कक्षा 2 हिंदी NCERT समाधान: अध्याय 14 नटखट चूहा

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यह पृष्ठ कक्षा 2 हिंदी की पाठ्यपुस्तक 'रिमझिम' के अध्याय 14, 'नटखट चूहा' के लिए विस्तृत NCERT समाधान प्रस्तुत करता है। इसमें कहानी के पात्रों, जैसे कि नटखट चूहे और दर्ज़ी के बीच हुई बातचीत से संबंधित प्रश्नों के उत्तर शामिल हैं। समाधान छात्रों को कहानी के पात्रों के इरादों, उनके कार्यों के पीछे के कारणों और कहानी के क्रम को समझने में मदद करते हैं। इसमें विभिन्न व्यवसायों जैसे दर्ज़ी, दुकानदार और सितारे वाले के बारे में भी जानकारी दी गई है। यह समाधान छात्रों को कहानी को गहराई से समझने, पात्रों के दृष्टिकोण का विश्लेषण करने और कहानी के कथानक को व्यवस्थित करने में सहायता करते हैं, जो परीक्षा की तैयारी के लिए महत्वपूर्ण है।

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BoardCBSE
ClassClass 2
Subjectहिंदी
Session2026
LanguageHindi
TypeNCERT Solutions
ChapterChapter 14

Chapter summary

कक्षा 2 के लिए 'नटखट चूहा' अध्याय के NCERT समाधान छात्रों को कहानी के पात्रों के संवादों और उनके कार्यों के पीछे के कारणों को समझने में मदद करते हैं। इसमें दर्ज़ी, दुकानदार और सितारे वाले जैसे विभिन्न लोगों के साथ चूहे की बातचीत पर आधारित प्रश्न शामिल हैं। समाधान कहानी के क्रम को समझने और पात्रों के व्यवहार का विश्लेषण करने पर केंद्रित हैं।

Learning outcomes

  • कहानी 'नटखट चूहा' के पात्रों के संवादों को समझना।
  • पात्रों के कार्यों के पीछे के कारणों का विश्लेषण करना।
  • कहानी के घटनाक्रम को सही क्रम में लगाना।
  • विभिन्न व्यवसायों और उनके कार्यों की पहचान करना।
  • अपनी रचनात्मकता का उपयोग करके चित्र बनाना।

Topics covered

Paper topics

  • नटखट चूहा कहानी
  • पात्रों के संवाद
  • कारण और प्रभाव
  • कहानी का क्रम
  • व्यवसाय और उनके कार्य
  • रचनात्मकता और चित्रकला

Important topics

  • नटखट चूहा कहानी के प्रश्नोत्तर
  • पात्रों के कार्यों के पीछे के कारण
  • कहानी के घटनाक्रम को समझना
  • विभिन्न व्यवसायों की पहचान

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Questions and Solutions

प्रश्न 1

(क) दर्ज़ी चूहे की किस बात से डर गया? (ख) चूहा टोपी क्यों पहनना चाहता था? (ग) चूहा टोपी पर सितारे क्यों लगवाना चाहता था? (घ) दर्ज़ी ने चूहे की टोपी सिलने से क्यों मना कर दिया?
Solution:

(क) चूहे ने दर्ज़ी को धमकी दी कि यदि उसने उसकी टोपी नहीं सिलाई, तो वह रात में अपनी सेना लेकर आएगा और उसके सारे कपड़े कुतर डालेगा। दर्ज़ी को यह धमकी सुनकर डर लगा कि कहीं चूहा सच में ऐसा न कर दे।

(ख) चूहा टोपी इसलिए पहनना चाहता था ताकि वह खुद को और अधिक सुंदर और आकर्षक दिखा सके। वह चाहता था कि उसकी टोपी सबसे अलग और खास दिखे।

(ग) चूहे की टोपी सिलने के बाद सादी लग रही थी। वह उसे और भी सुंदर और शाही दिखाना चाहता था, इसलिए उसने टोपी पर चमकीले सितारे लगवाने के बारे में सोचा।

(घ) दर्ज़ी ने चूहे की टोपी सिलने से इसलिए मना कर दिया क्योंकि उसे लगा कि एक छोटा सा चूहा टोपी पहनकर क्या करेगा। दर्ज़ी ने चूहे के अनुरोध को गंभीरता से नहीं लिया।

प्रश्न 2

(क) बारिश के मौसम में ऐसा क्या होता है जिससे चूहा अपने बिल में से निकल नहीं पाया होगा? (ख) क्या तुम्हें भी चूहा नटखट लगा? क्यों? (ग) कपड़े वाले ने, दर्ज़ी ने, सितारे वाले ने चूहे की बात पर ध्यान नहीं दिया। तुम्हें इसका क्या कारण लगता है?
Solution:

(क) बारिश के मौसम में अक्सर सड़कों और गलियों में पानी भर जाता है। संभवतः इसी कारण से चूहा अपने बिल से बाहर नहीं निकल पाया होगा, क्योंकि बाहर निकलना उसके लिए मुश्किल हो गया होगा।

(ख) हाँ, चूहा नटखट लगा। उसने अपनी टोपी बनवाने के लिए दर्ज़ी को डराया, फिर टोपी पर सितारे लगवाने के लिए सितारे वाले के पास गया और अंत में राजा से अपनी टोपी के लिए सम्मान माँगा। उसके ये सारे काम उसकी नटखट शरारतों को दर्शाते हैं।

(ग) कपड़े वाले, दर्ज़ी और सितारे वाले ने चूहे की बात पर ध्यान नहीं दिया क्योंकि वे सभी चूहे को एक छोटा और महत्वहीन जीव मानते थे। उन्हें लगा होगा कि एक छोटा सा चूहा उनका कुछ नहीं बिगाड़ सकता, इसलिए उन्होंने उसकी बातों को अनसुना कर दिया।

प्रश्न 3

(क) चूहा राजा के दरबार में गया। (ख) दर्ज़ी ने चूहे की टोपी सिल दी। (ग) चूहा दुकानदार के पास सितारे लेने गया। (घ) चूहे को रेशमी कपड़े की कतरन मिली। (ङ) चूहा सिंहासन पर बैठ गया। (च) चूहा तैयार होकर शहर की तरफ़ निकल पड़ा।
Solution:

कहानी के अनुसार, इन वाक्यों का सही क्रम इस प्रकार है:

  1. चूहे को रेशमी कपड़े की कतरन मिली। (घ)
  2. दर्ज़ी ने चूहे की टोपी सिल दी। (ख)
  3. चूहा दुकानदार के पास सितारे लेने गया। (ग)
  4. चूहा राजा के दरबार में गया। (ङ)
  5. चूहा सिंहासन पर बैठ गया। (च)
  6. चूहा तैयार होकर शहर की तरफ़ निकल पड़ा। (क)

प्रश्न 4

पिछले साल तुमने अँगूठे की छाप से चिड़िया, अनार, गठरी, कठपुतली बनाई थी। अँगूठे की छाप से अपनी पसंद के कुछ और चित्र बनाओ।
Solution:

यह एक रचनात्मक गतिविधि है। विद्यार्थी अपने अंगूठे की छाप का उपयोग करके अपनी कल्पना के अनुसार विभिन्न चित्र बना सकते हैं, जैसे कि फूल, तितली, या कोई अन्य जानवर।

प्रश्न 5

चूहा अपने कामों के लिए बहुत से लोगों के पास गया। इन कामों के लिए तुम किसके पास जाओगे?

काम: कपड़ा खरीदने, लकड़ी की कुर्सी बनवाने, किताब पर जिल्द चढ़वाने, बाल कटवाने, मोहल्ले की रखवाली करवाने, मिट्टी के दीए और सुराही खरीदने, माँ की घड़ी ठीक करवाने।

Solution:

चूहा जिन लोगों के पास गया था, उसी तरह विभिन्न कामों के लिए हमें भी अलग-अलग विशेषज्ञों के पास जाना पड़ता है। यहाँ कुछ काम और उनके लिए उपयुक्त व्यक्ति दिए गए हैं:

  • कपड़ा खरीदने के लिए: कपड़े बेचने वाले दुकानदार के पास।
  • लकड़ी की कुर्सी बनवाने के लिए: बढ़ई के पास।
  • किताब पर जिल्द चढ़वाने के लिए: पुस्तक विक्रेता या जिल्दसाज़ के पास।
  • बाल कटवाने के लिए: नाई (हज्जाम) के पास।
  • मोहल्ले की रखवाली करवाने के लिए: सुरक्षा गार्ड या पुलिस के पास।
  • मिट्टी के दीए और सुराही खरीदने के लिए: कुम्हार (मिट्टी के बर्तन बनाने वाले) के पास।
  • माँ की घड़ी ठीक करवाने के लिए: घड़ीसाज़ (घड़ी ठीक करने वाले) के पास।

Common mistakes

  • कहानी के पात्रों के इरादों को गलत समझना।
  • घटनाओं के क्रम को गलत बताना।
  • पात्रों के कार्यों के पीछे के कारणों को ठीक से न समझा पाना।
  • दिए गए व्यवसायों से संबंधित कार्यों को गलत जोड़ना।

Revision tips

  • कहानी को ध्यान से पढ़ें और मुख्य पात्रों के बारे में जानें।
  • प्रत्येक प्रश्न के उत्तर को कहानी के संदर्भ में समझें।
  • कहानी के घटनाक्रम को क्रम से याद करने का प्रयास करें।
  • विभिन्न व्यवसायों और उनके द्वारा किए जाने वाले कार्यों की सूची बनाएं।

Practice MCQs

Q1. दर्ज़ी चूहे की किस बात से डर गया था?

Q2. चूहा टोपी क्यों पहनना चाहता था?

Q3. चूहे की टोपी पर सितारे कौन लगाने वाला था?

Q4. बरसात के मौसम में चूहा अपने बिल से क्यों नहीं निकल पाया?

Q5. कहानी के अनुसार, दर्ज़ी ने चूहे की टोपी सिलने से पहले क्या सोचा?

Frequently asked questions

यह NCERT समाधान किस कक्षा और विषय के लिए हैं?

यह NCERT समाधान कक्षा 2 के हिंदी विषय के लिए हैं, जो 'नटखट चूहा' अध्याय पर आधारित हैं।

इन समाधानों में क्या शामिल है?

इन समाधानों में 'नटखट चूहा' अध्याय के सभी प्रश्नों के विस्तृत उत्तर, कहानी के पात्रों के कार्यों के कारण और कहानी के घटनाक्रम को समझने में मदद करने वाली जानकारी शामिल है।

क्या ये समाधान परीक्षा की तैयारी में मदद करेंगे?

हाँ, ये समाधान छात्रों को कहानी को गहराई से समझने, पात्रों के दृष्टिकोण का विश्लेषण करने और कहानी के कथानक को व्यवस्थित करने में सहायता करते हैं, जो परीक्षा की तैयारी के लिए महत्वपूर्ण है।

क्या प्रश्न संख्या 4 का उत्तर दिया गया है?

प्रश्न संख्या 4 एक रचनात्मक गतिविधि है जिसमें छात्रों को अंगूठे की छाप से चित्र बनाने के लिए कहा गया है। इसका उत्तर 'विद्यार्थी स्वयं करके देखें' के रूप में दिया गया है।

प्रश्न 3 में दिए गए वाक्यों का सही क्रम क्या है?

प्रश्न 3 में दिए गए वाक्यों का सही क्रम है: (घ) चूहे को रेशमी कपड़े की कतरन मिली। (ग) दर्ज़ी ने चूहे की टोपी सिल दी। (घ) चूहा दुकानदार के पास सितारे लेने गया। (ङ) चूहा राजा के दरबार में गया। (च) चूहा सिंहासन पर बैठ गया। (क) चूहा तैयार होकर शहर की तरफ़ निकल पड़ा।

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