NCERT Class 5 Arts Bansuri (Hindi): Chapter 19 — अपना एवं दूसरों का नृत्य
यह अध्याय 19, 'अपना एवं दूसरों का नृत्य', छात्रों को अपने क्षेत्रीय नृत्यों और पड़ोसी क्षेत्रों के नृत्यों को समझने और उनका अन्वेषण करने के लिए प्रोत्साहित करता है। गतिविधि 19.1 छात्रों को अपने क्षेत्रीय नृत्य शैली का अभ्यास करने वाले नर्तकों से मिलने, उनकी वेशभूषा, नृत्य सामग्री, अवसर और वाद्ययंत्रों जैसी विशेषताओं की सूची बनाने के लिए प्रेरित करती है। शिक्षक-संकेत के माध्यम से क्षेत्रीय नृत्य कलाकारों से मिलने की व्यवस्था करने का सुझाव दिया गया है। गतिविधि 19.2 में, छात्र अपने शिक्षकों और सहपाठियों के साथ आस-पास के लोक नृत्यों पर चर्चा करते हैं, कार्यशालाओं में भाग लेते हैं या कलाकारों से सीखते हैं। अंत में, छात्र अपने क्षेत्रीय लोक नृत्य और पड़ोसी क्षेत्रीय लोक नृत्य की तुलना एक तालिका में करते हैं, जिसमें नाम, वेशभूषा, मुख्य वाद्ययंत्र और नृत्य सामग्री जैसे पहलुओं को शामिल किया जाता है। यह अध्याय छात्रों को सांस्कृतिक विविधता को समझने और नृत्य के माध्यम से अपनी पहचान को मजबूत करने में मदद करता है।
Quick info
| Board | CBSE / NCERT |
|---|---|
| Class | Class 5 |
| Subject | Arts |
| Book | Bansuri (Hindi) |
| Chapter | Chapter 19 — अपना एवं दूसरों का नृत्य |
| Language | Hindi |
| PDF type | NCERT Textbook |
| Session | CBSE 2026 |
| Reading time | 2 minutes |
| Word count | 201 |
Learning outcomes
- छात्र अपने क्षेत्रीय नृत्य शैली की विशेषताओं की पहचान कर सकेंगे।
- छात्र पड़ोसी क्षेत्रों के लोक नृत्यों के बारे में जान सकेंगे।
- छात्र विभिन्न नृत्यों की वेशभूषा, वाद्ययंत्रों और उपयोग की जाने वाली सामग्री की तुलना कर सकेंगे।
- छात्र नृत्य के सांस्कृतिक महत्व को समझ सकेंगे।
Vocabulary
| Word | Meaning |
|---|---|
| नृत्य शैली | नृत्य करने का विशेष तरीका या प्रकार। |
| नर्तक-नर्तिकयों | पुरुष और महिला नर्तक। |
| क्षेत्रीय | किसी विशेष क्षेत्र से संबंधित। |
| कलाकार | कला (जैसे नृत्य) में निपुण व्यक्ति। |
| विशेषताओं | गुण या लक्षण। |
| वेशभूषा | पहनावा, विशेषकर किसी विशेष अवसर या भूमिका के लिए। |
| नृत्य-सामग्री | नृत्य में उपयोग की जाने वाली वस्तुएँ। |
| वाद्ययंत्रों | संगीत बजाने के उपकरण। |
| लोक नृत्य | किसी विशेष क्षेत्र या समुदाय के पारंपरिक नृत्य। |
| कार्यशाला | किसी विशेष कौशल को सिखाने के लिए आयोजित सत्र। |
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Practice questions
- आपके क्षेत्रीय नृत्य की मुख्य विशेषताएँ क्या हैं? Answer: यह छात्र के अपने क्षेत्रीय नृत्य पर निर्भर करेगा, जिसमें वेशभूषा, वाद्ययंत्र, अवसर आदि शामिल हो सकते हैं।
- नृत्य में किस प्रकार की वेशभूषा धारण की जाती है? Answer: यह नृत्य के प्रकार पर निर्भर करता है; यह पारंपरिक, रंगीन या विशेष अवसरों के लिए हो सकती है।
- नृत्य में कौन-से वाद्ययंत्रों का उपयोग किया जा सकता है? Answer: नृत्य के प्रकार के आधार पर ढोल, तबला, बाँसुरी, मंजीरा आदि का उपयोग किया जा सकता है।
- अपने क्षेत्रीय लोक नृत्य और पड़ोसी क्षेत्रीय लोक नृत्य की तुलना कैसे करेंगे? Answer: तुलना नाम, वेशभूषा, मुख्य वाद्ययंत्र और नृत्य सामग्री जैसे बिंदुओं पर की जा सकती है।
Frequently asked questions
अध्याय 19 का शीर्षक क्या है?
अध्याय 19 का शीर्षक 'अपना एवं दूसरों का नृत्य' है।
गतिविधि 19.1 का उद्देश्य क्या है?
गतिविधि 19.1 का उद्देश्य छात्रों को अपने क्षेत्रीय नृत्य शैली का अभ्यास करने वाले नर्तकों से मिलने और उनकी नृत्य की विशेषताओं को समझने के लिए प्रोत्साहित करना है।
छात्रों को नृत्य के बारे में क्या जानकारी एकत्र करनी चाहिए?
छात्रों को नृत्य का नाम, वेशभूषा, नृत्य सामग्री, अवसर और उपयोग किए गए वाद्ययंत्रों की जानकारी एकत्र करनी चाहिए।
गतिविधि 19.2 में क्या करने का सुझाव दिया गया है?
गतिविधि 19.2 में छात्रों को अपने शिक्षकों और सहपाठियों के साथ आस-पास के क्षेत्रीय लोक नृत्यों पर चर्चा करने और पड़ोसी क्षेत्र की नृत्य शैली सीखने का सुझाव दिया गया है।
छात्रों को अपने क्षेत्रीय और पड़ोसी नृत्यों की तुलना किस आधार पर करनी है?
छात्रों को नाम, वेशभूषा, मुख्य वाद्ययंत्र और नृत्य सामग्री के आधार पर तुलना करनी है।
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Topics covered
NCERT Class 5 Arts — Bansuri (Hindi) — Chapter 19 — अपना एवं दूसरों का नृत्य. Verified by NCERT Help Editorial Team. Reviewed on 29 Jul 2026. Last updated 10 Aug 2026.