CBSE Class 3 आस-पास: Chapter 1 - डाल-डाल पर, ताल-ताल पर NCERT Solutions

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This chapter, 'डाल-डाल पर, ताल-ताल पर' (On Branches, In Ponds), from the CBSE Class 3 आस-पास textbook, introduces young learners to the diverse world of animals found in different habitats. The NCERT Solutions provide detailed answers and explanations for all questions, helping students identify animals seen on trees and near ponds. It encourages observation skills by asking students to list animals based on their movement (flying, crawling, walking, hopping) and physical characteristics (wings, legs, tails). The solutions also guide students in observing animals in their natural environment around a tree and arranging them by size. These solutions are designed to make learning about animals engaging and interactive, aiding students in understanding biodiversity and developing a closer connection with nature. They serve as an excellent resource for exam preparation, reinforcing concepts learned in the chapter through clear and concise explanations.

Quick info

BoardCBSE
ClassClass 3
Subjectआस-पास
Session2026
LanguageHindi
TypeNCERT Solutions
Chapter1. डाल-डाल पर, ताल-ताल पर

Chapter summary

Chapter 1, 'डाल-डाल पर, ताल-ताल पर', focuses on identifying and classifying animals based on their location (trees, ponds) and characteristics (movement, body parts). The NCERT Solutions cover questions that prompt students to observe and list animals, categorize them by how they move or what features they possess, and arrange them by size. This chapter aims to enhance observational skills and introduce basic concepts of animal diversity and habitats.

Learning outcomes

  • Identify animals found on trees and in ponds.
  • Classify animals based on their mode of movement (flying, crawling, walking, hopping).
  • Recognize animals with specific features like wings, legs, and tails.
  • Observe and list animals in their natural surroundings.
  • Arrange animals in ascending order of size.

Topics covered

Paper topics

  • Animals on Trees
  • Animals in Ponds
  • Animal Movements (Flying, Crawling, Walking, Hopping)
  • Animal Features (Wings, Legs, Tails)
  • Observation Skills
  • Animal Classification
  • Animal Size Ordering
  • Biodiversity

Important topics

  • Identifying animals in different habitats
  • Classifying animals by movement
  • Observing animals in the environment
  • Understanding animal features

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Questions and Solutions

प्रश्न 1

पूनम ने पेड़ पर कई जानवर देखे। तुम्हें चित्र में पेड़ पर कौन-कौन से जानवर दिखाई दे रहे हैं? उनके नाम लिखो।
Solution: चित्र को ध्यान से देखने पर, पेड़ पर निम्नलिखित जानवर दिखाई दे रहे हैं:

कबूतर, गिलहरी, कौवा, बंदर, तितली, चींटी, कोयल, तोता।

प्रश्न 2

पूनम ने तालाब पर किन-किन जानवरों को देखा? चित्र देखकर उनके नाम लिखो।
Solution: यह प्रश्न विद्यार्थियों को चित्र देखकर स्वयं उत्तर देने के लिए प्रोत्साहित करता है। तालाब के आस-पास मेंढक, कछुआ, बत्तख, मछली आदि जानवर देखे जा सकते हैं।

प्रश्न 3

तुमने भी बहुत सारे जानवर देखे होंगे। उनमें से कौन-कौन से जानवर - उड़ते हैं, रेंगते हैं, चलते हैं, फुदकते हैं, पंख वाले हैं, पैर वाले हैं, पूँछ वाले हैं?
Solution:

यहाँ जानवरों को उनके चलने के तरीके और शारीरिक विशेषताओं के आधार पर वर्गीकृत किया गया है:

  • उड़ते हैं: तितली, कबूतर, तोता, कौवा, मधुमक्खी।
  • रेंगते हैं: साँप, गिरगिट, केंचुआ।
  • चलते हैं: गाय, भैंस, बैल, कुत्ता, बिल्ली, भालू।
  • फुदकते हैं: मेंढक, कंगारू, खरगोश।
  • पंख वाले हैं: कबूतर, कोयल, गौरैया, तोता, कौवा, तितली।
  • पैर वाले हैं: गाय, बकरी, भालू, बन्दर, कुत्ता, बिल्ली, मेंढक, खरगोश।
  • पूँछ वाले हैं: बन्दर, गाय, भालू, बिल्ली, कुत्ता, गिलहरी, चूहा।

प्रश्न 4

नीचे दिए चित्रों को देखो। इनमें से जो जानवर तुम्हारे घर में नहीं रहते, उनमें रंग भरो।
Solution: यह प्रश्न विद्यार्थियों को उनकी अवलोकन क्षमता का उपयोग करके उन जानवरों की पहचान करने के लिए है जो उनके घरेलू वातावरण का हिस्सा नहीं हैं। विद्यार्थी अपनी समझ के अनुसार उन चित्रों में रंग भरेंगे।

प्रश्न 5

यहाँ कुछ जानवरों के अधूरे चित्र हैं। इन्हें पूरा करो और इनके नाम लिखो।
Solution: यह प्रश्न विद्यार्थियों की रचनात्मकता और चित्र पूरा करने की क्षमता का परीक्षण करता है। विद्यार्थी दिए गए अधूरे चित्रों को पूरा करके जानवरों के नाम लिखेंगे।

प्रश्न 6

किसी पेड़ के नीचे कुछ देर बैठो। ध्यान से देखो, पेड़ पर और उसके आस-पास कौन-कौन से जानवर हैं - डालियों पर, पत्तों पर, तने पर, ज़मीन पर?
Solution: पेड़ के पास बैठकर अवलोकन करने पर विभिन्न स्थानों पर निम्नलिखित जानवर मिल सकते हैं:
  • डालियों पर: तोता, कौआ, बन्दर, गिलहरी।
  • पत्तों पर: पिल्लू (कैटरपिलर), मधुमक्खी, तितली।
  • तने पर: दीमक, चींटी, गिलहरी।
  • ज़मीन पर: चूहा, साँप, खरगोश, चींटी।
पेड़ के आस-पास के क्षेत्र में बिल्ली, कुत्ता, गाय जैसे जानवर भी देखे जा सकते हैं।

प्रश्न 7

पेड़ के आस-पास अब इन जानवरों को एक क्रम में लिखो - छोटे से बड़े तक।
Solution: पेड़ के आस-पास पाए जाने वाले जानवरों को छोटे से बड़े के क्रम में इस प्रकार लिखा जा सकता है:
  1. दीमक
  2. चींटी
  3. मधुमक्खी
  4. पिल्लू (कैटरपिलर)
  5. तितली
  6. चूहा
  7. तोता
  8. कौवा
  9. गिलहरी
  10. साँप
  11. खरगोश
  12. बिल्ली
  13. कुत्ता
  14. बन्दर
  15. गाय
यह क्रम सामान्य आकार पर आधारित है और इसमें थोड़ी भिन्नता हो सकती है।

प्रश्न 1 (मैं कौन हूँ?)

मैं कौन हूँ?
Solution: यह प्रश्न एक पहेली की तरह है और इसका उत्तर विद्यार्थी को स्वयं सोचना है, जो पाठ में वर्णित जानवरों की विशेषताओं पर आधारित हो सकता है।

Common mistakes

  • Difficulty in distinguishing between different types of animal movements.
  • Incomplete observation of animals in the given pictures or environments.
  • Errors in classifying animals based on features like wings or tails.
  • Incorrect sequencing of animals by size.

Revision tips

  • Carefully observe the pictures in the chapter to identify all mentioned animals.
  • Create a personal list of animals you see daily and categorize them by movement.
  • Practice drawing and naming different animals to reinforce learning.
  • Use the provided solution's size ordering as a reference for comparison.

Practice MCQs

Q1. चित्र में पूनम ने पेड़ पर कौन-कौन से जानवर देखे?

Q2. निम्नलिखित में से कौन सा जानवर रेंगता है?

Q3. कौन से जानवर पंखों की मदद से उड़ते हैं?

Q4. पेड़ की डालियों पर कौन सा जानवर पाया जा सकता है?

Q5. नीचे दिए गए जानवरों में से कौन सा जानवर सबसे छोटा है?

Frequently asked questions

यह समाधान किस कक्षा और विषय के लिए है?

यह समाधान CBSE कक्षा 3 के आस-पास (EVS) विषय के लिए है।

पाठ 1 'डाल-डाल पर, ताल-ताल पर' में मुख्य रूप से क्या सिखाया गया है?

इस पाठ में विभिन्न स्थानों जैसे पेड़ और तालाब पर पाए जाने वाले जानवरों की पहचान करना और उनके चलने के तरीकों (उड़ना, रेंगना, चलना, फुदकना) के बारे में सिखाया गया है।

क्या इन समाधानों में जानवरों को पहचानने में मदद मिलेगी?

हाँ, ये समाधान चित्रों और विवरणों के माध्यम से जानवरों को पहचानने और वर्गीकृत करने में मदद करते हैं।

जानवरों को उनके आकार के अनुसार क्रम में कैसे व्यवस्थित करें?

समाधान में दिए गए उदाहरणों का पालन करके, आप छोटे से बड़े के क्रम में जानवरों को व्यवस्थित करना सीख सकते हैं।

ये समाधान परीक्षा की तैयारी में कैसे सहायक हैं?

ये समाधान पाठ की अवधारणाओं को स्पष्ट करते हैं, अवलोकन कौशल को बढ़ाते हैं, और अभ्यास के लिए प्रश्नोत्तर प्रदान करते हैं, जो परीक्षा की तैयारी के लिए महत्वपूर्ण हैं।

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