कक्षा 4 पर्यावरण अध्ययन (आस-पास) - खिड़की से NCERT समाधान

Reviewed by NCERT Help Editorial Team · Updated on 29 Jul 2026

NCERT Solutions PDF Class 4 PDF

यह पृष्ठ कक्षा 4 के पर्यावरण अध्ययन (आस-पास) के अध्याय 7, 'खिड़की से' के लिए एन.सी.ई.आर.टी. समाधान प्रस्तुत करता है। यह अध्याय ओमना की ट्रेन यात्रा के दौरान खिड़की से देखे गए विभिन्न दृश्यों पर केंद्रित है, जिसमें बदलते परिदृश्य, रेलवे फाटक पर यातायात, पुल और सुरंगें शामिल हैं। समाधान छात्रों को यात्रा के दौरान देखे गए विभिन्न प्रकार के वाहनों, रेलवे फाटक पर शोर और धुएं के कारणों, पुलों और सुरंगों के महत्व और उनके निर्माण के कारणों को समझने में मदद करते हैं। यह छात्रों को अपने स्वयं के अनुभवों को साझा करने और यात्रा के दौरान देखे गए दृश्यों के बारे में सोचने के लिए प्रोत्साहित करता है। ये समाधान छात्रों को परीक्षा की तैयारी के लिए एक स्पष्ट और संक्षिप्त मार्गदर्शिका प्रदान करते हैं।

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Quick info

Board	CBSE
Class	Class 4
Subject	Paryavaran Adhyayan (Aas Paas)
Session	2026
Language	Hindi
Type	NCERT Solutions
Chapter	Chapter 7

Chapter summary

कक्षा 4 के पर्यावरण अध्ययन के अध्याय 7 'खिड़की से' के एन.सी.ई.आर.टी. समाधान छात्रों को ओमना की ट्रेन यात्रा के अनुभवों से परिचित कराते हैं। इसमें खिड़की से दिखने वाले विभिन्न परिदृश्यों, जैसे सूखे खेत, हरे-भरे खेत, पहाड़, रेलवे फाटक पर वाहनों की भीड़, पुलों और सुरंगों का वर्णन है। समाधान छात्रों को इन दृश्यों के पीछे के कारणों को समझने में मदद करते हैं, जैसे कि पुल और सुरंगें क्यों बनाई जाती हैं, और रेलवे फाटक पर शोर और प्रदूषण क्यों होता है। यह अध्याय छात्रों को अपने अवलोकन कौशल को विकसित करने और यात्रा के दौरान देखे गए विभिन्न चीजों के बारे में सोचने के लिए प्रोत्साहित करता है।

Learning outcomes

यात्रा के दौरान खिड़की से देखे गए विभिन्न दृश्यों में अंतर को समझना।
रेलवे फाटक पर देखे जाने वाले वाहनों और उनके चलने के स्रोतों की पहचान करना।
वाहनों से होने वाले शोर और धुएं के कारणों का विश्लेषण करना।
पुलों और सुरंगों के निर्माण के कारणों को समझना।
अपने स्वयं के यात्रा अनुभवों को साझा करना और उनका वर्णन करना।

Topics covered

Paper topics

यात्रा के दौरान खिड़की से दृश्य
बदलते परिदृश्य
रेलवे फाटक
वाहनों के प्रकार
शोर और धुआँ
प्रदूषण
पुल
सुरंगें
नदी और घाटी पार करना
मछुआरों का जीवन
यात्रा के अनुभव
अवलोकन कौशल

Important topics

यात्रा के दौरान खिड़की से दृश्य
रेलवे फाटक पर यातायात और प्रदूषण
पुलों और सुरंगों का निर्माण
वाहनों से होने वाले शोर और धुएं के कारण
अवलोकन और वर्णन कौशल

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Questions and Solutions

प्रश्न 1. ओमना ने पहले और दूसरे दिन खिड़की से बाहर का नजारा देखा, उसमें क्या अंतर है?

ओमना ने पहले और दूसरे दिन खिड़की से बाहर का नजारा देखा, उसमें क्या अंतर है?

Solution: ओमना ने अपनी ट्रेन यात्रा के पहले दिन खिड़की से बाहर सूखे और भूरे रंग के खेत देखे। दूसरे दिन, जब उसने खिड़की से बाहर देखा, तो नजारा पूरी तरह से बदल गया था। उसने हरे-भरे खेत देखे जिनमें लाल मिट्टी थी, साथ ही उसने पहाड़ियाँ और पहाड़ियों के बीच से बहता हुआ पानी भी देखा। उसने कुछ पेड़ भी देखे। यह अंतर यात्रा के मार्ग और उस क्षेत्र की भौगोलिक स्थिति के कारण था।

प्रश्न 2. ओमना ने रेलवे फाटक के दोनों तरफ कौन-कौन से वाहन देखे, जो पेट्रोल या डीज़ल से चलते होंगे?

ओमना ने रेलवे फाटक के दोनों तरफ कौन-कौन से वाहन देखे, जो पेट्रोल या डीज़ल से चलते होंगे?

Solution: ओमना ने रेलवे फाटक पर कई तरह के वाहन देखे जो पेट्रोल या डीज़ल से चलते होंगे। इनमें मुख्य रूप से बसें, ट्रक, स्कूटर और कारें शामिल थीं। ये सभी वाहन अपने इंजन को चलाने के लिए पेट्रोल या डीज़ल जैसे ईंधन का उपयोग करते हैं।

प्रश्न 3. इन वाहनों से शोर और धुआँ क्यों हो रहा था?

इन वाहनों से शोर और धुआँ क्यों हो रहा था?

Solution: रेलवे फाटक पर बहुत सारे वाहन एक साथ रुके हुए थे और इंतजार कर रहे थे। इन वाहनों से शोर और धुआँ इसलिए हो रहा था क्योंकि कई लोगों ने अपने वाहनों के इंजन को बंद नहीं किया था। जब इंजन चालू रहते हैं, तो वे आवाज़ करते हैं (शोर) और जलते हुए ईंधन से धुआँ भी छोड़ते हैं, जिससे वायु प्रदूषण होता है।

प्रश्न 4. क्या तुमने कभी वैसा नजारा देखा है, जैसा ओमना ने गोआ में देखा? उसके बारे में लिखो।

क्या तुमने कभी वैसा नजारा देखा है, जैसा ओमना ने गोआ में देखा? उसके बारे में लिखो।

Solution: हाँ, मैंने भी कई बार ऐसा नजारा देखा है, खासकर जब मैं किसी रेलवे फाटक के पास से गुजरता हूँ या वहाँ इंतजार करता हूँ। जब फाटक बंद होता है और ट्रेन गुजरने का इंतजार करना पड़ता है, तो सड़क पर वाहनों की लंबी कतार लग जाती है। इस दौरान, कई वाहन चालक अपने वाहनों के इंजन को बंद नहीं करते हैं। इसके कारण लगातार हॉर्न बजने और इंजनों के चलने से काफी शोर होता है। साथ ही, जलते हुए ईंधन से निकलने वाला धुआँ हवा में मिलकर प्रदूषण फैलाता है। यह न केवल पर्यावरण के लिए हानिकारक है, बल्कि ईंधन की बर्बादी भी है। ऐसे समय में ड्राइवरों को अपने इंजन बंद कर देने चाहिए ताकि शोर और प्रदूषण कम हो सके।

प्रश्न 1. कुछ लोग रेलवे फाटक तब भी पार करते हैं, जब वह बंद होता है। तुम इसके बारे में क्या सोचते हो?

कुछ लोग रेलवे फाटक तब भी पार करते हैं, जब वह बंद होता है। तुम इसके बारे में क्या सोचते हो?

Solution: मेरा मानना है कि जब रेलवे फाटक बंद हो, तो उसे कभी भी पार नहीं करना चाहिए। यह बहुत खतरनाक हो सकता है। बंद फाटक को पार करने की कोशिश करने से ट्रेन से टकराने का गंभीर खतरा होता है, जिससे जान भी जा सकती है। सभी लोगों को धैर्य रखना चाहिए और ट्रेन के गुजर जाने के बाद फाटक खुलने का इंतजार करना चाहिए। सुरक्षा सबसे महत्वपूर्ण है।

प्रश्न 1. क्या तुमने पुल देखे हैं? कहाँ?

क्या तुमने पुल देखे हैं? कहाँ?

Solution: हाँ, मैंने कई पुल देखे हैं। मैंने अपने शहर में नदी पर बने पुल देखे हैं। इसके अलावा, जब मैं यात्रा करता हूँ, तो मैंने कई अन्य स्थानों पर भी पुल देखे हैं, जैसे कि इलाहाबाद में गंगा नदी पर बना एक बहुत बड़ा पुल।

प्रश्न 2. क्या तुम कभी किसी पुल पर से गुजरे हो? कहाँ?

क्या तुम कभी किसी पुल पर से गुजरे हो? कहाँ?

Solution: हाँ, मैं कई बार पुलों पर से गुजरा हूँ। मुझे याद है कि एक बार दिल्ली जाते समय, मैंने इलाहाबाद में गंगा नदी पर बने एक बड़े पुल पर से यात्रा की थी। इसके अलावा, मैंने अपने शहर में भी कई छोटे-बड़े पुलों का उपयोग किया है।

प्रश्न 3. पुल किस पर बना था?

पुल किस पर बना था?

Solution: जिस पुल का मैंने विशेष रूप से उल्लेख किया है, वह गंगा नदी पर बना था। सामान्य तौर पर, पुल नदियों, घाटियों, सड़कों या रेलवे लाइनों जैसी बाधाओं के ऊपर बनाए जाते हैं।

प्रश्न 4. तुम्हें पुल के नीचे क्या दिखाई दिया था?

तुम्हें पुल के नीचे क्या दिखाई दिया था?

Solution: जब मैं गंगा नदी पर बने पुल के नीचे देख रहा था, तो मुझे नीचे पानी दिखाई दिया। पानी में कुछ नावें भी तैर रही थीं। यह एक सुंदर दृश्य था।

प्रश्न 5. पता करो पुल क्यों बनाये जाते हैं?

पता करो पुल क्यों बनाये जाते हैं?

Solution: पुल मुख्य रूप से इसलिए बनाए जाते हैं ताकि लोग या वाहन आसानी से नदियों, घाटियों, गहरी खाइयों, सड़कों या रेलवे लाइनों जैसी बाधाओं को पार कर सकें। पुल हमें एक स्थान से दूसरे स्थान तक पहुँचने में मदद करते हैं जहाँ सीधे रास्ते से जाना संभव नहीं होता। वे यात्रा को सुरक्षित और तेज बनाते हैं।

प्रश्न 1. क्या तुम कभी किसी सुरंग से गुजरे हो? तुम्हें कैसा लगा?

क्या तुम कभी किसी सुरंग से गुजरे हो? तुम्हें कैसा लगा?

Solution: हाँ, मैं अपनी यात्रा के दौरान एक सुरंग से गुजरा हूँ। सुरंग से होकर गुजरना एक बहुत ही अनोखा अनुभव था। जैसे ही ट्रेन सुरंग के अंदर गई, अचानक चारों ओर अंधेरा छा गया और बाहर का दृश्य दिखना बंद हो गया। यह थोड़ा डरावना भी लगा क्योंकि हम एक पहाड़ के अंदर से गुजर रहे थे, लेकिन साथ ही यह एक रोमांचक और अलग तरह का आनंददायक अनुभव भी था।

प्रश्न 2. गोआ से केरल तक के रेल के रास्ते में 92 सुरंगें और 2000 पुल हैं। तुम क्या सोचते हो-इतनी सुरंगों और पूलों के होने के क्या कारण हो सकते हैं?

गोआ से केरल तक के रेल के रास्ते में 92 सुरंगें और 2000 पुल हैं। तुम क्या सोचते हो-इतनी सुरंगों और पूलों के होने के क्या कारण हो सकते हैं?

Solution: गोआ से केरल तक का रेल मार्ग बहुत ही सुंदर और पहाड़ी इलाकों से होकर गुजरता है। इस रास्ते में समुद्र तट, पहाड़ियाँ और घाटियाँ हैं। इतनी सारी सुरंगें इसलिए बनाई गई हैं ताकि ट्रेन पहाड़ियों को काटकर उनके आर-पार जा सके। इसी तरह, 2000 पुल इसलिए बनाए गए हैं ताकि ट्रेन नदियों, नालों, घाटियों और अन्य जल निकायों को आसानी से पार कर सके। यह मार्ग अपनी भौगोलिक बनावट के कारण पुलों और सुरंगों के निर्माण की मांग करता है ताकि रेल यात्रा संभव हो सके।

प्रश्न 1. ओमना ने पुल के नीचे जो नजारा देखा, उसे पढ़कर उसका चित्र कॉपी में बनाओ।

ओमना ने पुल के नीचे जो नजारा देखा, उसे पढ़कर उसका चित्र कॉपी में बनाओ।

Solution: ओमना ने पुल के नीचे पानी देखा था। उस पानी में कुछ नावें भी थीं। इन नावों पर मछुआरे बैठे थे और वे मछलियाँ पकड़ रहे थे। इस दृश्य का चित्र बनाने के लिए, आप एक पुल का चित्र बना सकते हैं, जिसके नीचे पानी बह रहा हो। पानी में कुछ छोटी नावें दिखाएँ और नावों में बैठे हुए मछुआरों को जाल डालते हुए या मछली पकड़ते हुए दर्शाएँ। आप पानी के किनारे कुछ पेड़ या हरियाली भी बना सकते हैं।

Common mistakes

रेलवे फाटक बंद होने पर भी पार करने के खतरे को कम आंकना।
वाहनों से होने वाले प्रदूषण के कारणों को ठीक से न समझना।
पुलों और सुरंगों के निर्माण के उद्देश्य को स्पष्ट न कर पाना।

Revision tips

ओमना द्वारा देखे गए विभिन्न दृश्यों की तुलना करें और उनके बीच के अंतर को समझें।
रेलवे फाटक पर देखे जाने वाले वाहनों और उनसे होने वाले शोर व धुएं के कारणों पर चर्चा करें।
पुलों और सुरंगों के निर्माण के कारणों को याद करें और समझें।
अपनी यात्राओं के दौरान देखे गए दृश्यों के बारे में सोचें और उन्हें ओमना के अनुभवों से जोड़ें।

Practice MCQs

Q1. ओमना ने पहले दिन खिड़की से बाहर क्या देखा?

Q2. रेलवे फाटक पर कौन से वाहन देखे जा सकते हैं जो पेट्रोल या डीजल से चलते हैं?

Q3. रेलवे फाटक पर वाहनों से शोर और धुआँ क्यों होता है?

Q4. पुल क्यों बनाए जाते हैं?

Q5. गोवा से केरल तक के रेल मार्ग पर कितनी सुरंगें हैं?

Frequently asked questions

यह एन.सी.ई.आर.टी. समाधान किस कक्षा और विषय के लिए हैं?

यह एन.सी.ई.आर.टी. समाधान कक्षा 4 के पर्यावरण अध्ययन (आस-पास) विषय के लिए हैं।

यह समाधान किस अध्याय को कवर करते हैं?

यह समाधान अध्याय 7, जिसका शीर्षक 'खिड़की से' है, को कवर करते हैं।

इन समाधानों में क्या शामिल है?

इन समाधानों में ओमना की ट्रेन यात्रा के दौरान खिड़की से देखे गए विभिन्न दृश्यों, रेलवे फाटक पर वाहनों, पुलों और सुरंगों से संबंधित प्रश्नों के उत्तर शामिल हैं।

ये समाधान छात्रों की मदद कैसे करते हैं?

ये समाधान छात्रों को अध्याय की अवधारणाओं को बेहतर ढंग से समझने, प्रश्नों के उत्तर देने और परीक्षा की तैयारी करने में मदद करते हैं।

क्या इन समाधानों में प्रश्न और उत्तर दोनों शामिल हैं?

हाँ, इन समाधानों में मूल प्रश्न और उनके विस्तृत, पुनर्लिखित उत्तर शामिल हैं।

क्या समाधानों में कोई अतिरिक्त जानकारी या स्पष्टीकरण है?

हाँ, समाधानों को स्पष्टता के लिए विस्तृत किया गया है, जिसमें प्रत्येक चरण का वर्णन और तर्क शामिल है।

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