कक्षा 9 हिंदी स्पर्श: पाठ 10 रहीम के दोहे - NCERT समाधान

Reviewed by NCERT Help Editorial Team · Updated on 29 Jul 2026

NCERT Solutions PDF Class 9 PDF

यह पृष्ठ कक्षा 9 की हिंदी पुस्तक 'स्पर्श' के पाठ 10, 'रहीम के दोहे' के लिए विस्तृत NCERT समाधान प्रस्तुत करता है। इसमें रहीम के प्रसिद्ध दोहों का गहन विश्लेषण शामिल है, जो प्रेम की नाजुकता, अपने दुखों को गुप्त रखने की आवश्यकता, जल की उपयोगिता, ईश्वर भक्ति के महत्व, और विभिन्न वस्तुओं की विशिष्ट उपयोगिता जैसे विषयों पर प्रकाश डालते हैं। समाधान प्रत्येक दोहे के भावार्थ को स्पष्ट करते हैं, जिससे छात्रों को उनकी गहराई और प्रासंगिकता को समझने में मदद मिलती है। यह सामग्री छात्रों को परीक्षा की तैयारी के लिए इन महत्वपूर्ण दोहों की अवधारणाओं को स्पष्ट करने और याद रखने में सहायता करती है।

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Quick info

Board	CBSE
Class	Class 9
Subject	Hindi Sparsh
Session	2026
Language	Hindi
Type	NCERT Solutions
Chapter	Chapter 10

Chapter summary

कक्षा 9 की हिंदी पुस्तक 'स्पर्श' के पाठ 10 में रहीम के दोहों का संग्रह है। यह समाधान इन दोहों के भावार्थ को स्पष्ट करता है, जिसमें प्रेम के टूटने पर पुनः जुड़ने की कठिनाई, अपने दुखों को दूसरों से न कहने की सलाह, सागर और पंक जल की तुलना में पंक जल की श्रेष्ठता, एक ईश्वर की भक्ति से सब कुछ प्राप्त होने की बात, और विभिन्न वस्तुओं की अपनी-अपनी उपयोगिता का वर्णन है। यह छात्रों को दोहों के माध्यम से जीवन के व्यावहारिक ज्ञान और नैतिक मूल्यों को समझने में मदद करता है।

Learning outcomes

प्रेम के धागे की नाजुकता को समझना।
अपने दुखों को दूसरों से साझा करने के परिणामों का विश्लेषण करना।
रहीम के दोहों के माध्यम से विभिन्न वस्तुओं की उपयोगिता को पहचानना।
ईश्वर भक्ति के महत्व को समझना।
दोहों के गूढ़ अर्थ को स्पष्ट करना।

Topics covered

Paper topics

प्रेम की नाजुकता
दुःख का प्रबंधन
उपयोगिता का महत्व
ईश्वर भक्ति
रहीम के दोहे
भावार्थ स्पष्टीकरण
कक्षा 9 हिंदी व्याकरण
स्पर्श पाठ्यपुस्तक
दोहों का अर्थ
जीवन के मूल्य

Important topics

प्रेम का धागा टूटने पर पुनः जुड़ने की कठिनाई
अपने दुःख को गुप्त रखने का महत्व
वस्तुओं की उपयोगिता का तुलनात्मक अध्ययन
एक ईश्वर की भक्ति का महत्व
मोती, मानुष, चून के संदर्भ में पानी का महत्व

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Questions and Solutions

प्रश्न 1

प्रेम का धागा टूटने पर पहले की भाँति क्यों नहीं हो पाता?

Solution: प्रेम आपसी लगाव, निष्ठा, समर्पण और विश्वास का प्रतीक होता है। यदि किसी कारणवश इस रिश्ते में दरार आ जाती है, तो यह पहले जैसा नहीं रह पाता। जिस प्रकार एक धागा टूटने के बाद यदि जोड़ा जाए तो उसमें एक गाँठ पड़ जाती है, उसी प्रकार प्रेम संबंध भी एक बार टूटने पर अपनी सहजता खो देते हैं। इसलिए, प्रेम संबंधों को बड़ी सावधानी से सँभालकर रखना चाहिए क्योंकि वे बड़ी कठिनाई से बनते हैं।

प्रश्न 2

हमें अपना दुःख दूसरों पर क्यों नहीं प्रकट करना चाहिए? अपने मन की व्यथा दूसरों से कहने पर उनका व्यवहार कैसा हो जाता है?

Solution: हमें अपना दुःख दूसरों पर प्रकट नहीं करना चाहिए क्योंकि इससे हम केवल दूसरों के उपहास का पात्र बनते हैं। जब हम अपने मन की व्यथा दूसरों से कहते हैं, तो वे अक्सर हमारे प्रति उपहासपूर्ण व्यवहार करते हैं और हमारे दुःख को और भी बढ़ा देते हैं, बजाय इसके कि वे सहानुभूति दिखाएं।

प्रश्न 3

रहीम ने सागर की अपेक्षा पंक जल को धन्य क्यों कहा है?

Solution: रहीम ने सागर की अपेक्षा पंक जल को इसलिए धन्य कहा है क्योंकि सागर का जल खारा होने के कारण प्यास नहीं बुझा पाता और अनुपयोगी रहता है, भले ही वह पानी से भरा हो। इसके विपरीत, पंक (कीचड़) में मिला हुआ जल छोटे जीवों और प्राणियों की प्यास बुझाता है और उन्हें तृप्त करता है। इस प्रकार, पंक जल अपनी उपयोगिता के कारण सागर जल से अधिक श्रेष्ठ और धन्य है।

प्रश्न 4

एक को साधने से सब कैसे सध जाता है?

Solution: कवि रहीम के अनुसार, यदि हम एक ही लक्ष्य या ईश्वर पर अटूट विश्वास रखते हुए उसे साधते हैं, तो हमारे अन्य सभी कार्य स्वतः ही सिद्ध हो जाते हैं। जिस प्रकार किसी वृक्ष की जड़ को सींचने से वह फल-फूल से भर जाता है, उसी प्रकार केवल एक ईश्वर का स्मरण करने से हमें सभी सुख प्राप्त हो जाते हैं। यह एकाग्रता और निष्ठा की शक्ति को दर्शाता है।

प्रश्न 5

जलहीन कमल की रक्षा सूर्य भी क्यों नहीं कर पाता?

Solution: यद्यपि सूर्य कमल का पोषण करता है और उसे जीवन देता है, परंतु यदि कमल के पास जल न हो तो वह सूख जाता है। कमल को पुष्पित और जीवित रहने के लिए जल की अत्यधिक आवश्यकता होती है। अतः, जब जल ही नहीं रहता, तो सूर्य भी उसकी रक्षा करने में असमर्थ हो जाता है, क्योंकि जल ही कमल का जीवन आधार है।

प्रश्न 6

अवध नरेश को चित्रकूट क्यों जाना पड़ा?

Solution: अवध नरेश को चित्रकूट अपने वनवास काल के दौरान जाना पड़ा था। यहाँ कवि का तात्पर्य यह है कि जब जीवन में संकट या विपदा आती है, तो व्यक्ति को ईश्वर की शरण में जाना पड़ता है या कठिन परिस्थितियों का सामना करने के लिए किसी शांत स्थान पर आश्रय लेना पड़ता है। यह पंक्ति संकट के समय ईश्वर या प्रकृति की शरण में जाने की प्रवृत्ति को दर्शाती है।

प्रश्न 7

'नट' किस कला में सिद्ध होने के कारण ऊपर चढ़ जाता है?

Solution: 'नट' (कलाबाज) कुंडली मारने की कला में सिद्धहस्त होने के कारण रस्सी पर या ऊँचाई पर चढ़ जाता है। यह कला उसे अपने शरीर को नियंत्रित करने और संतुलन बनाए रखने में मदद करती है, जिससे वह करतब दिखा पाता है।

प्रश्न 8

'मोती, मानुष, चून' के संदर्भ में पानी के महत्त्व को स्पष्ट कीजिए।

Solution: 'मोती, मानुष, चून' (आटा) के संदर्भ में पानी का महत्व अत्यंत महत्वपूर्ण है: 1. मोती: मोती की चमक और सुंदरता पानी (जल) के बिना संभव नहीं है। पानी के अभाव में मोती अपनी चमक खो देता है। 2. मानुष (मनुष्य): मनुष्य के लिए 'पानी' का अर्थ उसके सम्मान, प्रतिष्ठा और आत्म-सम्मान से है। पानी के बिना मनुष्य का जीवन व्यर्थ है, जैसे बिना सम्मान के मनुष्य का जीवन। 3. चून (आटा): आटे को गूंथकर रोटी बनाने और खाने योग्य बनाने के लिए पानी आवश्यक है। पानी के बिना आटा बेजान और अनुपयोगी रहता है। इस प्रकार, तीनों के लिए पानी का होना जीवन और महत्व बनाए रखने के लिए अनिवार्य है।

प्रश्न 9

निम्नलिखित का भाव स्पष्ट कीजिए –

टूटे से फिर ना मिले, मिले गाँठ परि जाय।
सुनि अठिलैहैं लोग सब, बाँटि न लैहैं कोय।
रहिमन मूलहिं सींचिबो, फूलै फलै अघाय।
दीरघ दोहा अरथ के, आखर थोरे आहिं।
नाद रीझि तन देत मृग, नर धन हेत समेत।
जहाँ काम आवे सुई, कहा करे तरवारि।
पानी गए न ऊबरै, मोती मानुष चून।

Solution:

टूटे से फिर ना मिले, मिले गाँठ परि जाय: इस पंक्ति का भाव यह है कि प्रेम का संबंध अत्यंत नाजुक होता है। यदि यह एक बार टूट जाए, तो इसे पुनः पहले जैसा नहीं बनाया जा सकता। यदि इसे जोड़ने का प्रयास भी किया जाए, तो उसमें एक गाँठ (अविश्वास या दरार) हमेशा बनी रहती है, जो रिश्ते की सहजता को खत्म कर देती है। इसलिए प्रेम को सावधानी से सँभालना चाहिए।
सुनि अठिलैहैं लोग सब, बाँटि न लैहैं कोय: इस पंक्ति का भाव यह है कि अपने दुःख या कष्ट को दूसरों के सामने व्यक्त नहीं करना चाहिए। ऐसा करने पर लोग केवल सुनकर उसका उपहास करते हैं, कोई भी व्यक्ति दूसरे के दुःख को अपनाकर उसे बाँटना नहीं चाहता। इसलिए, अपने कष्टों को स्वयं ही सहना उचित है।
रहिमन मूलहिं सींचिबो, फूलै फलै अघाय: इस पंक्ति का भाव यह है कि किसी भी कार्य की सफलता के लिए उसके मूल कारण पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए। जिस प्रकार वृक्ष के फल-फूल पाने के लिए उसकी जड़ को सींचना पड़ता है, उसी प्रकार यदि हम एक ही ईश्वर की भक्ति या एक ही लक्ष्य पर ध्यान केंद्रित करें, तो हमें सभी सुख और सफलता प्राप्त हो जाती है।
दीरघ दोहा अरथ के, आखर थोरे आहिं: इस पंक्ति का भाव यह है कि दोहे छोटे अक्षरों (शब्दों) में लिखे जाने के बावजूद बहुत गहरा और विस्तृत अर्थ रखते हैं। उनमें कम शब्दों में अधिक बात कहने की क्षमता होती है, जैसे 'गागर में सागर' भरना। यह उनकी संक्षिप्तता में भी व्यापकता को दर्शाता है।
नाद रीझि तन देत मृग, नर धन हेत समेत: इस पंक्ति का भाव यह है कि संगीत की मधुर ध्वनि सुनकर हिरण अपने प्राण तक न्योछावर कर देता है। इसी प्रकार, मनुष्य भी किसी कला या वस्तु पर मोहित होकर उसके लिए धन खर्च कर देता है या उसकी प्रशंसा करता है। लेकिन जो व्यक्ति दूसरों के गुणों से प्रसन्न होकर भी कुछ नहीं देता या सहयोग नहीं करता, वह मनुष्य कहलाने योग्य नहीं है, वह पशु के समान है।
जहाँ काम आवे सुई, कहा करे तरवारि: इस पंक्ति का भाव यह है कि प्रत्येक वस्तु या व्यक्ति का अपना विशिष्ट महत्व और उपयोगिता होती है। जो कार्य एक छोटी सी सुई कर सकती है, वह एक बड़ी तलवार नहीं कर सकती, और जो कार्य तलवार कर सकती है, वह सुई नहीं। इसलिए, किसी भी छोटी या बड़ी वस्तु को व्यर्थ नहीं समझना चाहिए, सबकी अपनी-अपनी जगह उपयोगिता होती है।
पानी गए न ऊबरै, मोती मानुष चून: इस पंक्ति का भाव यह है कि पानी के बिना मोती, मनुष्य और आटा (चून) तीनों ही व्यर्थ हो जाते हैं। मोती की चमक पानी के बिना फीकी पड़ जाती है, मनुष्य का सम्मान (पानी) चला जाए तो उसका जीवन निरर्थक हो जाता है, और आटे में पानी न हो तो वह गूंथा नहीं जा सकता और खाने योग्य नहीं रहता। इस प्रकार, पानी इन तीनों के अस्तित्व और महत्व के लिए अनिवार्य है।

प्रश्न 10

निम्नलिखित भाव को पाठ में किन पंक्तियों द्वारा अभिव्यक्त किया गया है —

जिस पर विपदा पड़ती वही इस देश में आता है।

Solution:

जिस पर विपदा पड़ती वही इस देश में आता है। - इस भाव को पाठ में निम्नलिखित पंक्ति द्वारा अभिव्यक्त किया गया है: जा पर विपदा पड़त है, सो आवत यह देस।

Common mistakes

दोहों के शाब्दिक अर्थ पर अटक जाना और भावार्थ को न समझना।
प्रेम के संबंध को केवल भौतिक रूप से देखना, भावनात्मक गहराई को अनदेखा करना।
यह न समझ पाना कि छोटी वस्तुएं भी महत्वपूर्ण हो सकती हैं।
दोहों में प्रयुक्त प्रतीकों (जैसे मोती, मानुष, चून) के संदर्भ को भूल जाना।

Revision tips

प्रत्येक दोहे को जोर से पढ़ें और उसके मुख्य भाव को समझने का प्रयास करें।
दोहों में प्रयुक्त कठिन शब्दों के अर्थ को नोट करें।
दोहों के भावार्थ को अपने शब्दों में लिखने का अभ्यास करें।
रहीम के दोहों के माध्यम से सिखाई गई जीवन की सीखों को याद रखें।

Practice MCQs

Q1. प्रेम का धागा टूटने पर कैसा हो जाता है?

Q2. हमें अपना दुःख दूसरों को क्यों नहीं बताना चाहिए?

Q3. रहीम ने सागर के जल की अपेक्षा पंक जल को धन्य क्यों कहा है?

Q4. जड़ को सींचने से क्या प्राप्त होता है?

Q5. 'मोती, मानुष, चून' के संदर्भ में 'पानी' का क्या अर्थ है?

Frequently asked questions

कक्षा 9 हिंदी स्पर्श के पाठ 10 में कौन से कवि के दोहे शामिल हैं?

कक्षा 9 हिंदी स्पर्श के पाठ 10 में प्रसिद्ध कवि रहीम के दोहे शामिल हैं।

रहीम के दोहों का मुख्य विषय क्या है?

रहीम के दोहों के मुख्य विषयों में प्रेम, मित्रता, धन का महत्व, ईश्वर भक्ति, और जीवन के व्यावहारिक ज्ञान शामिल हैं।

यह समाधान छात्रों की परीक्षा की तैयारी में कैसे मदद करेगा?

यह समाधान प्रत्येक दोहे के भावार्थ को स्पष्ट करता है, जिससे छात्र परीक्षा में पूछे जाने वाले व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर आसानी से दे सकेंगे और दोहों की गहरी समझ विकसित कर सकेंगे।

क्या इन समाधानों में दोहों के कठिन शब्दों का अर्थ भी समझाया गया है?

समाधानों में दोहों के भावार्थ को स्पष्ट किया गया है, जिससे कठिन शब्दों के अर्थ भी संदर्भ के अनुसार समझ में आ जाते हैं।

दोहे 'जहाँ काम आवे सुई, कहा करे तरवारि' का क्या भाव है?

इस दोहे का भाव यह है कि हर छोटी-बड़ी वस्तु का अपना महत्व होता है; जो काम सुई कर सकती है, वह तलवार नहीं कर सकती, और इसके विपरीत भी। अतः किसी को भी छोटा नहीं समझना चाहिए।

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