कक्षा 7 संस्कृत पाठ 6: सदाचार NCERT समाधान

Reviewed by NCERT Help Editorial Team · Updated on 29 Jul 2026

NCERT Solutions PDF Class 7 PDF

यह पृष्ठ कक्षा 7 के संस्कृत पाठ 6, 'सदाचार' के लिए विस्तृत NCERT समाधान प्रस्तुत करता है। यह पाठ छात्रों को अच्छे आचरण, नैतिक मूल्यों और सदाचारी जीवन जीने के महत्व के बारे में सिखाता है। समाधानों में विभिन्न अभ्यासों के उत्तर शामिल हैं, जैसे कि सही कथनों की पहचान करना, एक-शब्द में उत्तर देना, प्रश्न निर्माण करना और दिए गए क्रियापदों का उपयोग करके सार्थक वाक्य बनाना। प्रत्येक उत्तर को स्पष्टता और समझ को बढ़ाने के लिए सावधानीपूर्वक लिखा गया है, जिससे छात्रों को पाठ की अवधारणाओं को गहराई से समझने में मदद मिलती है। ये समाधान परीक्षा की तैयारी और संस्कृत में सदाचार के सिद्धांतों की अपनी समझ को मजबूत करने के लिए एक उत्कृष्ट संसाधन के रूप में काम करते हैं।

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Quick info

Board	CBSE
Class	Class 7
Subject	संस्कृत
Session	2026
Language	Hindi
Type	NCERT Solutions
Chapter	6. सदाचार

Chapter summary

कक्षा 7 के संस्कृत पाठ 6 'सदाचार' के ये NCERT समाधान छात्रों को अच्छे आचरण और नैतिक मूल्यों के महत्व को समझने में मदद करते हैं। समाधानों में कथनों की सत्यता की जाँच करना, संक्षिप्त उत्तर देना, रेखांकित शब्दों के आधार पर प्रश्न बनाना और दिए गए क्रियापदों से वाक्य रचना करना जैसे अभ्यास शामिल हैं। यह पाठ छात्रों को सदाचारी जीवन जीने के लिए आवश्यक गुणों और व्यवहारों को सिखाता है।

Learning outcomes

सदाचार के महत्व को समझना।
सही और गलत आचरण के बीच अंतर करना सीखना।
संस्कृत वाक्यों में क्रियापदों का सही प्रयोग करना।
दिए गए शब्दों के आधार पर प्रश्न निर्माण करने का अभ्यास करना।
नैतिक मूल्यों पर आधारित वाक्यों की रचना करना सीखना।

Topics covered

Paper topics

सदाचार का अर्थ
नैतिक मूल्य
प्रातःकालीन दिनचर्या
सत्य बोलना
प्रिय बोलना
श्रेष्ठजनों का सम्मान
मित्रों के साथ व्यवहार
वाणी का संयम
व्यवहार में मृदुता
व्यवहार में ऋजुता
क्रियापदों का प्रयोग
प्रश्न निर्माण

Important topics

सदाचार का महत्व
सत्य और प्रिय बोलना
श्रेष्ठजनों का आदर
मित्रों के साथ व्यवहार
व्यवहार में मृदुता और ऋजुता

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Questions and Solutions

प्रश्न 2

उपयुक्त कथनों के सामने 'आम्' (हाँ) और अनुपयुक्त कथनों के सामने 'न' (नहीं) लिखिए:

(क) प्रातः काले ईश्वरं स्मरेत्। _
(ख) अनृतं ब्रूयात्। _
(ग) मनसा श्रेष्ठजनं सेवेत। _
(घ) मित्रेण कलहं कृत्वा जन: सुखी भवति। -
(ङ) प्रात:काले शय्यां न त्यजेत्। -

Solution: यह प्रश्न हमें दिए गए कथनों की सत्यता का मूल्यांकन करने के लिए कहता है, यह पहचानते हुए कि कौन से कथन सदाचार के अनुरूप हैं और कौन से नहीं।

(क) प्रातः काले ईश्वरं स्मरेत्। आम् (सुबह ईश्वर का स्मरण करना चाहिए, यह एक अच्छा आचरण है)।
(ख) अनृतं ब्रूयात्। न (झूठ बोलना चाहिए, यह एक अनुचित व्यवहार है)।
(ग) मनसा श्रेष्ठजनं सेवेत। आम् (मन से श्रेष्ठ लोगों की सेवा करनी चाहिए, यह सम्मानजनक व्यवहार है)।
(घ) मित्रेण कलहं कृत्वा जन: सुखी भवति। न (मित्र से झगड़ा करके व्यक्ति सुखी होता है, यह गलत है, झगड़े से दुख होता है)।
(ङ) प्रात:काले शय्यां न त्यजेत्। न (सुबह बिस्तर नहीं छोड़ना चाहिए, यह गलत है, हमें सुबह जल्दी उठना चाहिए)।

प्रश्न 3

एक पद में उत्तर दीजिए:

(क) कदा शय्यां त्यजेत्? (कब बिस्तर छोड़ना चाहिए?)
(ख) कानि कृत्वा अध्ययनं कुर्यात्? (क्या करके अध्ययन करना चाहिए?)
(ग) किं ब्र्यात्? (क्या बोलना चाहिए?)
(घ) केन सह कलहं कृत्वा नर: सुखी न भवेत्? (किसके साथ झगड़ा करके मनुष्य सुखी नहीं होता है?)

Solution: इस प्रश्न में, हमें दिए गए प्रश्नों के उत्तर संस्कृत में केवल एक शब्द में देने हैं।

(क) प्रातः काले। (सुबह के समय)।
(ख) नित्यकर्माणि। (नित्य कर्मों को पूरा करके)।
(ग) सत्यम्। (सत्य बोलना चाहिए)।
(घ) मित्रेण। (मित्र के साथ)।

प्रश्न 4

रेखांकित पदों के आधार पर प्रश्न निर्माण कीजिए:

(क) प्रथमम् ईश्वरं स्मरेत्।
(ख) कलहं कृत्वा नर: दु:खी भवति।
(ग) पितरं कर्मणा सेवेत।
(घ) व्यवहारे मृदुता श्रेयसी।
(ङ) सर्वदा व्यवहारे ऋजुता विधेया।

Solution: इस अभ्यास में, हमें दिए गए वाक्यों में रेखांकित शब्दों के स्थान पर उपयुक्त प्रश्नवाचक शब्द का प्रयोग करके प्रश्न बनाना है।

(क) प्रथमम् ईश्वरं स्मरेत्। -> प्रथमम् कम् स्मरेत्? (सबसे पहले किसको स्मरण करना चाहिए?) - यहाँ 'ईश्वरं' कर्म कारक है, इसलिए 'कम्' प्रश्नवाचक शब्द उपयुक्त है।
(ख) कलहं कृत्वा नर: दु:खी भवति। -> किं कृत्वा नर: दु:खी भवति? (क्या करके मनुष्य दुखी होता है?) - यहाँ 'कलहं' कर्म कारक है, इसलिए 'किं' (क्या) प्रश्नवाचक शब्द उपयुक्त है।
(ग) पितरं कर्मणा सेवेत। -> कम् कर्मणा सेवेत? (किसकी कर्मणा सेवा करनी चाहिए?) - यहाँ 'पितरं' कर्म कारक है, इसलिए 'कम्' प्रश्नवाचक शब्द उपयुक्त है।
(घ) व्यवहारे मृदुता श्रेयसी। -> व्यवहारे का श्रेयसी? (व्यवहार में क्या श्रेष्ठ है?) - यहाँ 'मृदुता' स्त्रीलिंग शब्द है, इसलिए 'का' (कौन/क्या) प्रश्नवाचक शब्द उपयुक्त है।
(ङ) सर्वदा व्यवहारे ऋजुता विधेया। -> कदा व्यवहारे ऋजुता विधेया? (कब व्यवहार में सरलता करनी चाहिए?) - यहाँ 'सर्वदा' (हमेशा) क्रियाविशेषण है, इसलिए 'कदा' (कब) प्रश्नवाचक शब्द उपयुक्त है।

प्रश्न 5

प्रश्न में तीन क्रियापद दिए गए हैं। उनका प्रयोग करके सार्थक वाक्य बनाइए।

दिए गए शब्द हैं: अनृतं, प्रियं, च, न, मिला, मातर, प्रातर, १ M, व्यवहारे, सर्वदा, औदार्य, सेवेत, ब्र्यात्, सत्यं, प्रियं, च, श्रेष्ठजनं, कर्मणा, व्यवहारे, कदावन, स्यात्, वाचा, गुरु, अल्यान्, अप्रियं, च, न

निम्नलिखित वाक्यों को पूरा करें:

(क) ----- ------
(ख) -----| (ग) ------
(घ) -----। (ङ) -----।
(च) ______। (छ) -- -----।
(ज) ------।

Solution: इस प्रश्न में, हमें दिए गए अव्यवस्थित शब्दों और क्रियापदों का उपयोग करके सार्थक वाक्य बनाने हैं। यहाँ दिए गए शब्दों को मिलाकर कुछ संभावित वाक्य इस प्रकार हैं:

(क) अनृतं प्रियं च न ब्र्यात्। (झूठ और प्रिय न बोलने योग्य बात नहीं बोलनी चाहिए)।
(ख) व्यवहारे सर्वदा औदार्य स्यात्। (व्यवहार में हमेशा उदारता होनी चाहिए)।
(ग) श्रेष्ठजनं कर्मणा सेवेत। (श्रेष्ठ लोगों की कर्मणा सेवा करनी चाहिए)।
(घ) सत्यं प्रियं च ब्र्यात्। (सत्य और प्रिय बोलना चाहिए)।
(ङ) व्यवहारे कदावन स्यात्। (यह वाक्य अधूरा है, संभवतः 'कदापि न स्यात्' जैसा कुछ होना चाहिए था, जिसका अर्थ है 'कभी नहीं होना चाहिए')।
(च) वाचा गुरु सेवेत। (वाणी से गुरु की सेवा करनी चाहिए)।
(छ) अप्रियं च न ब्र्यात्। (और अप्रिय नहीं बोलना चाहिए)।
(ज) मातरं प्रातर १ M। (यह वाक्य भी अधूरा और अस्पष्ट है, संभवतः 'मातरं प्रातर: स्मरेत्' जैसा कुछ हो सकता है)।

Common mistakes

कथनों की सत्यता का मूल्यांकन करते समय भ्रमित होना।
एक-शब्द में उत्तर देते समय सही संस्कृत शब्द का चयन न कर पाना।
प्रश्न निर्माण करते समय सही प्रश्नवाचक शब्द का प्रयोग न करना।
क्रियापदों का वाक्यों में सही अर्थ के साथ प्रयोग करने में कठिनाई।

Revision tips

प्रत्येक प्रश्न के उत्तर को ध्यान से पढ़ें और समझें।
सदाचार से संबंधित मुख्य बिंदुओं को नोट करें।
प्रश्न निर्माण वाले अभ्यास को हल करते समय रेखांकित शब्दों के अर्थ पर ध्यान दें।
दिए गए क्रियापदों से वाक्य बनाने का अभ्यास करें और उनके अर्थ को समझें।

Practice MCQs

Q1. निम्नलिखित में से कौन सा कथन सदाचार के अनुरूप है?

Q2. एकपदेन उत्तरत: 'कदा शय्यां त्यजेत्?' का सही उत्तर क्या है?

Q3. रेखाङ्कितपदानि आधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत: 'प्रथमम् ईश्वरं स्मरेत्।' में 'ईश्वरं' के स्थान पर क्या प्रश्नवाचक शब्द आएगा?

Q4. सार्थक वाक्य रचना में 'सत्यं प्रियं च' के साथ कौन सा क्रियापद उपयुक्त है?

Q5. व्यवहारे 'मृदुता' श्रेयसी। इस वाक्य में 'मृदुता' के स्थान पर क्या प्रश्नवाचक शब्द आएगा?

Frequently asked questions

कक्षा 7 के संस्कृत पाठ 6 'सदाचार' में किन मुख्य विषयों को शामिल किया गया है?

इस पाठ में सदाचार के महत्व, अच्छे आचरण के नियमों, जैसे प्रातः ईश्वर स्मरण, सत्य बोलना, प्रिय बोलना, बड़ों का आदर करना, मित्रों से कलह न करना, और व्यवहार में मृदुता व ऋजुता बनाए रखना जैसे विषयों को शामिल किया गया है।

ये NCERT समाधान छात्रों की मदद कैसे करेंगे?

ये समाधान छात्रों को पाठ के प्रत्येक प्रश्न का सही और विस्तृत उत्तर समझने में मदद करेंगे, जिससे उनकी विषय की समझ मजबूत होगी और वे परीक्षा के लिए बेहतर तैयारी कर सकेंगे।

प्रश्न निर्माण वाले अभ्यास में क्या सिखाया गया है?

यह अभ्यास छात्रों को रेखांकित पदों के आधार पर उचित प्रश्नवाचक शब्दों (जैसे किम्, कम्, का) का प्रयोग करके प्रश्न बनाना सिखाता है।

क्या इन समाधानों में वाक्यों की रचना का अभ्यास भी शामिल है?

हाँ, एक अभ्यास में छात्रों को दिए गए क्रियापदों का प्रयोग करके सार्थक वाक्य बनाने का तरीका सिखाया गया है, जिससे उनकी वाक्य रचना क्षमता बढ़ती है।

सदाचार का क्या अर्थ है?

सदाचार का अर्थ है अच्छा आचरण या अच्छा व्यवहार। यह उन नियमों और मूल्यों को संदर्भित करता है जो एक व्यक्ति को समाज में सम्मानजनक और नैतिक जीवन जीने के लिए अपनाने चाहिए।

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