NCERT Class 11 History Vishwa Itihas Ke Kuch Vishay: Chapter 2 — पी. गे एवं टाइम-लाइफ पुस्तकों के संपादक, एज ऑफ एनलाइटेनमेंट, एम्स्टरडैम, 1985 (पृष्ठ 186 व
This chapter, "Samrajya" (Empires) from NCERT's Class 11 History book "Vishwa Itihas Ke Kuch Vishay" (Some Topics of World History), explores the rise and spread of empires. It begins by discussing the establishment of empires in Mesopotamia and subsequent attempts in the region and beyond. The text highlights the impact of Iranian control over Assyria, the development of trade routes, and the benefits to Greek cities and settlements. It details Alexander the Great's military campaigns, his vast conquests stretching from North Africa to India, and the subsequent Hellenization of the conquered territories, where Greek language and culture became prominent. The chapter also touches upon the political fragmentation after Alexander's death and the eventual rise of Rome, which established control over North Africa and the Eastern Mediterranean. It emphasizes the interaction and exchange between Greek and local cultures, leading to a significant period known as the Greek era, while acknowledging the importance of other cultures like the Persian. The chapter sets the stage for understanding the subsequent historical developments and the establishment of Roman dominance.
Quick info
| Board | CBSE / NCERT |
|---|---|
| Class | Class 11 |
| Subject | History |
| Book | Vishwa Itihas Ke Kuch Vishay |
| Chapter | Chapter 2 — पी. गे एवं टाइम-लाइफ पुस्तकों के संपादक, एज ऑफ एनलाइटेनमेंट, एम्स्टरडैम, 1985 (पृष्ठ 186 व |
| Language | Hindi |
| PDF type | NCERT Textbook |
| Session | CBSE 2026 |
| Reading time | 3 minutes |
| Word count | 428 |
Learning outcomes
- Understand the concept of empire building in ancient Mesopotamia and beyond.
- Analyze the impact of Alexander the Great's conquests on cultural exchange and Hellenization.
- Recognize the significance of trade routes in the development of empires.
- Learn about the rise of the Roman Republic and its expansion.
- Appreciate the interaction between different cultures in the formation of empires.
Vocabulary
| Word | Meaning |
|---|---|
| साम्राज्य | Empire |
| सहस्राब्दी | Millennium |
| नियंत्रण | Control |
| व्यापारिक संबंध | Trade relations |
| नगर-राज्य | City-state |
| सैन्य अभियान | Military campaign |
| सांस्कृतिक परंपरा | Cultural tradition |
| यूनानीकरण | Hellenization |
| विघटित | Disintegrated |
| गणतंत्र | Republic |
| दासता | Slavery |
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Practice questions
- मेसोपोटामिया में साम्राज्य स्थापित होने के बाद किन क्षेत्रों में साम्राज्य निर्माण के प्रयास हुए? Answer: मेसोपोटामिया में साम्राज्य स्थापित होने के बाद उस क्षेत्र तथा उसके पूर्व और पश्चिम में साम्राज्य निर्माण के विविध प्रयत्न होते रहे।
- छठी शती ई. तक ईरानियों ने किस साम्राज्य के अधिकांश भाग पर नियंत्रण स्थापित कर लिया था? Answer: छठी शती ई. तक ईरानियों ने असीरिया के साम्राज्य के अधिकांश भाग पर अपना नियंत्रण स्थापित कर लिया था।
- सिकंदर ने किन क्षेत्रों को जीत लिया था? Answer: सिकंदर ने उत्तरी अफ्रीका, पश्चिमी एशिया व ईरान तथा भारत में व्यास तक के क्षेत्र को जीत लिया था।
- सिकंदर के साम्राज्य के विघटन के बाद किस नगर-राज्य के सैन्य बल ने भूमध्यसागर पर नियंत्रण कर लिया? Answer: सिकंदर के साम्राज्य के विघटन के बाद रोम के मध्य इतालवी नगर राज्य के छोटे परन्तु सुसंगठित सैन्य बल ने भूमध्यसागर पर नियंत्रण कर लिया।
Practice MCQs
Q1. ईरानियों ने छठी शती ई. तक किस साम्राज्य के अधिकांश भाग पर नियंत्रण स्थापित कर लिया था?
Explanation: ईरानियों ने छठी शती ई. तक असीरिया के साम्राज्य के अधिकांश भाग पर अपना नियंत्रण स्थापित कर लिया था।
Q2. सिकंदर ने अपने सैन्य अभियानों से किन क्षेत्रों को जीता?
Explanation: सिकंदर ने उत्तरी अफ्रीका, पश्चिमी एशिया व ईरान तथा भारत में व्यास तक के क्षेत्र को जीत लिया था।
Q3. सिकंदर के साम्राज्य के विस्तार के बाद उस क्षेत्र में किस प्रक्रिया का विकास हुआ?
Explanation: सिकंदर के नियंत्रण में इस पूरे क्षेत्र में यूनानियों और स्थानीय लोगों में आदर्शों और सांस्कृतिक परंपराओं का आदान-प्रदान हो रहा था, जिससे पूरे क्षेत्र का यूनानीकरण हो गया।
Q4. सिकंदर के साम्राज्य की राजनीतिक एकता उसकी मृत्यु के कितने समय बाद विघटित हो गई?
Explanation: सिकंदर के साम्राज्य की राजनीतिक एकता उसकी मृत्यु के तुरंत बाद विघटित हो गई।
Q5. किस नगर-राज्य के सैन्य बल ने दूसरी शती ई. से उत्तरी अफ्रीका और पूर्वी भूमध्यसागर पर नियंत्रण कर लिया?
Explanation: रोम के मध्य इतालवी नगर राज्य के छोटे परन्तु सुसंगठित सैन्य बल ने दूसरी शती ई. से उत्तरी अफ्रीका और पूर्वी भूमध्यसागर पर नियंत्रण कर लिया।
Frequently asked questions
यह अध्याय किस बारे में है?
यह अध्याय विश्व इतिहास में साम्राज्य निर्माण की प्रक्रिया, विशेष रूप से मेसोपोटामिया, सिकंदर के साम्राज्य और रोमन गणराज्य के उदय पर केंद्रित है।
सिकंदर महान के अभियानों का क्या प्रभाव पड़ा?
सिकंदर के अभियानों से उत्तरी अफ्रीका, पश्चिमी एशिया, ईरान और भारत तक के क्षेत्रों को जीत लिया गया, जिससे यूनानी संस्कृति का प्रसार हुआ और यूनानीकरण की प्रक्रिया शुरू हुई।
हेलेनाइजेशन (यूनानीकरण) का क्या अर्थ है?
हेलेनाइजेशन का अर्थ है यूनानी भाषा, संस्कृति और विचारों का प्रसार और स्थानीय संस्कृतियों के साथ उनका आदान-प्रदान, जो सिकंदर के साम्राज्य के विस्तार के बाद हुआ।
सिकंदर के साम्राज्य के विघटन के बाद किस शक्ति का उदय हुआ?
सिकंदर के साम्राज्य के विघटन के बाद रोम के मध्य इतालवी नगर राज्य के सैन्य बल का उदय हुआ, जिसने भूमध्यसागर पर नियंत्रण स्थापित कर लिया।
रोम किस प्रकार का शासन था?
उस समय रोम एक गणराज्य था, जहाँ की सरकार निर्वाचन की एक जटिल व्यवस्था पर आधारित थी, लेकिन राजनीतिक संस्थाएँ जन्म और धन-संपदा को महत्व देती थीं।
इस अध्याय में किन प्रमुख संस्कृतियों का उल्लेख है?
इस अध्याय में मुख्य रूप से यूनानी संस्कृति और ईरानी संस्कृति का उल्लेख है, साथ ही मेसोपोटामिया और रोमन संस्कृतियों के प्रभाव पर भी प्रकाश डाला गया है।
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Topics covered
NCERT Class 11 History — Vishwa Itihas Ke Kuch Vishay — Chapter 2 — पी. गे एवं टाइम-लाइफ पुस्तकों के संपादक, एज ऑफ एनलाइटेनमेंट, एम्स्टरडैम, 1985 (पृष्ठ 186 व. Verified by NCERT Help Editorial Team. Reviewed on 29 Jul 2026. Last updated 10 Aug 2026.