कक्षा 3 हिंदी NCERT समाधान: पाठ 13 - मिर्च का मज़ा

यह एक गतिविधि-आधारित प्रश्न है जहाँ छात्रों को बिना बोले हाव-भाव या इशारों से अपनी बात समझानी होती है। उदाहरण के लिए:

• 'मुझे बहुत सर्दी लग रही है।' - काँपने का अभिनय करके, दाँत किटकिटाकर या कानों को मलकर समझाया जा सकता है।
• 'बिल्ली दूध पी रही है, उसे भगाओ।' - बिल्ली की तरह म्याऊँ करने का अभिनय करके और फिर हाथ से भगाने का इशारा करके समझाया जा सकता है।
• 'मेरे दाँत में दर्द है।' - गाल पर हाथ रखकर या दाँत पर उंगली फेरकर दर्द का भाव दिखाया जा सकता है।
• 'चलो, बाज़ार चलते हैं।' - चलने का इशारा करके या हाथ से किसी दिशा की ओर संकेत करके समझाया जा सकता है।
• 'अरें, ये तो बहुत कड़वा है।' - मुँह बनाकर, जीभ बाहर निकालकर या कड़वाहट का भाव चेहरे पर लाकर समझाया जा सकता है।
• 'चोर उधर गया है, चलो उसे पकड़ें।' - किसी दिशा की ओर इशारा करके और फिर दौड़ने का अभिनय करके समझाया जा सकता है।
• 'पार्क में चलकर खेलेंगे।' - कूदने या खेलने का इशारा करके समझाया जा सकता है।
• 'मुझे डर लग रहा है।' - काँपते हुए, आँखें बड़ी करके या पीछे हटते हुए डर का भाव दिखाया जा सकता है।
• 'उफ ये बदबू कहाँ से आ रही है।' - नाक सिकोड़कर और हाथ से हवा को हटाते हुए बदबू का भाव दिखाया जा सकता है।
• 'अहा! लगता है कहीं हलवा बना है।' - खुशी का भाव चेहरे पर लाकर और खाने का इशारा करके समझाया जा सकता है।

यह अभ्यास छात्रों की रचनात्मकता और संवाद कौशल को बढ़ाता है।

काबुलीवाले को मिर्च देखने के बाद सब्ज़ी वाली से यह पूछना चाहिए था कि, "यह लाल चीज़ मीठी होती है या तीखी?" या "क्या यह खाने के लिए है और इसका स्वाद कैसा है?"

ऐसा पूछने से उसे पता चल जाता कि मिर्च खाने की चीज़ तो है, लेकिन उसका स्वाद बहुत तीखा होता है, जिसे वह शायद नहीं खा पाता। इस तरह वह मिर्च खाने से बच जाता और उसका मुँह नहीं जलता।

यहाँ दिए गए शब्दों के दो अर्थों वाले वाक्य इस प्रकार हैं:

• हार: उसकी हार (जीत न पाना) के बावजूद मैंने उसे हार (गले का आभूषण) पहनाया।
• आना: यहाँ आना (पहुँचना) में मात्र चार आने (पुराने पैसे) खर्च हुए।
• उत्तर: उत्तर (जवाब) देते समय उसका मुँह उत्तर (दिशा) की तरफ था।
• फल: फल (पेड़ का मेवा) खाने का फल (परिणाम) अच्छा होता है।
• मगर: मगर (एक प्रकार का साँप) पानी में है, मगर (लेकिन) मुझे कुछ नहीं करेगा।

यह अभ्यास छात्रों को अनेकार्थी शब्दों की पहचान और उनके प्रयोग को सिखाता है।

कविता की पंक्तियाँ जिनसे निम्नलिखित बातें पता चलती हैं:

• काबुलीवाला कुछ शब्द अलग तरीके से बोलता था:

  "तो हमको दो तोल छीमियाँ फकत चार आने की।" (यहाँ 'फकत' और 'आने' जैसे शब्दों का प्रयोग काबुलीवाले के बोलने के ढंग को दर्शाता है।)

• काबुलीवाला कंजूस था:

  "पर काबुल का मर्द लाल छीमी से क्यों मुख मोड़े? खर्च हुआ जिस पर उसको क्यों बिना सधाए छोड़े?" (यह पंक्तियाँ दर्शाती हैं कि वह खर्च हुए पैसे का पूरा मूल्य लेना चाहता था।)

• मिर्च बहुत तीखी थी:

  "मगर मिर्च ने तुरंत जीभ पर अपना ज़ोर दिखाया। मुँह सारा जल उठा और आँखों में जल भर आया।" (यह पंक्तियाँ मिर्च के तीखेपन का वर्णन करती हैं।)

• काबुलीवाले को मिर्च के बारे में नहीं पता था:

  "लाल-लाल, पतली छीमी हो चीज़ अगर खाने की।" (यह पंक्तियाँ बताती हैं कि उसने मिर्च को केवल उसके रंग और आकार के आधार पर खाने की चीज़ समझा।)

• काबुलीवाले को 25 पैसे की मिर्च चाहिए थी:

  "तो हमको दो तोल छीमियाँ फकत चार आने की।" (क्योंकि चार आने का मतलब 25 पैसे होता है, और वह छीमी (मिर्च) की तोल पूछ रहा था।)

पाठ के अनुसार:

• एक रुपए में 100 पैसे होते हैं।
• चवन्नी का मतलब चार आने होता है, जो 25 पैसे के बराबर है।
• अठन्नी का मतलब आठ आने होता है, जो 50 पैसे के बराबर है।
• इकन्नी का मतलब एक आना होता है, जो लगभग 6.25 पैसे के बराबर है।
• दुअन्नी का मतलब दो आने होता है, जो लगभग 12.5 पैसे के बराबर है।

यह खंड छात्रों को पुराने भारतीय मुद्रा (आना, चवन्नी, अठन्नी) और उनके पैसे के मूल्य को समझने में मदद करता है।

अगर मुझे बाज़ार में कोई चीज़ पसंद आ जाए और उसका नाम न पता हो, तो मैं दुकानदार से उसका दाम पूछने के लिए उस चीज़ की ओर इशारा करूँगा और पूछूँगा, "यह कितने का है?" या "इसका दाम क्या है?"

इस तरह, बिना नाम जाने भी मैं उस चीज़ का दाम पता कर सकता हूँ।

• काबुलीवाले ने मिर्च को स्वादिष्ट फल क्यों समझ लिया?

  काबुलीवाले ने मिर्च को उसके लाल-लाल रंग और पतले आकार के कारण एक स्वादिष्ट फल समझ लिया था, क्योंकि उसने पहले कभी मिर्च नहीं देखी थी और न ही उसका तीखापन चखा था।

• सब्ज़ी बेचने वाली ने क्या सोचकर उसे झोली भर मिर्च दी होगी?

  सब्ज़ी बेचने वाली ने सोचा होगा कि काबुलीवाला शायद मिर्च के बारे में नहीं जानता या उसे सस्ती मिल रही है, इसलिए उसने उसे झोली भर मिर्च दे दी होगी। वह यह भी सोच सकती थी कि काबुलीवाला इसे खरीद लेगा क्योंकि वह इसे फल समझ रहा है।

• सारी मिर्चें खाने के बाद काबुलीवाले की क्या हालत हुई होगी?

  सारी मिर्चें खाने के बाद काबुलीवाले की हालत बहुत खराब हो गई होगी। उसका मुँह जलने लगा होगा, आँखों से आँसू बहने लगे होंगे और पेट में भी बहुत जलन और दर्द हुआ होगा। वह बेचैन हो गया होगा।

• अगले दिन सब्ज़ी वाली टमाटर बेच रही थी। क्या काबुलीवाले ने टमाटर खाया होगा?

  नहीं, काबुलीवाले ने अगले दिन टमाटर नहीं खाया होगा। मिर्च खाने के भयानक अनुभव के बाद, वह अब किसी भी नई या अनजान चीज़ को खाने से पहले बहुत सावधान हो गया होगा, खासकर अगर वह लाल रंग की हो।