CBSE Class 6 Hindi Vasant Chapter 2: Bachpan NCERT Solutions

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CBSE Class 6 Hindi Vasant Chapter 2, 'Bachpan' (Childhood), invites readers on a reflective journey through the author's early years. This chapter, accompanied by NCERT Solutions, explores the profound transformations that accompany growing up, particularly focusing on changes in clothing, dietary preferences, and evolving viewpoints. Through the author's personal anecdotes, students can draw parallels between her childhood experiences and contemporary life, noting the distinct differences in forms of entertainment, food choices, and daily activities. The solutions also offer insights into linguistic elements, such as forming abstract nouns from verbs and recognizing English loanwords within the Hindi text. These resources aim to deepen students' comprehension of the chapter's themes, encourage critical analysis of the author's reflections, and provide a solid foundation for exam preparation with clear, organized explanations.

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Quick info

BoardCBSE
ClassClass 6
Subjectवसंत
Session2026
LanguageHindi
TypeNCERT Solutions
Chapter2. बचपन

Chapter summary

Chapter 2, 'Bachpan,' of the CBSE Class 6 Hindi Vasant textbook focuses on the author's childhood memories and the transformations experienced with growing up. The NCERT Solutions cover changes in clothing, food preferences, and the evolution of entertainment and daily life. It also includes exercises on Hindi grammar, specifically on forming abstract nouns from verbs and identifying English loanwords and types of adjectives (numerical and quantitative). This chapter encourages reflection on personal experiences of growing up.

Learning outcomes

  • Understand the changes that occur with age, as described by the author.
  • Identify shifts in clothing and food habits from childhood to adulthood.
  • Compare past and present forms of entertainment and daily life.
  • Learn to form abstract nouns from given verbs.
  • Recognize and understand the meaning of English words used in Hindi text.
  • Differentiate between definite and indefinite numerical adjectives and quantitative adjectives.

Topics covered

Paper topics

  • Childhood memories
  • Changes with age
  • Attire and clothing
  • Food habits
  • Entertainment evolution
  • Past vs. Present comparison
  • Abstract nouns from verbs
  • English loanwords in Hindi
  • Numerical adjectives
  • Quantitative adjectives

Important topics

  • Changes in attire and food habits with age
  • Comparison of past and present entertainment
  • Formation of abstract nouns from verbs
  • Understanding numerical and quantitative adjectives

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Questions and Solutions

प्रश्न 1

उम्र बढ़ने के साथ-साथ लेखिका में क्या-क्या बदलाव हुए हैं? पाठ से मालूम करके लिखो।
Solution: उम्र बढ़ने के साथ लेखिका के पहनावे और खान-पान की आदतों में कई महत्वपूर्ण बदलाव आए। पहले वे चमकीले और रंगीन कपड़े पहनती थीं, जैसे नीला, जामुनी, ग्रे, काला और चॉकलेटी। बाद में उन्होंने हल्के रंग पहनना शुरू कर दिया। पहनावे में भी बदलाव आया; पहले वे फ्रॉक, निकर-वॉकर, स्कर्ट, लहँगे और गरारे पहनती थीं, लेकिन बड़े होने पर उन्होंने चूड़ीदार और घेरदार कुर्ते पहनना शुरू कर दिया। इसी तरह, उनके खाने की आदतों में भी परिवर्तन आया, जो पाठ में विस्तार से वर्णित है।

प्रश्न 2

लेखिका बचपन में इतवार की सुबह क्या-क्या काम करती थीं?
Solution: लेखिका को बचपन में इतवार की सुबह कुछ खास काम करने पड़ते थे। वह अपने मोज़े खुद धोती थीं और फिर उन्हें सुखाने के बाद अपने जूतों को पॉलिश करके चमकाती थीं। यह उनके साप्ताहिक रूटीन का एक हिस्सा था।

प्रश्न 3

'तुम्हें बताऊँगी कि हमारे समय और तुम्हारे समय में कितनी दूरी हो चुकी है।' - यह कहकर लेखिका क्या-क्या बताती हैं?
Solution: यह कहकर लेखिका अपने बचपन और आज के समय के बीच आए बड़े अंतरों को स्पष्ट करती हैं। वह बताती हैं कि उनके समय में मनोरंजन के लिए कुछ घरों में ही ग्रामोफोन होते थे, लेकिन आज हर घर में रेडियो और टेलीविज़न आम हैं। खान-पान में भी बड़ा बदलाव आया है; जहाँ पहले कुलफ़ी मिलती थी, अब आइसक्रीम है। कचौड़ी-समोसे की जगह अब पैटीज़ ने ले ली है। इसी तरह, शहतूत, फालसे और खसखस जैसे पारंपरिक शरबतों का स्थान अब कोक और पेप्सी जैसे शीतल पेय पदार्थों ने ले लिया है।

प्रश्न 4

पाठ से पता करके लिखो कि लेखिका के चश्मा लगाने पर उनके चचेरे भाई उन्हें क्यों छेड़ते थे।
Solution: लेखिका को चश्मा इसलिए लगाना पड़ा क्योंकि उनकी नज़र कमज़ोर हो गई थी। जब उन्होंने पहली बार चश्मा लगाया, तो वह कुछ अजीब लग रही थीं, जिस पर उनके चचेरे भाई उन्हें चिढ़ाने लगे। वे एक कविता कहकर उनका मज़ाक उड़ाते थे, जिसमें कहा गया था: "आँख पर चश्मा लगाया ताकि सूझे दूर की, यह नहीं लड़की को मालूम सूरत बनी लंगूर की।" इस तरह वे चश्मा लगाने को लेकर उन्हें तंग करते थे।

प्रश्न 5

लेखिका बचपन में कौन-कौन सी चीजें मज़ा ले-लेकर खाती थीं? उनमें से प्रमुख फलों के नाम लिखो।
Solution: लेखिका को बचपन में कई चीज़ें मज़ा ले-लेकर खाना पसंद था। इनमें चॉकलेट, चने-जोर-गरम और अनारदाने का चूर्ण प्रमुख थे। उनके पसंदीदा फलों में रसभरी, कसमल और काफ़ल शामिल थे। इसके अतिरिक्त, वह शहतूत, फालसे और खसखस से बने शरबत का भी आनंद लेती थीं।

प्रश्न 6

लेखिका की तरह तुम्हारी उम्र बढ़ने से तुम्हारे पहनने-ओढ़ने में क्या-क्या बदलाव आए हैं? उन्हें याद कर लिखो।
Solution: लेखिका की तरह, मेरी उम्र बढ़ने के साथ मेरे पहनने-ओढ़ने के तरीकों में भी बदलाव आया है। बचपन में मैं अक्सर फ्रॉक या अन्य आरामदायक कपड़े पहनती थी जो खेलने-कूदने के लिए उपयुक्त होते थे। जैसे-जैसे मैं बड़ी हुई हूँ, अब मैं चूड़ीदार और कुर्ते जैसे परिधान पहनना पसंद करती हूँ, जो थोड़े अधिक औपचारिक और उम्र के अनुरूप लगते हैं। यह बदलाव व्यक्तिगत पसंद और सामाजिक अपेक्षाओं के अनुसार होता है।

प्रश्न 7

लेखिका के बचपन में ग्रामोफ़ोन, घुड़सवारी, शोरूम में शिमला-कालका ट्रेन का मॉडल और हवाई जहाज़ की आवाज़ें ही आश्चर्यजनक आधुनिक चीज़ें थीं। आज तुम्हें क्या-क्या आश्चर्यजनक आधुनिक चीज़ें आकर्षित करती हैं? उनके नाम लिखो।
Solution: लेखिका के समय की आधुनिक चीज़ों की तुलना में आज की दुनिया में बहुत सी नई और आकर्षक आधुनिक चीज़ें हैं। मुझे व्यक्तिगत रूप से मोबाइल फ़ोन, किन्डल (ई-रीडर), और मेट्रो ट्रेन जैसी चीज़ें बहुत आकर्षित करती हैं। ये सभी चीज़ें तकनीक के विकास को दर्शाती हैं और हमारे जीवन को कई तरह से प्रभावित करती हैं।

प्रश्न 8

क्रियाओं से भी भाववाचक संज्ञाएँ बनती हैं। जैसे मारना से मार, काटना से काट, हारना से हार, सीखना से सीख, पलटना से पलट और हड़पना से हड़प आदि भाववाचक संज्ञाएँ बनी हैं। तुम भी इस संस्मरण से कुछ क्रियाओं को छाँट कर लिखो और उनसे भाववाचक संज्ञा बनाओ।
Solution: पाठ में दी गई क्रियाओं से भाववाचक संज्ञाएँ बनाने के उदाहरणों के आधार पर, हम संस्मरण से कुछ और क्रियाएँ छाँट सकते हैं और उनसे भाववाचक संज्ञाएँ बना सकते हैं:
  • क्रिया: चमकना (चमकाना) -> भाववाचक संज्ञा: चमक
  • क्रिया: भागना -> भाववाचक संज्ञा: भाग
  • क्रिया: बदलना -> भाववाचक संज्ञा: बदल
  • क्रिया: खरीदना -> भाववाचक संज्ञा: खरीद
  • क्रिया: ओढ़ना -> भाववाचक संज्ञा: ओढ़
ये भाववाचक संज्ञाएँ क्रिया के मूल भाव या अवस्था को दर्शाती हैं।

प्रश्न 9

संस्मरण में आए अंग्रेज़ी के शब्दों को छाँटकर लिखो और उनके हिंदी अर्थ जानो।
Solution: संस्मरण में कुछ अंग्रेजी शब्दों का प्रयोग किया गया है, जिनके हिंदी अर्थ इस प्रकार हैं:
  • अंग्रेज़ी शब्द: फ्रॉक
  • हिंदी अर्थ: लड़कियों के पहनने का घेरदार झबला
  • अंग्रेज़ी शब्द: लेमन कलर
  • हिंदी अर्थ: नींबू जैसा रंग
  • अंग्रेज़ी शब्द: आलिव आयल
  • हिंदी अर्थ: जैतून का तेल
  • अंग्रेज़ी शब्द: ग्रामोफ़ोन
  • हिंदी अर्थ: गाने सुनने का यंत्र
  • अंग्रेज़ी शब्द: स्पीड
  • हिंदी अर्थ: गति
इन शब्दों का प्रयोग पाठ के संदर्भ को समझने में मदद करता है।

प्रश्न 10

चार दिन, कुछ व्यक्ति, एक लीटर दूध आदि शब्दों के प्रयोग पर ध्यान दो तो पता चलेगा कि इसमें चार, कुछ और एक लीटर शब्द से संख्या या परिमाण का आभास होता है, क्योंकि ये संख्यावाचक विशेषण हैं। इसमें भी चार दिन से निश्चित संख्या का बोध होता है, इसलिए इसे निश्चित संख्यावाचक विशेषण कहते हैं और कुछ व्यक्ति से अनिश्चित संख्या का बोध होने से इसे अनिश्चित संख्यावाचक विशेषण कहते हैं। इसी प्रकार एक लीटर दूध से परिमाण का बोध होता है इसलिए इसे परिमाणवाचक विशेषण कहते हैं।
Solution: यह खंड विशेषण के प्रकारों को समझाने के लिए उदाहरण प्रस्तुत करता है।
  • संख्यावाचक विशेषण: ये विशेषण संज्ञा की संख्या का बोध कराते हैं।
    • निश्चित संख्यावाचक विशेषण: इससे किसी निश्चित संख्या का पता चलता है। उदाहरण: 'चार दिन' (यहाँ 'चार' निश्चित संख्या है)।
    • अनिश्चित संख्यावाचक विशेषण: इससे अनिश्चित संख्या का पता चलता है। उदाहरण: 'कुछ व्यक्ति' (यहाँ 'कुछ' अनिश्चित संख्या है)।
  • परिमाणवाचक विशेषण: ये विशेषण संज्ञा की मात्रा या माप का बोध कराते हैं। उदाहरण: 'एक लीटर दूध' (यहाँ 'एक लीटर' दूध की मात्रा बता रहा है)।
यह स्पष्टीकरण छात्रों को विशेषण के विभिन्न प्रकारों को पहचानने और समझने में मदद करता है।

Common mistakes

  • Confusing the author's childhood experiences with general childhood experiences.
  • Difficulty in forming abstract nouns from verbs.
  • Misidentifying or not understanding the meaning of English loanwords.
  • Incorrectly classifying numerical or quantitative adjectives.

Revision tips

  • Read the chapter thoroughly to grasp the author's personal anecdotes.
  • Pay close attention to the comparison between the author's childhood and the present.
  • Practice forming abstract nouns from verbs using examples from the chapter.
  • Review the definitions and examples of numerical and quantitative adjectives.
  • Discuss the changes mentioned in the chapter with friends or family to relate to personal experiences.

Practice MCQs

Q1. लेखिका के बचपन में इतवार की सुबह वे कौन सा काम करती थीं?

Q2. लेखिका के अनुसार, कुलफ़ी की जगह अब किस चीज़ ने ले ली है?

Q3. लेखिका के चश्मा लगाने पर उनके चचेरे भाई उन्हें किस तरह छेड़ते थे?

Q4. पाठ में 'रसभरी', 'कसमल' और 'काफ़ल' क्या हैं?

Q5. क्रिया 'चमकना' से बनने वाली भाववाचक संज्ञा क्या है?

Q6. पाठ में 'फ्रॉक' शब्द का हिंदी अर्थ क्या है?

Frequently asked questions

यह NCERT समाधान किस कक्षा और विषय के लिए हैं?

यह NCERT समाधान CBSE कक्षा 6 की हिंदी (वसंत पुस्तक) के अध्याय 2 'बचपन' के लिए हैं।

अध्याय 'बचपन' में मुख्य रूप से किन बदलावों पर चर्चा की गई है?

अध्याय में उम्र बढ़ने के साथ लेखिका के पहनावे, खान-पान की आदतों और मनोरंजन के साधनों में आए बदलावों पर चर्चा की गई है।

क्या इन समाधानों में व्याकरण के प्रश्न भी शामिल हैं?

हाँ, इन समाधानों में क्रियाओं से भाववाचक संज्ञा बनाना और अंग्रेजी शब्दों के हिंदी अर्थ जानना जैसे व्याकरणिक अभ्यासों को भी शामिल किया गया है।

यह समाधान छात्रों की परीक्षा की तैयारी में कैसे मदद करेंगे?

ये समाधान अध्याय के सभी प्रश्नों के विस्तृत और स्पष्ट उत्तर प्रदान करते हैं, जिससे छात्रों को विषय को गहराई से समझने और परीक्षा के लिए प्रभावी ढंग से तैयारी करने में मदद मिलती है।

लेखिका के बचपन और आज के समय में मनोरंजन के साधनों में क्या अंतर बताया गया है?

लेखिका के बचपन में ग्रामोफोन मनोरंजन का साधन थे, जबकि आज के समय में रेडियो और टेलीविज़न का प्रचलन है।

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