NCERT Class 10 Hindi Sparsh: Chapter 5 — / Li'kZ
This chapter from NCERT Class 10 Hindi Sparsh, titled 'तोप' (Cannon), introduces two types of symbols: those representing ancient achievements and those highlighting past mistakes that led to suffering. The text focuses on a cannon, a symbol of oppression by the East India Company, which initially came to trade but became a ruler. This cannon was used to suppress freedom fighters. However, the chapter emphasizes that our ancestors eventually overthrew this oppressive power and neutralized the cannon. It serves as a reminder to remain vigilant against any future entities with ill intentions that could cause similar suffering. The chapter concludes by suggesting that even such oppressive symbols can ultimately be rendered harmless, much like the cannon in the lesson.
Quick info
| Board | CBSE / NCERT |
|---|---|
| Class | Class 10 |
| Subject | Hindi |
| Book | Sparsh |
| Chapter | Chapter 5 — / Li'kZ |
| Language | Hindi |
| PDF type | NCERT Textbook |
| Session | CBSE 2026 |
| Reading time | 2 minutes |
| Word count | 372 |
Learning outcomes
- Understand the dual nature of historical symbols.
- Analyze the role of symbols like the cannon in representing oppression and resistance.
- Reflect on the importance of vigilance against exploitation.
- Appreciate the sacrifices made for freedom.
Vocabulary
| Word | Meaning |
|---|---|
| प्रतीक | Symbol |
| धारोहर | Heritage |
| उपलब्धियाँ | Achievements |
| दमन | Oppression |
| दारुण | Terrible/Severe |
| चित्रण | Depiction |
| ईस्ट इंडिया कंपनी | East India Company |
| शासक | Ruler |
| आशाद | Freedom |
| जाँबाशों | Brave/Valiant |
| निस्तेज | Powerless/Dull |
| तांडव | Destruction/Chaos |
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Practice questions
- पाठ में किस प्रकार के प्रतीकों का चित्रण है? Answer: पाठ में दो प्रकार के प्रतीकों का चित्रण है: एक जो प्राचीन उपलब्धियों का भान कराते हैं और दूसरे जो पूर्वजों की चूकों और उसके परिणामों को बताते हैं।
- ईस्ट इंडिया कंपनी भारत क्यों आई थी और क्या बन बैठी? Answer: ईस्ट इंडिया कंपनी भारत में व्यापार करने के इरादे से आई थी, लेकिन वह भारत की शासक बन बैठी।
- तोप का प्रयोग किसलिए किया गया था? Answer: तोप का प्रयोग देश को फिर से आज़ाद कराने का सपना देखने वाले जाँबाशों को मौत के घाट उतारने के लिए किया गया था।
- पाठ हमें क्या याद दिलाता है? Answer: पाठ हमें याद दिलाता है कि भविष्य में कोई ऐसी कंपनी यहाँ पांव न जमा पाए जिसके इरादे नेक न हों और यहाँ फिर वही तांडव न मचे।
Frequently asked questions
वीरेन डंगवाल का जन्म कब और कहाँ हुआ था?
वीरेन डंगवाल का जन्म 5 अगस्त 1947 को उत्तराखंड के टिहरी गढ़वाल जिले के कीर्तिनगर में हुआ था।
वीरेन डंगवाल की कविताओं की विशिष्टता क्या है?
वीरेन डंगवाल की कविताओं की विशिष्टता समाज के साधारण जन और हाशिए पर स्थित जीवन के विलक्षण ब्योरे और दृश्य हैं।
वीरेन डंगवाल के कविता संग्रह कौन से हैं?
वीरेन डंगवाल के दो कविता संग्रह 'इसी दुनिया में' और 'दुष्चक्र में स्रष्टा' प्रकाशित हो चुके हैं।
'तोप' पाठ में किस ऐतिहासिक घटना का उल्लेख है?
'तोप' पाठ में ईस्ट इंडिया कंपनी के भारत आगमन, उसके शासक बनने और तोप के माध्यम से स्वतंत्रता सेनानियों पर किए गए अत्याचारों का उल्लेख है।
पाठ 'तोप' हमें क्या संदेश देता है?
पाठ 'तोप' हमें यह संदेश देता है कि हमें अपने इतिहास से सीखना चाहिए और भविष्य में किसी भी बाहरी शक्ति को अपने ऊपर हावी नहीं होने देना चाहिए।
तोप को निस्तेज करने का क्या अर्थ है?
तोप को निस्तेज करने का अर्थ है उसकी शक्ति को समाप्त कर देना, यानी उस दमनकारी प्रतीक को निष्प्रभावी बना देना।
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NCERT Class 10 Hindi — Sparsh — Chapter 5 — / Li'kZ. Verified by NCERT Help Editorial Team. Reviewed on 29 Jul 2026. Last updated 10 Aug 2026.