UP Board Class 9 Moral Sports and Physical Education Syllabus 2026-27

UP Board Class 9 Syllabus 2026-27

For the UP Board Class 9 students embarking on the 2026-27 academic session, understanding the Moral Sports and Physical Education syllabus is key. This subject fosters holistic development, instilling essential moral values, promoting physical fitness, and nurturing social responsibility. The curriculum is structured with a 50-mark theory component and a 50-mark practical examination, both administered at the school level. Students will be assessed and graded using the A, B, C system. The syllabus thoughtfully divides content into three core areas: Moral Education, Yoga, and Sports & Physical Education. Each section carries specific marks, ensuring a balanced approach to learning. Educators and students alike will find this framework essential for navigating the course effectively and achieving academic success in Moral Sports and Physical Education.

Read online

Read page by page below. Official UP Board PDF — no download button on this page.

Loading document …
Page of
Loading page …

Quick info

BoardUP Board
Class9
SubjectMoral Sports and Physical Education
Session2026-27
LanguageHindi
PDF typeSyllabus
Duration3 Hours
Total marks100
Theory marks50
Practical marks50
Last updated2026-08-10

The examination includes a 50-mark theory paper of three hours duration and a 50-mark practical examination, both conducted at the school level. Students will be awarded A, B, or C grades based on their performance.

Syllabus ? full document text

शैक्षिक सत्र-2026-27 नैतिक, योग तथा खेल एवं शारीरिक शिक्षा कक्षा-9

इस विषय में 50 अंकों की लिखित परीक्षा का एक प्रश्न-पत्र तीन घन्टे का होगा। इसके साथ ही 50 अंकों की प्रयोगात्मक परीक्षा भी होगी। प्रयोगात्मक तथा लिखित परीक्षा विद्यालय स्तर पर आयोजित की जायेगी। लिखित तथा प्रयोगात्मक परीक्षा में विद्यालय स्तर पर किऐ गये मूल्यांकन के आधार पर छात्रों को ए०बी०सी० श्रेणी प्रदान की जायेगी जिसका अंकन छात्र के अंकपत्र तथा प्रमाण पत्र में किया जायेगा। उद्देश्य–

  1. बालकों का सर्वांगीण विकास एवं नैतिक गुणों का उन्नयन करना।
  2. बालकों के वैयक्तिक, सामाजिक एवं शैक्षिक जीवन में नैतिक भावना का विकास करना।
  3. बालकों में स्वस्थ्य नेतृत्व, उत्तरदायित्व वहन करने की क्षमता, समय पालन, सदाचार, शिष्टाचार, विनम्रता, साहस, अनुशासन, आत्म सम्मान, आत्म संयम, समाज सेवा, सभी धर्मों के प्रति आदर एवं सहिष्णुता तथा विश्व बन्धुत्व की भावना का विकास करना।
  4. सुदृढ़ शरीर के निर्माण करने हेतु शारीरिक एवं मानसिक क्षमताओं की अभिवृद्धि।
  5. बालकों के श्रम के प्रति आदर एवं आत्म निर्भर बनने हेतु उत्पादक कार्यों के प्रति अभिरुचि का सम्वर्द्धन करना ।
  6. समाज सेवा की भावना का सृजन करना।
  7. स्वास्थ्य के प्रति सतत् जागरूकता तथा क्रीड़ा शालीनता की भावना का विकास करना।
  8. बालकों का मानसिक, शारीरिक, नैतिक, सामाजिक एवं संवेदात्मक विकास करना।

नैतिक शिक्षा 15 अंक

  1. नैतिकता का स्वरूप तथा महत्व। 2 अंक
  1. स्वयं, परिवार, समाज, देश तथा मानवता के प्रति कर्तव्य। 2 अंक
  2. भारत में प्रचलित प्रमुख धर्मों (हिन्दू, मुस्लिम, सिख, ईसाई) के मूल तत्वों में समान बातें। 2 अंक
  3. मानव अधिकार—मानव अधिकार की अवधारणा का विकास, मानव अधिकार की सार्वभौम घोषणा। सिविल और राजनीतिक अधिकार। आर्थिक सामाजिक और सांस्कृतिक अधिकार। भारत और सार्वभौमिक घोषणा मानव अधिकार के प्रति हमारे कर्तव्य, मानव मूल्यों की रक्षा। 3 अंक
  4. शिकायत प्रणाली–अधिकार संरक्षण आयोग, चाइल्ड लाइन, वीमेन पावर लाइन। 3 अंक
  5. आयकर का संक्षिप्त ज्ञान। इसे कौन देता है। आयकर से प्राप्त राशि की देश के विकास में भूमिका का संक्षिप्त वर्णन। बालक–बालिकाओं में वयस्क होने पर ईमानदार कर दाता बनने सम्बन्धी नैतिकता का विकास करना। 3 अंक

पुस्तक मानव अधिकार अध्ययन, प्रकाशक माइंडशेयर

उद्देश्य :

दैनिकचर्या में ‘‘योग‘’ करने की आदत (स्वभाव या संस्कार) का विकास।

योग के विविध अभ्यासों (आसन, प्राणायाम, ध्यान विधियों) के द्वारा शारीरिक एवं मानसिक स्वास्थ्य पाने का सामर्थ्य विकसित करना।

किशोरवय की समस्याएं एवं सामान्य व्याधियों को समझकर उनका निदान करने में योग निर्देशन एवं आयुर्वेदिक उपचार करने की क्षमता का विकास करना।

प्रेरक प्रसंगो से जीवन के मूल्यों को समझने और उन्हें अपने जीवन में उतारने के लिये प्रोत्साहित करना।

‘‘अष्टांगयोग’‘ के माध्यम से यम, नियम आदि को जानकर,योग को समझने की सामर्थ्य विकसित करना।

अभ्यासादि के क्रम में चक्र विवेचन, शरीर रचना एवं क्रियाविज्ञान से सम्बन्ध को समझने की क्षमता का विकास करना।

शरीर को स्वस्थ्य रखने की क्रियाओं (षट्कर्म) की जानकारी एवं उनका प्रयोग करना।

योग विषयक शब्द कोष के माध्यम से योग के कठिन शब्दों को समझने की क्षमता विकसित करना ।

योग 20 अंक

  1. योग एवं योग शिक्षा योग : अर्थ एवं परिभाषा 3 अंक

योग की भ्रान्तियाँ : पारम्परिक, आधुनिक

  1. अष्टांग योग आसन 5 अंक आसन की परिभाषा 🛘 उद्देश्य आसनों का वर्गीकरण प्रभाव

• शारीरिक, मानसिक, चिकित्सीय

  1. अष्टांग योग 4 अंक

यम, नियम, आसन, प्राणायाम, प्रत्याहार, धारणा, ध्यान, समाधि

  1. शारीरिक.मानसिक किशोरावस्था में शारीरिक एवं मानसिक परिवर्तन व 2 अंक परिवर्तनः योग विशेषताएँ निर्देशन किशोरावस्था में मार्गदर्शन एवं योग की भूमिका
  2. स्वास्थ्य एवं आहार • युक्त आहार क्या है? ६ अंक
  • आहार के प्रकार
  • सात्विक आहार
  • राजसिक आहार
  • तामसिक आहार

आहार–सम्बन्धी आवश्यक नियम

15 अंक

इकाई–1 शारीरिक शिक्षा– अर्थ, परिभाषा, उद्देश्य एवं क्षेत्र 02 02

इकाई-2 शारीरिक शिक्षा का विकास व वृद्धि— अर्थ, सिद्धान्त, वृद्धि एवं विकास में अन्तर, वृद्धि एवं विकास को प्रभावित करने वाले कारक, कालानुक्रम, आयु, शारीरिक संरचनात्मक आयु एवं शारीरिक तथा मानसिक आयु, बैटरी परीक्षण (शारीरिक क्षमता का मापदण्ड) 03 इकाई–3 स्वास्थ्य-- अर्थ, परिभाषा, स्वास्थ्य के नियमों की जानकारी, स्वास्थ्य पर प्रभाव डालने वाले कारक, प्रमुख बीमारियां, स्वास्थ्य के नियमों के पालन की आदत डालना, व्यायाम द्वारा बीमारियों को दूर करना, संतुलित आहार। 02 इकाई–4 कंकाल तंत्र परिचय, शारीरिक ढाँचे की क्रिया.कलाप, हिंड्डियों के प्रकार, शारीरिक अस्थियाँ, जोड़ों के प्रकार, जोडों की गति। 02 इकाई–5 खेल एवं प्रतियोगिता— खेल का अर्थ, सिद्धान्त, प्रतियोगिता का अर्थ, आन्तरिक व वाह्य प्रतियोगिता का अर्थ व महत्व, विभिन्न स्तरों पर वाह्य प्रतियोगिता, जनपदीय, मण्डलीय, प्रान्तीय, राष्ट्रीय एवं अन्तर्राष्ट्रीय। भारत के महत्वपूर्ण टूर्नामेन्ट, राष्ट्र मण्डलीय खेल, एशिया खेल, ओलिम्पक खेल, ट्रैक टूर्नामेन्ट के बारे में जानकारी देना। 02 इकाई–6 प्रारम्भिक व्यायाम एवं अन्तिम अवस्था-- परिचय, प्रकार, प्रभावी कारक, प्रारम्भिक व्यायाम का महत्व, प्रारम्भिक व्यायाम की विधि एवं अवधि, अन्तिम अवस्था (Cooling Down) का अर्थ, महत्व। 02 इकाई–7 सड़क सुरक्षा-

  1. इसके अर्न्तगत दो पहिया वाहन चलाते समय सदैव हेल्मेट का प्रयोग करे।
  2. चार पहिया वाहन चलाते समय चालक, आगे एवं पीछे बैठने वाले व्यक्ति को सुरक्षा की दृष्टि से सीट बेल्ट पहनना आवश्यक है।
  3. दो पहिया / चार पहिया वाहन चलाते समय चालक मोबाइल का प्रयोग न करे।

प्रयोगात्मक पाठ्यक्रम पूर्णांक-50 क्र0 सं0 मद (क्रीड़ा) कार्य कलाप वैकल्पिक

1 अभ्यास सारिणीयाँ अभ्यास सारिणी सामूहिक पी०टी० योगाभ्यास, सारंग

आसन, मत्स्य आसन, उद्दीपन,

अग्निसार, सुप्त बज्र आसन।

1 अंक

2 कवायद मार्च अधिकारी को पत्रिका देना व इनाम 2 अंक

लेना, धीमी चाल से तेजचाल में आना,

तेजचाल से धीमी चाल में आना, दायें

तथा बायें दिशा बदलना 3 लेजियम मोर चाल, मोर चाल आगे की, मोर चाल 2 अंक

दायें और बायें 4 जिम्नास्टिक / लोकनृत्य ४ अंक

  • (क) जिम्नास्टिक लड़कों के लिए लड़कियों के लिए
  1. फ्लोर एक्ससाइज (1) वॉल्ट
  2. पामेल हार्स (2) अन इवेनवार्स
  3. स्टील रिंग (3) बैलेन्स वीम
  4. वॉल्ट (4) फ्लोर एक्ससाइज
  5. पैरलर बार्स
  6. होरिजेन्टल वार
  • (ख) लोकनृत्य लड़कियों के लिए लोकनृत्य

2 लोकनृत्य एक उसी क्षेत्र का दूसरा

उसी क्षेत्र के बाहर का लड़कों के लिए दो लोकनृत्य एक उसी क्षेत्र का दूसरा नृत्य अधिक शारीरिक श्रम वाले

उसी क्षेत्र के बाहर का होना चाहिए।

5 बड़े खेल निम्नलिखित खेलों के आधारभूत कक्षा के लिए 3 अंक

कुशलतायें फुटबाल, हाकी, बैडमिंटन, निर्धारित खेलों में भाग लेना।

तलवारबाजी (जो सुविधायें विद्यालय में

उपलब्ध) 6 छोटे खेल 1-लाइन फुटबाल 3 अंक

  1. पिन बाल
  2. दायरे का फुटबाल
  3. हैण्ड बाल
  4. कीप द बाल अप

6-उछलकर चलते हुए छूना/पकड़ना

  1. छूना व बैठकर बचना
  2. चलती हुयी प्रतिभायें
  3. दायरे की हाकी

7 रिले 1-लीपफ्राग रिले ४ अंक

2-ग्रेस्प एण्ड पुल रिले

  1. बैक वर्ड रिले

4—झण्डा (तिलंगा) रेस

  1. चेन रिले
  2. बाल पासिंग रिले
  3. पिक अ बैक रिले
  1. व्हील बैटरी रिले

8 (क) धावन तथा मैदानी 1-100 मी0 दौड़ 4 अंक

प्रतियोगितायें 2-400 मी0 दौड़

  1. लम्बी कूद
  2. ऊँची कूल
  3. त्रिकूद 6-4×100 मी0 रिले
  4. शाट पुट
  • (ख) परीक्षण पदयात्रा राष्ट्रीय शारीरिक दक्षता परीक्षण 3.22 से 6.44 किलोमीटर

9 मुकाबले का खेल ४ अंक

  • (क) साधारण मुकाबले 1-टेक आफ दि टेल
  1. पुश आफ दि बेंच

3-पुश आफ दि स्ट्रल

  1. पुश इन्टू पिट
  2. मेक पुल
  • (ख) सामूहिक मुकाबले 1-फोर्सिंग दि गेट
  1. ब्रेक दि वाल
  2. स्मगलिंग
  3. प्रिसन ब्रेक
  • (ग) कुश्ती पैंतरे
  1. (क) यू का पैंतरा

(ख) सामने का पैंतरा

  • (ग) नजदीक
  1. पीछे का पैंतरा
  2. नीचे का पैंतरा
  3. प्रिन्स
  4. कटार चलाना, आक्रमण व बचाव
  5. बायें तथा दाहिने ओर प्रहार करके बचाव
  6. पेट का निचला भाग (खोज प्रहार)

10 राष्ट्रीय आदर्श तथा अच्छी 3 अंक

नागरिकता व्यावहारिक परियोजनायें तथा सामूहिक गान

  • (क) राष्ट्रीय आदर्श व अच्छी । 1 – अच्छी आदतें

नागरिकता 2-हमारे संविधान के मूल आधार

  • (ख) व्यावहारिक 1-प्राथमिक उपचार परियोजनायें 2-समाज सेवा

3-खेल.कूद का आयोजन

  1. कैंप लगाना
  • (ग) सामूहिक गीत राष्ट्रीय एवं क्षेत्रीय भाषा में, एक किसी अन्य क्षेत्रीय भाषा में

तथा एक राष्ट्र भाषा में।

पुस्तक "हम और हमारा स्वास्थ्य" प्रकाशक "होप इनीशियेटिव"

  1. सूर्य.नमस्कार 2 अंक

परिचय

Frequently asked questions

What is the total marks for Class 9 Moral Sports and Physical Education in UP Board for 2026-27?

The total marks for Class 9 Moral Sports and Physical Education is 100, divided into 50 marks for the theory paper and 50 marks for the practical examination.

What are the main sections of the UP Board Class 9 Moral Sports and Physical Education syllabus?

The syllabus is divided into three main sections: Moral Education (15 marks), Yoga (20 marks), and Sports and Physical Education (15 marks).

What is the duration of the theory paper for this subject?

The theory paper for Moral Sports and Physical Education is three hours long.

How is the practical examination conducted for Class 9 Moral Sports and Physical Education?

The practical examination, worth 50 marks, is conducted at the school level, involving various activities like drills, yoga, sports skills, and projects.

What is the objective of teaching Moral Sports and Physical Education in Class 9?

The objectives include holistic development, fostering moral values, improving physical and mental health, developing leadership qualities, and promoting social responsibility and discipline.

What grading system is used for this subject in UP Board Class 9?

Students are awarded A, B, or C grades based on the evaluation of their performance in both theory and practical examinations, which will be mentioned on their mark sheet and certificate.

Does the syllabus include specific yoga practices?

Yes, the syllabus includes sections on Yoga, covering its meaning, Ashtanga Yoga, Asanas, Pranayama, and health aspects related to diet.

What topics are covered under Sports and Physical Education?

This section covers the meaning, objectives, development of physical education, health, skeletal system, sports and competitions, warm-up, cool-down exercises, and road safety.

Important topics

Moral Education (15 Marks) Yoga (20 Marks) Sports and Physical Education (15 Marks) Practical Syllabus (50 Marks) Objectives of the Subject Exam Pattern (Theory & Practical) Grading System (A, B, C)

Topics covered

Moral Education Yoga Sports and Physical Education

UP Board (UPMSP) Class 9 Syllabus ? Moral Sports and Physical Education. Last updated 10 Aug 2026.