कक्षा 8 दूर्वा पाठ 13: अन्याय के खिलाफ़ - NCERT समाधान
यह पृष्ठ कक्षा 8 की दूर्वा पुस्तक के पाठ 13, 'अन्याय के खिलाफ़' के लिए विस्तृत NCERT समाधान प्रस्तुत करता है। यह पाठ आंध्र के घने जंगलों में रहने वाले कोया आदिवासियों के स्वतंत्रता संग्राम पर केंद्रित है, विशेष रूप से अल्लूरी सीताराम राजू के नेतृत्व में उनके संघर्ष पर। समाधान बताते हैं कि कैसे अंग्रेजों ने आदिवासियों पर अत्याचार किए, उनके जीवन को कठिन बनाया और राशन के रास्ते बंद करके उन्हें भूखा मारने की कोशिश की। यह श्री राम राजू के आदिवासी समुदाय के साथ जुड़ने, उनके दुख को समझने और उनके अधिकारों के लिए लड़ने के निर्णय की भी व्याख्या करता है। समाधानों में आदिवासियों द्वारा अंग्रेजों से लड़ने के तरीकों का वर्णन है, जैसे कि घात लगाकर हमला करना और सरकारी तंत्र को भयभीत करना। यह पाठ आदिवासियों के विद्रोह को स्वतंत्रता संग्राम के रूप में देखने के महत्व पर भी प्रकाश डालता है। अंत में, यह मुहावरों के प्रयोग पर आधारित अभ्यास भी प्रदान करता है। ये समाधान छात्रों को न केवल पाठ की गहरी समझ प्रदान करते हैं, बल्कि परीक्षा की तैयारी में भी सहायक होते हैं।
Quick info
| Board | CBSE |
|---|---|
| Class | Class 8 |
| Subject | दूर्वा |
| Session | 2026 |
| Language | Hindi |
| Type | NCERT Solutions |
| Chapter | 13. अन्याय के खिलाफ (कहानी)(आदिवासी स्वतंत्रता संघर्ष कथा) |
Chapter summary
कक्षा 8 की दूर्वा पुस्तक के पाठ 13, 'अन्याय के खिलाफ़' के NCERT समाधान, आंध्र के कोया आदिवासियों के स्वतंत्रता संग्राम पर केंद्रित हैं। यह समाधान आदिवासियों पर अंग्रेजों द्वारा किए गए अत्याचारों, जैसे राशन के रास्ते बंद करना, और अल्लूरी सीताराम राजू के नेतृत्व में उनके प्रतिरोध का विवरण देते हैं। इसमें आदिवासियों द्वारा अंग्रेजों से लड़ने की रणनीतियों और उनके विद्रोह को स्वतंत्रता संग्राम क्यों कहा जाना चाहिए, इस पर चर्चा की गई है। साथ ही, यह पाठ से संबंधित मुहावरों के प्रयोग पर आधारित अभ्यास भी प्रदान करता है।
Learning outcomes
- आंध्र के आदिवासियों पर अंग्रेजों द्वारा किए गए अत्याचारों को समझना।
- अल्लूरी सीताराम राजू के जीवन और आदिवासी स्वतंत्रता संग्राम में उनकी भूमिका का विश्लेषण करना।
- आदिवासियों द्वारा अंग्रेजों के खिलाफ अपनाई गई रणनीतियों की पहचान करना।
- आदिवासी विद्रोह को स्वतंत्रता संग्राम के रूप में देखने के महत्व को समझना।
- दिए गए मुहावरों का अर्थ समझना और उनका प्रयोग करके नए वाक्य बनाना।
Topics covered
Paper topics
- आदिवासी स्वतंत्रता संग्राम
- कोया आदिवासी
- अंग्रेजों का अत्याचार
- श्री राम राजू का जीवन
- आदिवासियों का प्रतिरोध
- मुहावरों का प्रयोग
- स्वतंत्रता संग्राम का महत्व
Important topics
- आदिवासियों पर अंग्रेजों के अत्याचार और उनके प्रतिरोध के तरीके।
- श्री राम राजू की भूमिका और प्रेरणा।
- आदिवासी विद्रोह को स्वतंत्रता संग्राम के रूप में समझना।
- पाठ में प्रयुक्त मुहावरों का अर्थ और प्रयोग।
PDF preview
Read page by page below. PDF is streamed from the official NCERT website — no download button on this page.
Questions and Solutions
प्रश्न कः
प्रश्न खः
प्रश्न गः
प्रश्न घः
प्रश्न कः
प्रश्न खः
प्रश्न कः
प्रश्न खः
प्रश्न गः
प्रश्न घः
Common mistakes
- आदिवासियों के संघर्ष को केवल स्थानीय विद्रोह मानना, राष्ट्रीय स्वतंत्रता संग्राम से न जोड़ पाना।
- श्री राम राजू के आत्मसमर्पण के कारणों को गलत समझना।
- मुहावरों के अर्थ को समझे बिना उनका गलत प्रयोग करना।
Revision tips
- पाठ में वर्णित अंग्रेजों के अत्याचारों और आदिवासियों के प्रतिरोध के तरीकों को सूचीबद्ध करें।
- श्री राम राजू के चरित्र और उसके निर्णयों के पीछे के कारणों पर विचार करें।
- पाठ में प्रयुक्त मुहावरों को समझें और अभ्यास के लिए स्वयं नए वाक्य बनाएं।
- आदिवासियों के संघर्ष को स्वतंत्रता संग्राम के व्यापक संदर्भ में देखने का प्रयास करें।
Practice MCQs
Q1. आंध्र के घने जंगलों में रहने वाले कोया आदिवासी मुख्य रूप से क्या करते थे?
Explanation: पाठ के अनुसार, कोया आदिवासी सीधी-सादी खेती के माध्यम से अपनी रोजी-रोटी जुटाया करते थे।
Q2. अंग्रेजों ने कोया आदिवासियों को परेशान करने के लिए क्या तरीका अपनाया?
Explanation: अंग्रेजों ने आदिवासियों को भूखा मारने के लिए जंगल के अंदर गाँवों में राशन लाने वाले सारे रास्ते बंद कर दिए थे।
Q3. श्री राम राजू ने हाई स्कूल तक पढ़ाई के बाद क्या किया?
Explanation: श्री राम राजू ने हाई स्कूल तक पढ़ाई के बाद 18 वर्ष की उम्र में साधु बनने का निर्णय लिया।
Q4. आदिवासी भारतीय सिपाहियों को कब गुजर जाने देते थे?
Explanation: आदिवासी भारतीय सिपाहियों को गुजर जाने देते थे और जैसे ही अंग्रेज सारजेंट या कमांडर नजर आते थे, उन पर निशाना लगाते थे।
Q5. 'काम तमाम कर देना' मुहावरे का क्या अर्थ है?
Explanation: इस मुहावरे का अर्थ है किसी को मार डालना या समाप्त कर देना।
Frequently asked questions
यह NCERT समाधान किस कक्षा और विषय के लिए हैं?
यह NCERT समाधान कक्षा 8 की दूर्वा पुस्तक के पाठ 13, 'अन्याय के खिलाफ़' के लिए हैं।
पाठ 'अन्याय के खिलाफ़' का मुख्य विषय क्या है?
इस पाठ का मुख्य विषय आंध्र के घने जंगलों में रहने वाले कोया आदिवासियों का अंग्रेजों के अत्याचारों के खिलाफ स्वतंत्रता संग्राम है, जिसमें अल्लूरी सीताराम राजू की भूमिका भी शामिल है।
श्री राम राजू ने आदिवासियों के लिए क्या किया?
श्री राम राजू ने आदिवासियों के दुख को देखकर उनके अधिकारों के लिए अंग्रेजों के खिलाफ लड़ाई लड़ी और उनका नेतृत्व किया।
क्या इन समाधानों में पाठ के अभ्यास प्रश्न शामिल हैं?
हाँ, इन समाधानों में पाठ से संबंधित अभ्यास प्रश्नों के उत्तर और मुहावरों पर आधारित अभ्यास भी शामिल हैं।
यह समाधान छात्रों की परीक्षा तैयारी में कैसे मदद कर सकते हैं?
ये समाधान पाठ की गहरी समझ प्रदान करते हैं, महत्वपूर्ण अवधारणाओं को स्पष्ट करते हैं और अभ्यास प्रश्नों के उत्तर देकर छात्रों को परीक्षा के लिए तैयार करते हैं।
Content reviewed by the NCERT Help team. Editorial Team and update policy
NCERT Solutions PDF PDF on NCERT Help. URL unchanged for search indexing.