NCERT Class 11 History Vishwa Itihas Ke Kuch Vishay: Chapter 3 — जे. कोलटन व टाइम-लाइफ पुस्तकों के संपादक, ट्बेन्टीएथ सेंचुरी, एम्स्टरडैम, 1985 (पृष्ठ 186 व
This chapter, "यायावर साम्राज्य" (Nomadic Empires), from NCERT's Class 11 History book "Vishwa Itihas Ke Kuch Vishay" (Some Topics of World History), explores the concept of nomadic empires, particularly focusing on the Mongols led by Genghis Khan in the 13th and 14th centuries. It contrasts the nomadic lifestyle with the settled nature of empires, highlighting how nomadic groups like the Mongols adapted their traditional customs to create vast, transcontinental empires spanning Europe and Asia. The chapter discusses the challenges they faced in governing diverse populations and the transformation of their own society. It also touches upon the sources of historical information about these nomadic societies, often biased and written by settled peoples, and the evolution of scholarly research on the topic, including the contributions of Russian and Soviet historians. The text examines how nomadic empires challenged the perception of nomadic communities as primitive barbarians.
Quick info
| Board | CBSE / NCERT |
|---|---|
| Class | Class 11 |
| Subject | History |
| Book | Vishwa Itihas Ke Kuch Vishay |
| Chapter | Chapter 3 — जे. कोलटन व टाइम-लाइफ पुस्तकों के संपादक, ट्बेन्टीएथ सेंचुरी, एम्स्टरडैम, 1985 (पृष्ठ 186 व |
| Language | Hindi |
| PDF type | NCERT Textbook |
| Session | CBSE 2026 |
| Reading time | 6 minutes |
| Word count | 1056 |
Learning outcomes
- Understand the concept and characteristics of nomadic empires.
- Analyze the rise and impact of the Mongol Empire under Genghis Khan.
- Evaluate the historical sources and biases related to nomadic societies.
- Recognize the transformation of nomadic societies upon forming empires.
- Challenge the perception of nomadic peoples as solely 'barbarians'.
Vocabulary
| Word | Meaning |
|---|---|
| यायावर | Nomadic |
| साम्राज्य | Empire |
| घुमक्कड़ | Wanderer/Nomad |
| सामाजिक | Social |
| आर्थिक | Economic |
| राजनीतिक | Political |
| प्रशासनिक | Administrative |
| सैनिक-तंत्र | Military system |
| इतिवृत्त | Chronicles |
| यात्रा-वृत्तांत | Travelogues |
| पूर्वाग्रह | Prejudice |
| रूढ़िगत | Stereotypical |
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Practice questions
- यायावर साम्राज्य की अवधारणा विरोधत्मक क्यों प्रतीत हो सकती है? Answer: क्योंकि यायावर लोग मूलतः घुमक्कड़ होते हैं, जबकि साम्राज्य शब्द भौतिक अवस्थितियों और स्थिरता को दर्शाता है।
- किस मंगोल नेता के नेतृत्व में तेरहवीं और चौदहवीं शताब्दी में पारमहाद्वीपीय साम्राज्य की स्थापना हुई? Answer: चंगेज़ खान के नेतृत्व में।
- मंगोलों के साम्राज्यिक निर्माण में उन्हें किन चुनौतियों का सामना करना पड़ा? Answer: उन्हें तरह-तरह के लोगों, अव्यवस्थाओं और धर्मों का सामना करना पड़ा, और वे केवल अपनी स्टेपी परंपराओं के सहारे विजित क्षेत्रों का शासन नहीं चला सकते थे।
- यायावरी समाजों के बारे में ज्ञान के मुख्य स्रोत क्या हैं? Answer: इतिवृत्त, यात्रा-वृत्तांत और नगरीय साहित्यकारों के दस्तावेज़।
- 'बर्बर' (Barbarian) शब्द की उत्पत्ति कैसे हुई? Answer: यह शब्द यूनानी भाषा के 'बारबरोस' (Barbaros) से उत्पन्न हुआ है, जिसका अर्थ गैर-यूनानी लोग थे जिनकी भाषा यूनानियों को बेतरतीब कोलाहल जैसी लगती थी।
Practice MCQs
Q1. मध्य-एशिया के किन यायावरों ने तेरहवीं और चौदहवीं शताब्दी में पारमहाद्वीपीय साम्राज्य की स्थापना की?
Explanation: मध्य-एशिया के मंगोलों ने चंगेज़ खान के नेतृत्व में तेरहवीं और चौदहवीं शताब्दी में एक विशाल पारमहाद्वीपीय साम्राज्य की स्थापना की थी।
Q2. साम्राज्य शब्द मुख्य रूप से क्या दर्शाता है?
Explanation: साम्राज्य शब्द भौतिक अवस्थितियों, स्थिरता, जटिल सामाजिक-आर्थिक ढाँचे और एक सुपरिष्कृत प्रशासनिक व्यवस्था को दर्शाता है।
Q3. मंगोलों के साम्राज्य का विस्तार किन महाद्वीपों तक था?
Explanation: चंगेज़ खान के नेतृत्व में मंगोलों का साम्राज्य यूरोप और एशिया महाद्वीप तक विस्तृत था।
Q4. स्टेपी निवासियों ने आमतौर पर अपना साहित्य क्यों नहीं रचा?
Explanation: पाठ के अनुसार, स्टेपी निवासियों ने आमतौर पर अपना कोई साहित्य नहीं रचा, इसलिए उनके बारे में ज्ञान मुख्य रूप से अन्य स्रोतों से प्राप्त होता है।
Q5. रूसी विद्वानों ने मंगोलों पर कब बहुमूल्य शोध किया?
Explanation: पाठ के अनुसार, मंगोलों पर सबसे बहुमूल्य शोध अठारहवीं और उन्नीसवीं शताब्दी में रूसी विद्वानों ने किया था।
Q6. सोवियत-गणराज्य के विस्तार के उपरांत किस इतिहास-लेखन शैली को प्रस्तुत किया गया?
Explanation: प्रारंभिक बीसवीं शताब्दी में सोवियत-गणराज्य के विस्तार के उपरांत नवीन मार्क्सवादी इतिहास-लेखन शैली प्रस्तुत की गई।
Frequently asked questions
यायावर साम्राज्य क्या है?
यायावर साम्राज्य उन साम्राज्यों को कहते हैं जिनकी स्थापना यायावर (घुमक्कड़) लोगों द्वारा की गई थी, जैसे कि मंगोल साम्राज्य।
मंगोल साम्राज्य की स्थापना किसने की?
मंगोल साम्राज्य की स्थापना चंगेज़ खान के नेतृत्व में तेरहवीं और चौदहवीं शताब्दी में हुई थी।
यायावर समाजों के बारे में जानकारी के मुख्य स्रोत क्या हैं?
यायावर समाजों के बारे में जानकारी मुख्य रूप से इतिवृत्तों, यात्रा-वृत्तांतों और नगरीय साहित्यकारों के दस्तावेज़ों से प्राप्त होती है।
क्या यायावर लोग केवल बर्बर थे?
यह एक रूढ़िगत धारणा है। पाठ बताता है कि मंगोलों की साम्राज्यिक सफलताओं और उनके जटिल इतिहास ने इस धारणा को चुनौती दी है कि वे केवल आदिम-बर्बर थे।
रूसी विद्वानों ने मंगोलों पर शोध क्यों किया?
रूसी विद्वानों ने अठारहवीं और उन्नीसवीं शताब्दी में मध्य-एशियाई क्षेत्रों में रूसी शक्ति के सुदृढ़ीकरण के दौरान मंगोलों पर शोध किया।
सोवियत इतिहास-लेखन ने मंगोलों को कैसे देखा?
सोवियत इतिहास-लेखन ने मंगोल साम्राज्य को जनजातीय उत्पादन प्रणाली से सामंती उत्पादन प्रणाली की ओर संक्रमण के दायरे में रखा।
वैसिली व्लादिमिरोविच बारटोल्ड का मंगोलों पर शोध क्यों विवादास्पद था?
स्टालिन के शासनकाल में, बारटोल्ड द्वारा चंगेज़ खान और मंगोलों के सकारात्मक विवरण ने उन्हें अभिवेचकों (Censors) के रोष का पात्र बनाया, जिससे उनकी रचनाओं पर पाबंदी लगा दी गई।
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NCERT Class 11 History — Vishwa Itihas Ke Kuch Vishay — Chapter 3 — History Vishwa Itihas Ke Kuch Vishay. Verified by NCERT Help Editorial Team. Reviewed on 29 Jul 2026. Last updated 10 Aug 2026.