CBSE Class 4 Environmental Studies Chapter 13: पहाडों से समुंदर तक NCERT Solutions

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CBSE Class 4 Environmental Studies Chapter 13, 'From Mountains to the Sea,' takes young learners on an exciting journey tracing a river's path from its lofty mountain origins all the way to the vast ocean. This chapter uses interactive questions and activities to highlight the natural splendor of rivers. It also delves into how human actions, such as establishing factories and settlements near water bodies, can affect river health, introducing the crucial concept of water pollution. The accompanying NCERT Solutions offer clear insights into why river water changes in color and purity, distinguishing between clean and contaminated water. Furthermore, students will explore the unique properties of seawater and observe how river and pond water levels fluctuate with the seasons. This exploration aims to foster an understanding of the water cycle and the importance of environmental conservation, encouraging critical thinking and providing a valuable resource for exam preparation.

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BoardCBSE
ClassClass 4
SubjectEnvironmental Studies
Session2026
LanguageHindi
TypeNCERT Solutions
ChapterChapter 13 पहाडों से समुंदर तक

Chapter summary

Chapter 13, 'पहाडों से समुंदर तक', for Class 4 EVS, focuses on the life cycle of a river and its journey to the sea. It covers topics such as the sources of rivers, the effects of pollution from human settlements and industries on river water quality, and the differences between river water and seawater. The solutions also discuss seasonal changes in water bodies and encourage students to observe their local water sources. This chapter aims to build awareness about water conservation and environmental responsibility.

Learning outcomes

  • Understand the journey of a river from mountains to the sea.
  • Identify the causes and effects of water pollution.
  • Differentiate between clean and polluted water.
  • Explain the seasonal variations in water levels of rivers and ponds.
  • Recognize the characteristics of seawater.
  • Develop an understanding of water conservation.

Topics covered

Paper topics

  • River journey
  • Water pollution
  • Sources of pollution
  • Effects of pollution
  • Water conservation
  • Seawater characteristics
  • Seasonal changes in water bodies
  • River ecosystem
  • Human impact on environment
  • Water sources

Important topics

  • River pollution and its causes
  • Difference between clean and polluted water
  • Importance of clean water
  • Seasonal variations in water bodies
  • Journey of a river

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Questions and Solutions

कहानी लेखन (पृष्ठ संख्या 106)

नदी के चित्र को ध्यान से देखो और नीचे दिए गए शब्दों को पढ़ो। चित्र और शब्दों की मदद से एक कहानी लिखो। अपनी कहानी के लिए कोई नाम भी सोचो।

शब्द: नाव, बहता पानी, नीला, मछलियाँ, पानी के पौधे, नदी, बड़ा जहाज, तेल, नदी के किनारे, बदबू, फैक्ट्रियाँ, जानवर, कपड़े धोना, दूसरे काम, बदलाव, शहर।

Solution:

कहानी का नाम: प्रदूषित नदी का दर्द

बहुत समय पहले की बात है, एक सुंदर सी नदी थी। उसका पानी बिल्कुल साफ और नीले रंग का था। उसमें बहुत सारी मछलियाँ अपने परिवार के साथ खुशी-खुशी रहती थीं। नदी में सुंदर पानी के पौधे भी थे।

धीरे-धीरे नदी के किनारे एक फैक्ट्री लगाई गई। फैक्ट्री के कारण नदी के पास लोग रहने लगे और जल्द ही वहाँ एक शहर बस गया। सामान लाने-ले जाने के लिए बड़े-बड़े जहाज भी नदी में आने लगे। कभी-कभी इन जहाजों से तेल रिसने लगता था, जो पानी में फैल जाता था।

शहर के लोग नदी में कपड़े धोने, बर्तन धोने और जानवरों को नहलाने लगे। घरों से निकलने वाला गंदा पानी भी सीधे नदी में जाने लगा। फैक्ट्री का कचरा भी नदी में फेंका जाने लगा। इन सब गंदगियों ने नदी को पूरी तरह बदल दिया। अब वह सुंदर नदी नहीं रही थी। उसका पानी गंदा हो गया था, उसमें बदबू आने लगी थी और मछलियाँ भी कम हो गई थीं।

प्रश्न 1 (पृष्ठ संख्या 107)

जहाँ से नदी निकलना शुरू हो रही है, वहाँ पानी का रंग कैसा है?
Solution:

जहाँ से नदी निकलना शुरू हो रही है, वहाँ पानी का रंग आमतौर पर रंगहीन होता है। यह बहुत साफ होता है। हालांकि, जब हम इसे दूर से देखते हैं, तो आसपास के वातावरण या तलछट के कारण यह नीला या अन्य रंग का दिख सकता है।

प्रश्न 2 (पृष्ठ संख्या 107)

नदी में मछिलयाँ कहीं ज्यादा हैं, कहीं कम। कहीं-कहीं तो मछिलयाँ मरी हुई हैं। ऐसा क्यों हुआ होगा? चर्चा करो।
Solution:

ऐसा इसलिए हुआ होगा क्योंकि नदी के कुछ हिस्सों में पानी साफ है, जहाँ मछलियों को रहने के लिए अनुकूल वातावरण मिलता है, इसलिए वहाँ मछलियाँ ज्यादा हैं। वहीं, जिन हिस्सों में बस्तियों और फैक्ट्रियों से निकलने वाला गंदा पानी या कचरा नदी में मिल रहा है, वहाँ पानी दूषित हो गया है। इस गंदे पानी में मछलियों के लिए जीवित रहना मुश्किल है, इसलिए वहाँ मछलियाँ कम हैं या मरी हुई हैं।

प्रश्न 3 (पृष्ठ संख्या 107)

गाँव में पहुँचने से पहले, नदी में क्या-क्या दिखाई दे रहा है?
Solution:

गाँव में पहुँचने से पहले, नदी में बहुत सारी मछलियाँ तैरती हुई दिखाई दे रही हैं। पानी के पौधे भी दिख रहे हैं और पानी बहता हुआ नजर आ रहा है।

प्रश्न 4 (पृष्ठ संख्या 107)

नदी के पानी का रंग कहाँ-कहाँ बदला? यह क्यों बदला? चर्चा करो।
Solution:

नदी के पानी का रंग उन जगहों पर बदल गया है जहाँ बस्तियाँ (गाँव/शहर) और फैक्ट्री हैं। यह इसलिए बदला है क्योंकि लोग अपने घरों का गंदा पानी, कपड़े धोने का मैला पानी, जानवरों को नहलाने का पानी और फैक्ट्री का कचरा सीधे नदी में बहा देते हैं। इस गंदगी के कारण पानी का रंग मटमैला या गंदा हो जाता है।

प्रश्न 5 (पृष्ठ संख्या 107)

चित्र में दिखाई गई जगहों में से तुम किस जगह रहना पसंद करोगे? क्यों?
Solution:

मैं चित्र में दिखाई गई जगहों में से उस जगह के पास रहना पसंद करूँगा जहाँ नदी का पानी साफ है और आसपास हरियाली है, शायद नदी के उद्गम स्थल के पास या किसी ऐसे गाँव के पास जहाँ प्रदूषण नहीं है। ऐसा इसलिए क्योंकि साफ हवा और साफ पानी स्वास्थ्य के लिए अच्छे होते हैं और ऐसी जगह पर रहना सुखद होता है।

प्रश्न 6 (पृष्ठ संख्या 107)

चित्र में जो कुछ हो रहा है, उसमें क्या तुम कुछ बदलना चाहोगे? क्या और कैसे?
Solution:

हाँ, मैं चित्र में हो रहे प्रदूषण को बदलना चाहूँगा। मैं चाहूँगा कि लोग नदी में कचरा न फेंके और गंदा पानी सीधे नदी में न बहाएँ। गंदे पानी को साफ करने के बाद ही नदी में छोड़ा जाना चाहिए। फैक्ट्रियों को भी अपने कचरे का सही निपटान करना चाहिए ताकि नदी साफ रहे।

प्रश्न 7 (पृष्ठ संख्या 108)

अगर तुम्हें पानी पीना हो, तो नदी के कौन-से हिस्से का पानी पीना चाहोगे? क्यों?
Solution:

अगर मुझे पानी पीना हो, तो मैं नदी के उस हिस्से का पानी पीना चाहूँगा जहाँ से वह निकलना शुरू होती है (उद्गम स्थल)। क्योंकि उस स्थान पर पानी सबसे साफ और शुद्ध होता है, जिसमें कोई गंदगी या प्रदूषण नहीं मिला होता है।

प्रश्न 8 (पृष्ठ संख्या 108)

चित्र के आखिर में नदी समुद्र में मिल गई। क्या तुमने कभी समुद्र देखा है? कहाँ? फिल्म में या और कहीं?
Solution:

हाँ, मैंने समुद्र देखा है। मैंने इसे फिल्म में देखा है और कुछ लोग अपने यात्रा अनुभवों से भी बताते हैं। (छात्र अपने वास्तविक अनुभव के अनुसार उत्तर दे सकते हैं, जैसे - 'मैंने मुंबई में समुद्र देखा है।')

प्रश्न 9 (पृष्ठ संख्या 108)

क्या तुम कभी किसी नदी या समुद्र के पास गए हो? कब?
Solution:

हाँ, मैं एक बार अपने परिवार के साथ समुद्र के किनारे गया था। (छात्र अपने अनुभव के अनुसार उत्तर दें, जैसे - 'पिछले साल गर्मी की छुट्टियों में हम गोवा गए थे, वहाँ मैंने समुद्र देखा।')

प्रश्न 10 (पृष्ठ संख्या 108)

अपने हाथों से करके दिखाओ कि समुद्र की लहरें कैसे उठती हैं।
Solution:

समुद्र की लहरें ऊपर-नीचे उठती हैं। इसे दिखाने के लिए, आप अपने हाथ को मुट्ठी बनाकर ऊपर उठाएं और फिर नीचे लाएं, जैसे लहरें ऊपर उठती हैं और फिर नीचे गिरती हैं। आप अपनी हथेली को ऊपर-नीचे करके भी लहरों का उतार-चढ़ाव दिखा सकते हैं।

प्रश्न 11 (पृष्ठ संख्या 108)

क्या समुद्र का पानी पीया जा सकता है? क्यों?
Solution:

नहीं, समुद्र का पानी पीया नहीं जा सकता है। ऐसा इसलिए है क्योंकि समुद्र के पानी में नमक की मात्रा बहुत अधिक होती है, जिससे यह खारा और कठोर हो जाता है। इसे पीने से शरीर में पानी की कमी हो सकती है और यह स्वास्थ्य के लिए हानिकारक है।

प्रश्न 12 (पृष्ठ संख्या 108)

क्या पूरे साल में नदी, तालाब और झरनों के पानी में कुछ बदलाव होते हैं? किस तरह के बदलाव होते हैं? चर्चा करो।
Solution:

हाँ, पूरे साल नदी, तालाब और झरनों के पानी के स्तर और मात्रा में बदलाव होते रहते हैं। बरसात के मौसम में बारिश के पानी से इनका जलस्तर सबसे अधिक होता है। गर्मियों में, पानी भाप बनकर उड़ जाता है और कम बारिश के कारण जलस्तर न्यूनतम हो जाता है। सर्दियों में, पानी का स्तर मध्यम रहता है।

प्रश्न 13 (पृष्ठ संख्या 108)

बरसात के मौसम में जितना पानी तालाब या नदी में होता है, क्या उतना ही पानी गर्मी के दिनों में भी रहता है?
Solution:

नहीं, बरसात के मौसम में तालाब या नदी में जितना पानी होता है, उतना पानी गर्मी के दिनों में नहीं रहता है। बरसात में पानी का जलस्तर अधिकतम होता है, जबकि गर्मी में पानी की कमी के कारण जलस्तर न्यूनतम हो जाता है।

प्रश्न 14 (पृष्ठ संख्या 108)

अपने गाँव या शहर के आस-पास की नदी, झील या तालाब के बारे में जानकारी इकट्ठी करो। क्या उसके पानी में सर्दी, गर्मी या बरसात के महीनों में कुछ बदलाव होते हैं? उसमें किस तरह की मछिलयाँ पाई जाती हैं? उसके आस-पास किस तरह के पेड़-पौधे उगते हैं? वहाँ कौन-सी तरह के पक्षी आते हैं?
Solution:

मेरे शहर के पास एक नदी बहती है। गर्मी के महीनों में नदी का पानी कम हो जाता है और तलछट दिखने लगता है। बरसात के मौसम में नदी में पानी भर जाता है और उसका बहाव तेज हो जाता है। सर्दियों में पानी का स्तर सामान्य रहता है। इस नदी में रोहू, कतला जैसी मछलियाँ पाई जाती हैं। नदी के किनारे घास, झाड़ियाँ और कुछ बड़े पेड़ भी उगते हैं। यहाँ चील, बगुले, कौवे और गौरैया जैसे पक्षी आते हैं। (छात्र अपने स्थानीय परिवेश के अनुसार उत्तर दें।)

प्रश्न 15 (पृष्ठ संख्या 108)

क्या तुमने कभी बाढ़ के बारे में सुना या पढ़ा है? कहाँ?
Solution:

हाँ, मैंने बाढ़ के बारे में सुना और पढ़ा है। मैंने समाचारों में बिहार राज्य के दरभंगा और मधेपुरा जिलों में आई भयानक बाढ़ के बारे में पढ़ा था, जिससे बहुत नुकसान हुआ था। (छात्र अपने द्वारा सुनी या पढ़ी गई किसी अन्य बाढ़ की घटना का उल्लेख कर सकते हैं।)

प्रश्न 16 (पृष्ठ संख्या 108)

तुम कैसे जानोगे कि पानी गंदा है?
Solution:

मैं पानी गंदा है या नहीं, यह कुछ तरीकों से जान सकता हूँ: 1. **रंग:** गंदा पानी अक्सर मटमैला या गंदा दिखाई देता है। 2. **गंध:** गंदे पानी से अक्सर बदबू आती है। 3. **तैरती हुई चीजें:** अगर पानी में कचरा, प्लास्टिक या अन्य चीजें तैर रही हों तो वह गंदा है। 4. **जीवित प्राणी:** अगर पानी में मछलियाँ या अन्य जलीय जीव मर रहे हों तो पानी गंदा हो सकता है।

प्रश्न 17 (पृष्ठ संख्या 108)

अगर पानी देखने में साफ हो, तो क्या यह जरूरी है कि वह पीने के लिए भी ठीक होगा? चर्चा करो।
Solution:

नहीं, अगर पानी देखने में साफ हो तो भी यह जरूरी नहीं है कि वह पीने के लिए ठीक होगा। पानी साफ दिख सकता है, लेकिन उसमें हानिकारक कीटाणु या रसायन घुले हो सकते हैं जिन्हें हम आँखों से नहीं देख सकते। ऐसे पानी को पीने से बीमारियाँ हो सकती हैं। इसलिए, पीने से पहले पानी को उबालना या फिल्टर करना सुरक्षित होता है।

प्रश्न 18 (पृष्ठ संख्या 110)

तुम जो पानी पीते हो, वह कहाँ से आता है? किसी नदी या तालांब से?
Solution:

हम जो पानी पीते हैं, वह अक्सर हमारे शहर या गाँव के पास के किसी नदी या तालाब से आता है। इस पानी को पाइपों के ज़रिए हमारे घरों तक पहुँचाया जाता है, और पीने से पहले इसे अक्सर साफ और शुद्ध किया जाता है। (छात्र अपने क्षेत्र के अनुसार उत्तर दें।)

प्रश्न 19 (पृष्ठ संख्या 110)

क्या उस तालाब या नदी के साथ भी वही हो सकता है, जो हमारे चित्र की नदी के साथ हुआ?
Solution:

हाँ, बिल्कुल। हमारे शहर या गाँव के पास की नदी या तालाब के साथ भी वही हो सकता है जो चित्र वाली नदी के साथ हुआ। अगर लोग उसमें कचरा फेंकेंगे, गंदा पानी बहाएंगे या उसके आसपास गंदगी फैलाएंगे, तो वह भी प्रदूषित हो सकती है और उसका पानी खराब हो सकता है।

गतिविधि: करके देखें (पृष्ठ संख्या 110)

इस गतिविधि के लिए हमें कुछ सामान घर से लाना होगा। तुम्हारी रसोई में ये सब चीजें मिल जाएँगी। नमक, चीनी, हल्दी, आटा, खाने का सोडा और दाल (हर चीज आधा चम्मच)। नींबू का रस, साबुन का पानी, शरबत, तेल (सभी चीजें लगभग एक चम्मच)। 5 या 6 गिलास या बोतलें।
Solution:

यह गतिविधि हमें यह समझने में मदद करती है कि विभिन्न चीजें पानी में कैसे घुलती हैं या तैरती हैं और पानी के रूप को कैसे बदलती हैं।

गतिविधि: अब तुम्हें क्या करना है? (पृष्ठ संख्या 110)

सभी गिलासों या बोतलों को पानी से आधा भर लो। ध्यान रहे, सब में बराबर पानी हो। अब हर बरतन में एक-एक चीज डालो, जैसे-एक बरतन में हल्दी, दूसरे में तेल, तीसरे में खाने का सोडा। हर चीज को पानी में अच्छी तरह से मिलाओ और देखो क्या होता है। फिर दी गई तालिका भरो — तुमने क्या देखा? सही जगह पर 🗸) का निशान लगाओ।
Solution:

यह एक प्रयोगात्मक गतिविधि है जहाँ छात्र विभिन्न पदार्थों को पानी में मिलाकर उनके व्यवहार का निरीक्षण करते हैं। तालिका भरने के लिए, छात्र प्रत्येक पदार्थ को पानी में मिलाने के बाद होने वाले परिवर्तन को देखेंगे और तदनुसार तालिका में निशान लगाएंगे। उदाहरण के लिए:

  • हल्दी: पानी में घुल जाएगी और पानी का रंग पीला कर देगी।
  • तेल: पानी में नहीं घुलेगा और सतह पर तैरता रहेगा।
  • खाने का सोडा: पानी में घुल जाएगा।
  • नमक: पानी में घुल जाएगा।
  • चीनी: पानी में घुल जाएगी।
  • आटा: पानी में पूरी तरह नहीं घुलेगा, बल्कि पानी को गंदा कर देगा।
  • नींबू का रस: पानी में घुल जाएगा।
  • साबुन का पानी: पानी में घुल जाएगा और झाग बना सकता है।
  • शरबत: पानी में घुल जाएगा।
  • दाल: पानी में नहीं घुलेगी, नीचे बैठ जाएगी।

छात्रों को प्रत्येक पदार्थ के लिए तालिका में 'घुल गया', 'नहीं घुला', 'तैरता रहा', 'नीचे बैठ गया' जैसे विकल्पों में से सही का चुनाव करना होगा।

Common mistakes

  • Assuming clear water is always safe to drink.
  • Not understanding the long-term impact of pollution on aquatic life.
  • Confusing the properties of river water with seawater.

Revision tips

  • Draw a diagram of a river's journey and label the points of pollution.
  • Discuss with friends or family about local water bodies and their condition.
  • Create a small chart comparing clean water sources with polluted ones.
  • Focus on the 'Why?' behind each question to understand the concepts deeply.

Practice MCQs

Q1. नदी के किनारे फैक्ट्री लगने के बाद नदी में क्या बदलाव आया?

Q2. समुद्र का पानी पीने योग्य क्यों नहीं होता है?

Q3. बरसात के मौसम में नदी और तालाबों में पानी का स्तर कैसा रहता है?

Q4. पानी देखने में साफ होने पर भी पीने के लिए ठीक क्यों नहीं हो सकता?

Q5. नदी के उद्गम स्थल पर पानी का रंग कैसा होता है?

Frequently asked questions

यह अध्याय 'पहाडों से समुंदर तक' किस बारे में है?

यह अध्याय नदी की यात्रा को दर्शाता है, जो पहाड़ों से शुरू होकर समुद्र तक पहुँचती है। इसमें नदी प्रदूषण और जल संरक्षण जैसे महत्वपूर्ण विषयों पर भी चर्चा की गई है।

क्या इस अध्याय के समाधान परीक्षा की तैयारी में मदद करेंगे?

हाँ, ये समाधान अध्याय के सभी प्रश्नों के विस्तृत और स्पष्ट उत्तर प्रदान करते हैं, जो परीक्षा की तैयारी के लिए बहुत उपयोगी हैं।

नदी का पानी गंदा क्यों हो जाता है?

नदी का पानी फैक्ट्रियों से निकलने वाले कचरे, घरों से निकलने वाले गंदे पानी और अन्य मानवीय गतिविधियों के कारण गंदा हो जाता है।

क्या साफ दिखने वाला पानी पीने के लिए सुरक्षित होता है?

जरूरी नहीं है। पानी देखने में साफ होने पर भी उसमें कीटाणु हो सकते हैं जो स्वास्थ्य के लिए हानिकारक हो सकते हैं।

समुद्र के पानी की क्या विशेषता है?

समुद्र का पानी बहुत खारा होता है क्योंकि उसमें नमक की मात्रा अधिक होती है, इसलिए यह पीने योग्य नहीं होता है।

क्या नदी, तालाब और झरनों के पानी में साल भर बदलाव होते हैं?

हाँ, बरसात में पानी का स्तर सबसे अधिक होता है, गर्मियों में सबसे कम और सर्दियों में मध्यम रहता है।

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