CBSE Class 6 Hindi Vasant Chapter 3, 'Nadan Dost' (The Naive Friends), narrates the story of Keshav and Shyama, two siblings whose innocent curiosity leads them to interfere with a bird's nest. The NCERT Solutions for this chapter offer a deep dive into the children's fascination with the bird's eggs, their well-meaning but ultimately harmful attempts to help, and the sad outcome. These solutions explore the siblings' thought processes, their actions, and the lessons they learn about nature and responsibility. They highlight the importance of understanding before acting and provide students with a clear understanding of the characters' motivations and the story's underlying themes. The solutions are a valuable resource for grasping the chapter's essence and preparing for exams.

Quick info

BoardCBSE
ClassClass 6
Subjectवसंत
Session2026
LanguageHindi
TypeNCERT Solutions
Chapter3. नादान दोस्त

Chapter summary

Chapter 3, 'Nadan Dost', focuses on the story of Keshav and Shyama, who become fascinated by a bird's nest and its eggs. The NCERT Solutions cover their curiosity, their attempts to help the birds by providing food and shelter, and the unintended consequences of their actions, leading to the eggs' demise. The solutions explain the children's naivety, their mother's reaction, and the lessons derived from their experience, emphasizing the importance of not interfering with nature without proper knowledge.

Learning outcomes

  • Understand the story 'Nadan Dost' and its characters.
  • Analyze the motivations behind Keshav and Shyama's actions.
  • Explain the consequences of interfering with nature.
  • Identify the themes of curiosity, innocence, and unintended harm.
  • Learn about bird behavior and nesting habits.
  • Develop critical thinking skills by evaluating the children's actions.

Topics covered

Paper topics

  • Understanding the story 'Nadan Dost'
  • Character analysis of Keshav and Shyama
  • Children's curiosity and imagination
  • Interference with nature
  • Consequences of actions
  • Parental guidance
  • Bird behavior
  • Storytelling and narrative comprehension
  • Moral lessons from literature

Important topics

  • The children's curiosity and their attempts to care for the eggs.
  • The unintended consequences of their actions.
  • The mother's reaction and the lessons learned.
  • The theme of naivety and innocence.

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Questions and Solutions

प्रश्न 1

केशव और श्यामा के मन में अंडों को देखकर तरह-तरह के सवाल क्यों उठते थे?
Solution: केशव और श्यामा के मन में अंडों को देखकर कई तरह के प्रश्न उठते थे क्योंकि वे उन अंडों के बारे में जानने के लिए बहुत उत्सुक थे। वे जानना चाहते थे कि अंडे कितने बड़े होंगे, किस रंग के होंगे, कितने होंगे, वे क्या खाते होंगे, और उनमें से बच्चे किस तरह बाहर आएँगे। उनकी यह जिज्ञासा उनकी बालसुलभ सोच और प्रकृति के प्रति कौतूहल को दर्शाती है।

प्रश्न 2

अंडों के बारे में दोनों आपस ही में सवाल-जवाब करके अपने दिल को तसल्ली क्यों दे दिया करते थे?
Solution: केशव और श्यामा आपस में सवाल-जवाब करके अपने दिल को तसल्ली इसलिए दे दिया करते थे क्योंकि उनके प्रश्नों का उत्तर देने वाला घर में कोई नहीं था। उनकी माँ घर के कामों में व्यस्त रहती थी और उनके पिता अपने काम में। इस कारण, वे अपनी जिज्ञासाओं को शांत करने के लिए स्वयं ही प्रश्न पूछते और उत्तर गढ़ लेते थे।

प्रश्न 3

अंडों के टूट जाने के बाद माँ के यह पूछने पर कि - 'तुम लोगों ने अंडों को छुआ होगा।' के जवाब में श्यामा ने क्या कहा और उसने ऐसा क्यों किया?
Solution: अंडों के टूट जाने के बाद, जब माँ ने पूछा कि 'तुम लोगों ने अंडों को छुआ होगा?', तो श्यामा ने जवाब दिया कि 'केशव ने अंडों को छेड़ा'। श्यामा ने ऐसा इसलिए किया क्योंकि वह शायद यह सोचती थी कि केशव की हरकत के कारण ही अंडे टूट गए हैं और उसे केशव को सज़ा दिलवानी थी। यह उसकी छोटी बहन होने के नाते थोड़ी ईर्ष्या या केशव पर दोष मढ़ने की प्रवृत्ति भी हो सकती है।

प्रश्न 4

पाठ के आधार पर बताओ कि अंडे गंदे क्यों हुए और उन अंडों का क्या हुआ?
Solution: पाठ के अनुसार, केशव के अंडों को छूने के कारण वे गंदे हो गए थे। ऐसा माना जाता है कि जब कोई मनुष्य अंडों को छू लेता है, तो चिड़िया उन्हें नहीं सेती है और उन्हें अपने घोंसले से गिरा देती है। इसी कारण, गंदे होने के बाद चिड़िया ने उन अंडों को नहीं सेया और वे अंततः बर्बाद हो गए।

प्रश्न 5

अंडों की देखभाल के लिए केशव और श्यामा धीरे से बाहर निकले क्योंकि -
  • (क) वे माँ की नींद नहीं तोड़ना चाहते थे।
  • (ख) माँ नहीं चाहती थीं कि वे चिड़ियों की देखभाल करें।
  • (ग) माँ नहीं चाहती थीं कि वे बाहर धूप में घूमें।
सही उत्तर क्या है?
Solution: सही उत्तर है (ग) माँ नहीं चाहती थीं कि वे बाहर धूप में घूमें। केशव और श्यामा माँ के सोते ही चुपके से बाहर निकले थे ताकि माँ उन्हें दोपहर की धूप में बाहर घूमने से रोके नहीं और वे अंडों की देखभाल कर सकें।

प्रश्न 6

केशव और श्यामा ने चिड़िया और अंडों की देखभाल के लिए निम्नलिखित बातों का ध्यान रखा:
Solution: केशव और श्यामा ने चिड़िया और अंडों की देखभाल के लिए निम्नलिखित बातों का ध्यान रखा:
  1. उन्होंने अंडों को आराम मिले, इसके लिए घोंसले में मुलायम कपड़ा बिछाया।
  2. उन्होंने अंडों को तेज धूप से बचाने के लिए ऊपर से एक टोकरी ढक दी।
  3. उन्होंने चिड़िया के खाने के लिए पास में दाना और पानी की प्याली भी रखी, ताकि चिड़िया को भोजन की तलाश में दूर न जाना पड़े।
ये सभी कार्य उन्होंने अंडों और चिड़िया की भलाई के इरादे से किए थे।

प्रश्न 7

कर्निस पर अंडों को देखकर केशव और श्यामा के मन में जो कल्पनाएँ आईं और उन्होंने चोरी-चुपके जो कुछ कार्य किए, क्या वे उचित थे? तर्क सहित उत्तर लिखो।
Solution: कार्निस पर अंडों को देखकर केशव और श्यामा के मन में जो कल्पनाएँ आईं और उन्होंने चोरी-चुपके जो कार्य किए, वे उचित नहीं थे। यद्यपि उनके इरादे नेक थे और वे अंडों व चिड़िया की भलाई करना चाहते थे, लेकिन उन्होंने बिना सोचे-समझे अंडों को छू लिया, जिससे वे गंदे हो गए। साथ ही, उन्होंने यह नहीं समझा कि चिड़िया के अंडों को छूना या उनमें हस्तक्षेप करना सही नहीं होता। उनकी यह क्रिया बालसुलभ जिज्ञासा और अज्ञानता का परिणाम थी, न कि समझदारी का। यदि उन्हें सही मार्गदर्शन मिलता तो वे ऐसा नहीं करते।

प्रश्न 8

पाठ से मालूम करो कि माँ को हँसी क्यों आई? तुम्हारी समझ से माँ को क्या करना चाहिए था?
Solution: माँ को बच्चों की नादानी और अंडों के प्रति उनकी अज्ञानतापूर्ण कोशिशों पर हँसी आ गई। वे बच्चों के नेक इरादों को समझ रही थीं, लेकिन उनके तरीकों की मूर्खतापूर्ण प्रकृति को भी देख रही थीं। माँ को बच्चों को अंडों और चिड़ियों के बारे में सही जानकारी देनी चाहिए थी, जैसे कि उन्हें छूना नहीं चाहिए और प्रकृति के कामों में हस्तक्षेप नहीं करना चाहिए। उन्हें बच्चों को समझाना चाहिए था कि उनकी मदद करने की कोशिशें कैसे नुकसानदायक साबित हो सकती हैं।

प्रश्न 9

माँ के सोते ही केशव और श्यामा बाहर क्यों निकल आए? माँ के पूछने पर भी दोनों में से किसी ने किवाड़ खोलकर दोपहर में बाहर निकलने का कारण क्यों नहीं बताया?
Solution: माँ के सोते ही केशव और श्यामा इसलिए बाहर निकल आए क्योंकि वे दोपहर की तेज धूप में चिड़िया के अंडों की देखभाल करना चाहते थे। वे अंडों के लिए टोकरी और दाना-पानी रखने के लिए निकले थे। माँ के पूछने पर भी दोनों में से किसी ने किवाड़ खोलकर बाहर निकलने का कारण इसलिए नहीं बताया क्योंकि वे पिटाई के डर से सहमे हुए थे। उन्हें डर था कि माँ उनके इस काम के लिए उन्हें डाँटेंगी या सज़ा देंगी, खासकर इसलिए क्योंकि वे माँ की आज्ञा के विरुद्ध बाहर निकले थे।

प्रश्न 10

पाठ का नाम 'नादान दोस्त' रखा गया है। तुम इसे क्या शीर्षक देना चाहोगे?
Solution: मैं इस कहानी में वर्णित बचपन की नादानियों और मासूमियत को देखते हुए इसका नाम 'बचपन की नादानियाँ' या 'मासूम दोस्त' रखना चाहूँगा। यह शीर्षक कहानी के मुख्य पात्रों की मासूमियत और उनकी अनजाने में हुई गलतियों को उजागर करता है, जो वे भलाई के इरादे से करते हैं।

प्रश्न 11

अनजाने में हुई गलती पर केशव को कई दिनों तक अफ़सोस होता रहा। दोबारा उससे कोई ऐसी गलती न हो इसके लिए तुम उसे क्या सुझाव दे सकते हो, इसे लिखो।
Solution: केशव से दोबारा ऐसी गलती न हो, इसके लिए मैं उसे निम्नलिखित सुझाव देना चाहूँगा:
  1. हमेशा अपने माता-पिता या बड़ों की आज्ञा का पालन करे।
  2. यदि कोई काम करने से रोका जा रहा है, तो उसके पीछे के कारण को समझने का प्रयास करे।
  3. कोई भी नया काम करने से पहले या कोई योजना बनाने से पहले अपने माता-पिता या शिक्षक से सलाह ले और उनकी राय जाने।
  4. प्रकृति या किसी भी जीव के साथ व्यवहार करते समय सावधानी बरते और बिना जानकारी के हस्तक्षेप न करे।
इन सुझावों से केशव अपनी गलतियों से सीख सकेगा और भविष्य में अधिक समझदारी से काम लेगा।

प्रश्न 12

केशव और श्यामा चिड़िया के अंडों को लेकर बहुत उत्सुक थे। क्या तुम्हें भी किसी नई चीज़, जगह या बात पर कौतूहल महसूस हुआ है? ऐसे किसी अनुभव का वर्णन करो और बताओ कि ऐसे में तुम्हारे मन में क्या-क्या सवाल उठे?
Solution: हाँ, मुझे भी एक बार बहुत कौतूहल महसूस हुआ था। जब मैं पाँच साल का था, तब मैं पहली बार हवाई जहाज़ से दिल्ली में अपनी नानी से मिलने जाने वाला था। मुझे हवाई जहाज़ के बारे में बहुत उत्सुकता थी। मेरे मन में कई सवाल उठ रहे थे, जैसे:
  • हवाई जहाज़ उड़ता कैसे है?
  • क्या यह सच में हवा में उड़ता है या इसके नीचे कुछ लगा होता है?
  • यह इतना बड़ा कैसे है और इसमें इतने सारे लोग कैसे बैठ सकते हैं?
  • ऊपर से ज़मीन कैसी दिखती होगी?
  • क्या हम बादलों के बीच से उड़ेंगे?
यह अनुभव मेरे लिए बहुत रोमांचक और ज्ञानवर्धक था, जिसने मेरी जिज्ञासा को और बढ़ाया।

Common mistakes

  • Assuming that any action taken to help is always beneficial.
  • Not understanding the sensitivity of bird nests and eggs.
  • Interpreting the children's actions as purely mischievous rather than well-intentioned.
  • Failing to connect the children's naivety to the outcome.

Revision tips

  • Read the story 'Nadan Dost' carefully to grasp the plot and characters.
  • Focus on the reasons behind Keshav and Shyama's curiosity and actions.
  • Analyze the consequences of their interference with the bird's nest.
  • Discuss the mother's reaction and the lessons learned from the story.
  • Pay attention to the language and vocabulary used in the chapter.

Practice MCQs

Q1. केशव और श्यामा के मन में अंडों को देखकर तरह-तरह के सवाल क्यों उठ रहे थे?

Q2. केशव और श्यामा आपस में सवाल-जवाब करके दिल को तसल्ली क्यों देते थे?

Q3. अंडों के टूट जाने के बाद श्यामा ने माँ से केशव के बारे में क्या कहा?

Q4. चिड़िया के अंडे गंदे क्यों हो गए थे?

Q5. केशव और श्यामा ने अंडों की देखभाल के लिए क्या-क्या किया?

Frequently asked questions

What is the main theme of the 'Nadan Dost' chapter?

The main theme of 'Nadan Dost' is the innocent curiosity and well-intentioned but misguided actions of children towards nature, leading to unintended negative consequences.

Why did Keshav and Shyama interfere with the bird's nest?

They interfered out of curiosity and a desire to help the birds and eggs, providing them with comfort and food, without understanding the potential harm their actions could cause.

What happened to the bird's eggs?

The bird's eggs became dirty after Keshav touched them, and the mother bird eventually abandoned them, leading to their destruction.

Why did the mother laugh at the children?

The mother laughed at the children's naivety and their misguided efforts to care for the eggs, realizing their lack of understanding about bird behavior.

What lesson can be learned from this story?

The story teaches us that good intentions are not always enough; one must also have knowledge and understanding before acting, especially when dealing with nature. It highlights the importance of not interfering unnecessarily.

How do these NCERT Solutions help Class 6 students?

These solutions provide clear, step-by-step answers to the chapter's questions, helping students understand the story, its characters, themes, and moral lessons, which aids in their exam preparation.

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