NCERT Class 2 Mathematics Joyful-Mathematics (Hindi): Chapter 2 — आस-पास की आकृतियाँ (त्रि-आयामी आकृतियाँ)

NCERT CBSE Class 2 Mathematics Joyful-Mathematics (Hindi) Chapter 2 Hindi PDF

यह अध्याय, 'आस-पास की आकृतियाँ (त्रि-आयामी आकृतियाँ)', कक्षा 2 के गणित के छात्रों को उनके परिवेश में मौजूद विभिन्न आकृतियों को पहचानने और वर्गीकृत करने में मदद करता है। छात्र संगीत वाद्ययंत्रों के चित्रों को देखकर ड्रम, मटके, शहनाई और हारमोनियम जैसी आकृतियों की तुलना करना सीखते हैं। वे आकृतियों में समानताएं ढूंढते हैं और विभिन्न आकृतियों के आधार पर वाद्ययंत्रों को वर्गीकृत करते हैं। अध्याय में वाद्ययंत्रों को बजाने के तरीकों (पीटकर, तार से, फूँक से) के आधार पर भी वर्गीकरण सिखाया गया है। यह छात्रों को ज्यामितीय आकृतियों की प्रारंभिक समझ विकसित करने और अपने आसपास की दुनिया का अवलोकन करने के लिए प्रोत्साहित करता है, जो CBSE पाठ्यक्रम के लिए महत्वपूर्ण है।

Quick info

BoardCBSE / NCERT
ClassClass 2
SubjectMathematics
BookJoyful-Mathematics (Hindi)
ChapterChapter 2 — आस-पास की आकृतियाँ (त्रि-आयामी आकृतियाँ)
LanguageHindi
PDF typeNCERT Textbook
SessionCBSE 2026
Reading time1 minute
Word count172

Learning outcomes

Vocabulary

WordMeaning
आकृतियाँShapes
ड्रमDrum
मटकाEarthen pot
शहनाईShehnai (a musical instrument)
हारमोनियमHarmonium (a musical instrument)
वर्गीकरणClassification

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Practice questions

  1. चित्र में दिखाए गए ड्रम के आकार जैसे किन्हीं दो अन्य वस्तुओं के नाम बताइए। Answer: बाल्टी, डिब्बा
  2. मटके के आकार जैसी किन्हीं दो अन्य वस्तुओं के नाम बताइए। Answer: कटोरा, गिलास
  3. संगीत वाद्ययंत्रों को बजाए जाने के तरीके के आधार पर तीन समूहों में बाँटिए। Answer: पीटकर बजाए जाने वाले (ड्रम, तबला), तार से बजाए जाने वाले (गिटार, सितार), फूँक से बजाए जाने वाले (शहनाई, बाँसुरी)

Frequently asked questions

यह NCERT अध्याय किस कक्षा और विषय के लिए है?

यह NCERT अध्याय कक्षा 2 के गणित विषय के लिए है।

इस अध्याय का मुख्य विषय क्या है?

इस अध्याय का मुख्य विषय हमारे आस-पास की विभिन्न आकृतियों को पहचानना और उनका वर्गीकरण करना है।

अध्याय में किन संगीत वाद्ययंत्रों का उल्लेख किया गया है?

अध्याय में ड्रम, मटका, शहनाई और हारमोनियम जैसे संगीत वाद्ययंत्रों का उल्लेख किया गया है।

छात्रों को आकृतियों के बारे में क्या सीखने को मिलेगा?

छात्रों को आकृतियों की पहचान करना, उनमें समानताएं और भिन्नताएं खोजना, और आकृतियों के आधार पर वस्तुओं का वर्गीकरण करना सीखने को मिलेगा।

क्या इस अध्याय में वाद्ययंत्रों के वर्गीकरण के बारे में भी बताया गया है?

हाँ, अध्याय में वाद्ययंत्रों को उनके आकार और बजाए जाने के तरीके (पीटकर, तार से, फूँक से) के आधार पर वर्गीकृत करना सिखाया गया है।

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Important topics

आकृतियों की पहचान और वर्गीकरण संगीत वाद्ययंत्रों के आकार और प्रकार आकृतियों की तुलना

Topics covered

आकृतियों की पहचान आकृतियों का वर्गीकरण संगीत वाद्ययंत्र आकारों में समानता आकारों में भिन्नता बजाने के तरीके के आधार पर वर्गीकरण

NCERT Class 2 Mathematics — Joyful-Mathematics (Hindi) — Chapter 2 — आस-पास की आकृतियाँ (त्रि-आयामी आकृतियाँ). Verified by NCERT Help Editorial Team. Reviewed on 29 Jul 2026. Last updated 10 Aug 2026.