NCERT Class 5 Arts Bansuri (Hindi): Chapter 11 — कण-कण में संगीत
This chapter, 'Music in Every Particle' from NCERT Class 5 Arts Bansuri, explores the presence of music and sound in our daily lives. It encourages students to observe and record the sounds and music they encounter at different times and places, using a provided table as a guide. The chapter also introduces key musical vocabulary such as 'तारता' (pitch), 'राग' (melody), 'ताल' (rhythm), 'लय' (tempo), 'हारमनी' (harmony), 'नाद की जाति' (timbre), and 'गतिविज्ञान' (dynamics). Through activities, students are prompted to share their observations with classmates, identify similarities, and discuss their experiences with sound and music. This chapter aims to enhance students' awareness of the auditory environment and their understanding of basic musical concepts, contributing to their overall learning in the arts curriculum.
Quick info
| Board | CBSE / NCERT |
|---|---|
| Class | Class 5 |
| Subject | Arts |
| Book | Bansuri (Hindi) |
| Chapter | Chapter 11 — कण-कण में संगीत |
| Language | Hindi |
| PDF type | NCERT Textbook |
| Session | CBSE 2026 |
| Reading time | 2 minutes |
| Word count | 361 |
Learning outcomes
- Identify sounds and music in daily life.
- Understand the concept of music's presence in various environments.
- Learn and use basic musical vocabulary (pitch, melody, rhythm, tempo, harmony, timbre, dynamics).
- Record and describe surrounding sounds using musical terms.
- Share and compare observations about sound with peers.
Vocabulary
| Word | Meaning |
|---|---|
| तारता | यह दर्शाता है कि ध्वनि ऊँची है या धीमी (pitch) |
| राग | कुछ स्वरों द्वारा व्यवस्थित क्रम से बनी धुन (melody) |
| ताल | गति की व्यवस्थित संरचना (rhythm) |
| लय | सांगीतिक कृति की चाल जो धीमी या तीव्र होती है (tempo) |
| हारमनी | विभिन्न स्वरों को एक साथ गाने या बजाये जाने पर उत्पन्न ध्वनि (harmony) |
| नाद की जाति | किसी विशेष ध्वनि की गुणवत्ता जो एक स्वर या वाद्य को दूसरे से भिन्न बनाती है (timbre) |
| गतिविज्ञान | ध्वनि की तीव्रता (dynamics) |
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Practice questions
- आपके दैनिक जीवन में आप किन-किन ध्वनियों को सुनते हैं? Answer: मैं अलार्म की घंटी, रेडियो, लोगों की बातचीत, वाहनों की आवाज़ आदि सुनता हूँ।
- तारता से आप क्या समझते हैं? Answer: तारता से यह पता चलता है कि ध्वनि ऊँची है या धीमी।
- लय और ताल में क्या अंतर है? Answer: लय सांगीतिक कृति की चाल होती है, जबकि ताल गति की व्यवस्थित संरचना होती है।
- नाद की जाति का क्या अर्थ है? Answer: नाद की जाति वह गुण है जो एक ध्वनि या वाद्य को दूसरे से अलग पहचान देता है।
Frequently asked questions
कण-कण में संगीत अध्याय किस कक्षा के लिए है?
यह अध्याय NCERT की कक्षा 5 की कला (Arts) पुस्तक 'बाँसुरी' के लिए है।
इस अध्याय का मुख्य उद्देश्य क्या है?
इस अध्याय का उद्देश्य छात्रों को उनके दैनिक जीवन में संगीत और ध्वनि के महत्व को समझाना और उन्हें संगीत से संबंधित कुछ बुनियादी शब्दावली से परिचित कराना है।
अध्याय में कौन-कौन से सांगीतिक शब्द सिखाए गए हैं?
अध्याय में तारता, राग, ताल, लय, हारमनी, नाद की जाति और गतिविज्ञान जैसे शब्द सिखाए गए हैं।
छात्रों को कौन सी गतिविधि करने के लिए प्रोत्साहित किया गया है?
छात्रों को अपनी दैनिक गतिविधियों की एक सारणी बनाने, विभिन्न ध्वनियों और संगीत को रिकॉर्ड करने और अपने सहपाठियों के साथ सारणी साझा करने के लिए प्रोत्साहित किया गया है।
गतिविज्ञान (dynamics) का क्या अर्थ है?
गतिविज्ञान ध्वनि की तीव्रता को दर्शाता है, यानी कोई वस्तु कितनी तेज़ी से बज रही है।
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NCERT Class 5 Arts — Bansuri (Hindi) — Chapter 11 — कण-कण में संगीत. Verified by NCERT Help Editorial Team. Reviewed on 29 Jul 2026. Last updated 10 Aug 2026.