NCERT Class 5 Mathematics Ganit-Mela: Chapter 1 — हम हैं यात्री – 1
This chapter, 'Hum Hain Yatri' (We are Travelers), from NCERT Class 5 Mathematics Ganit-Mela, introduces students to the concept of travel and the history of transportation. It begins by engaging students with questions about their own travel experiences and then delves into how people traveled in the past, from using animal-drawn carts and early vehicles to traveling by foot and using boats and ships for water transport. The chapter emphasizes that boats might have been the first mode of transport invented by humans. It transitions into the mathematical concept of reading and writing large numbers, starting with 1000 and progressing to ten thousand (10,000). The text explains the place value system, including the addition of the 'ten thousand' column, and demonstrates how to write and read numbers using commas in the Indian numbering system. This chapter aims to connect real-world experiences of travel with fundamental mathematical concepts of large numbers and place value, crucial for CBSE learning.
Quick info
| Board | CBSE / NCERT |
|---|---|
| Class | Class 5 |
| Subject | Mathematics |
| Book | Ganit-Mela |
| Chapter | Chapter 1 — हम हैं यात्री – 1 |
| Language | Hindi |
| PDF type | NCERT Textbook |
| Session | CBSE 2026 |
| Reading time | 3 minutes |
| Word count | 422 |
Learning outcomes
- Understand the historical context of travel and transportation.
- Relate personal travel experiences to broader concepts.
- Learn to read and write numbers up to ten thousand (10,000).
- Understand the place value system, including units, tens, hundreds, thousands, and ten thousands.
- Practice using commas to read large numbers easily.
Vocabulary
| Word | Meaning |
|---|---|
| यात्री | Traveler |
| यात्रा | Journey/Travel |
| वाहन | Vehicle |
| गाड़ी | Cart/Carriage |
| पैदल | On foot |
| परिवहन | Transport |
| साधन | Means/Resource |
| इकाई | Unit |
| दहाई | Ten |
| सैकड़ा | Hundred |
| हजार | Thousand |
| दस हजार | Ten Thousand |
The complete chapter text is read in the official NCERT PDF viewer below (streamed from ncert.nic.in). This page provides NCERT Help study material — summary, vocabulary, practice questions, and FAQs — not a full reproduction of the textbook.
Read chapter online
This PDF is loaded from the official NCERT website (ncert.nic.in). Use the page buttons below to read — download is disabled on NCERT Help.
Read page by page below. PDF is streamed from the official NCERT website — no download button on this page.
Practice questions
- आप अंतिम बार एक लंबी यात्रा पर कब गए थे? Answer: यह एक व्यक्तिगत प्रश्न है जिसका उत्तर छात्र अपनी यात्रा के अनुभव के आधार पर देगा।
- लगभग सौ वर्ष पूर्व, यात्रा के लिए कौन-कौन से वाहन उपलब्ध थे? Answer: लगभग सौ वर्ष पूर्व, पश्ओं द्वारा खींची जाने वाली गाड़ियाँ (जैसे- बैलगाड़ी, घोड़ागाड़ी, ऊँटगाड़ी आदि), कारें और रेलगाड़ियाँ उपलब्ध थीं।
- 1000 में 1000 जोड़ने पर कौन सी संख्या प्राप्त होगी? Answer: 2000
- 10 हजार को कैसे लिखा जाता है? Answer: 10,000
- 1,380 को स्थानीय मान के रूप में कैसे लिखा जा सकता है? Answer: 1 हजार + 3 सैकड़ा + 8 दहाई + 0 इकाई
Frequently asked questions
यह अध्याय किस बारे में है?
यह अध्याय यात्रा के इतिहास और बड़ी संख्याओं को पढ़ने व लिखने की गणितीय अवधारणाओं से संबंधित है।
मनुष्य द्वारा अविष्कृत पहला परिवहन साधन क्या हो सकता है?
संभवतः नाव, बैलगाड़ी से भी बहुत पहले।
दस हजार (10,000) को भारतीय स्थानीय मान पद्धति में कैसे लिखा जाता है?
इसे 10,000 लिखा जाता है और इसमें इकाई, दहाई, सैकड़ा, हजार और दस हजार के स्थान होते हैं।
बड़ी संख्याओं को पढ़ने में क्या सहायक होता है?
अल्पविराम (comma) का उपयोग बड़ी संख्याओं को आसानी से पढ़ने में सहायता करता है।
1,380 में कौन-कौन से स्थानीय मान शामिल हैं?
1,380 में 1 हजार, 3 सैकड़ा, 8 दहाई और 0 इकाई शामिल हैं।
यह अध्याय किस कक्षा के लिए है?
यह अध्याय NCERT की कक्षा 5 की गणित की पुस्तक 'गणित-मेला' के लिए है।
Related resources
Important topics
Topics covered
NCERT Class 5 Mathematics — Ganit-Mela — Chapter 1 — हम हैं यात्री – 1. Verified by NCERT Help Editorial Team. Reviewed on 29 Jul 2026. Last updated 10 Aug 2026.